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文档简介

学习改变命运 海伦 凯勒 使弱者变为强者 农民科学种菜 由贫穷变成富足 海伦 凯勒 1880 1968 举世敬仰的作家和教育家 1880年6月27日 海伦 凯勒出生于美国亚拉巴马州的一个小镇 在19个月时 突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明 失聪 成为一个集盲 聋 哑于一身的残疾人 从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 家庭教师安妮 莎利文小姐教会她写字 指语 铅笔手写体方块字 16岁之前 她已经学会阅读盲文 并且有足够的书写和说话能力 后进入拉德克利夫学院 radcliffecollege 1904年 她以优异成绩毕业 1955年 荣获哈佛大学的荣誉学位 除英语外 她陆续学习并掌握了法语 德语 拉丁语 希腊语 聋 盲却能掌握五门语言 海伦的成功被称为 教育史上最伟大的成就 她一生共出版专著14部 一个世纪以来 我生活的故事 被翻译成五十多种文字 传遍了世界每个角落 1919年 海伦的故事被好莱坞搬上银幕 由她本人出任主演 海伦把自己的一生献给了盲人福利和教育事业 赢得了世界舆论的赞扬 1959年 联合国还曾发起 海伦 凯勒 世界运动 以资助世界各地的聋盲儿童 1968年6月1日海伦逝世 享年87岁 她的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样 以她的名字命名的 国际海伦 凯勒 组织 如今是海外向盲人提供帮助的最大组织之一 学习带来能量 海伦 凯勒 使弱者变为强者 学习带来财富 农民科学种菜 由贫穷变成富足 小a的疑惑 现在社会上某些根本没什么文化的人不照样挣大钱 生活得很好 而相反某些大学生毕业还不是在家找不到工作 学习和知识真难改变一个人的命运吗 畅谈心声 什么才算是知识 是不是只有书本知识才是知识 知识能改变命运 是不是意味着学习了部分知识后 命运 人生就立刻改变了 我们现在学习的有些知识 在我们生活中没有直接用处 算不算是有力量的知识 该不该学 知识的含义 包括书本知识 实践知识 社会经验 人生感悟 即人们在社会实践中积累起来的经验 又可分为自然科学 社会科学 人文科学等知识 人 人口 人手 人力 人才 教育 人口 教育 人口 教育 对于个人来说 学习是我们每个人开启富裕之门的钥匙 对于祖国和社会来说 它还关系到整个社会经济的繁荣 人们只有不断学习 更新知识 才能跟上时代飞速前进的步伐 沉重的负担 丰富的资源 学习化社会 2001年教育部做出规定 进一步放宽参加高考的条件 取消年龄和婚否的限制 结果当年全国就出现25岁以上的考生16265人 最大的73岁 实际录取25岁以上学生1924人 其中50岁以上的有2人 2002年新学年开学后 在南京医科大学 人们经常能看到一位背着书包的老人 他就是今年全国年龄最大的新生 73岁的汪侠老人 爷爷考生和爷爷学生肯定不是为了毕业后好找工作才上大学学习 那么 他们为什么要重回课堂 这给我们什么启示 享受新的文明生活 创造新的文明生活 知识需要不断更新 终身学习已成为人们生存和发展的必然要求 我们为什么要提倡学习化社会 a 信息时代知识频繁的更新换代 人们只有不断学习才能跟上时代的步伐 b 终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然需要 讨论 1 除了学校教育中的课堂学习 我们还通过哪些途径 利用什么手段来学习 2 这些学习方式和在校学习有什么不同 除了在学校课堂 教科书之外 我们可以从这些渠道获取知识 a 网络信息中获得b 阅读课外书籍 报刊获得c 与他人在讨论 交谈中获得d 从电视节目中获得e 通过亲身体验与实践获得 家庭网络学习 科普电影展现的核聚变图 这两张图都反映出信息时代人们的学习方式 学习手段发生的巨大变化 学习突破了课堂的限制 学习更加方便 快捷 平等 民主 这种变化使越来越多的人接受到各种教育 学习化社会的趋势日益明显 一根稻草两种命运肖琴 肖燕云姐妹俩是湘西土家族人 肖琴五年级 妹妹燕云二年级时 由于家中贫困 只供得起一人上学 妈妈手里攥着的两根稻草一长一短 让两姐妹抓阄 抽到长的去上学 短的留在家里做事 妹妹抓了长的稻草就上了学 并经过刻苦攻读 进入吉首大学 而成绩一向优异的姐姐只能辍学回家 从此放牛打草 当农民 劳作一天之后 坐在门口横生的老树上 内向 不事张扬的肖琴偶尔会目光空茫 她的成绩曾那么好 比妹妹还要好 考试从来不出前三名 却不能继续上学 妹妹说 如果姐姐读书 一定能考上大学 而且肯定比我好得多 现在我还没有条件 等将来毕业

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