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8 7 6加几练习课 北京小学徐立萍 第八单元 20以内的进位加法 绿色圃中学资源网http cz L 一 复习引入 巩固算法 8 6 14 8 6 14 8 6 14 4 4 10 2 4 10 小结 计算这道题 同学们既可以把8拆成4和4 和6凑十 也可以把6拆成2和4 和8凑十 它们的共同点 都是先凑十 再计算算式的和 二 多样练习 强化认知 13 8 4 12 口算我最棒 9 6 15 7 6 13 4 8 12 6 9 15 6 7 二 多样练习 强化认知 个 7 4 11 二 多样练习 强化认知 个 7 4 11 小结 解决这样的问题 同学们要先认真观察 图中给出的信息是什么 问题是什么 明白信息和问题再列式解决问题 别忘了检查你的算式是否正确 大于13 小于13 二 多样练习 强化认知 分苹果 8 2 二 多样练习 强化认知 分苹果 大于13 小于13 二 多样练习 强化认知 分苹果 8 9 大于13 小于13 绿色圃中学资源网http cz L 7 7 二 多样练习 强化认知 分苹果 大于13 小于13 8 2 二 多样练习 强化认知 分苹果 大于13 小于13 7 5 二 多样练习 强化认知 分苹果 大于13 小于13 6 2 4 二 多样练习 强化认知 分苹果 大于13 小于13 二 多样练习 强化认知 分苹果 大于13 小于13 二 多样练习 强化认知 抱球比赛 12 2 3 4 5 6 7 9 8 请大家任意挑选2个数 写出一个进位加法算式 得数就是12 二 多样练习 强化认知 12 8 4 12 7 5 12 6 6 12 5 7 12 9 3 4 8 12 3 9 12 12 小结 算式之间藏着秘密呢 相邻两个加法算式之间 一个加数减少1 另一个加数增加1 和不变 交换算式中加数的位置 和也不变 三 拓展练习 提升能力 13个 三 拓展练习 提升能力 小结 同学们解决问题时 要认真分析信息 可以先分别求出小猪 小兔抱了几个球 再求总和 当然 同学们也可以开动脑筋 用不同的方法解决问题 三 拓展练习 提升能力 在 里分别填上3 4 5 6 7 使每条线上的三个数相加都得12 2 3 7 5 6 4 填一填 小结 同学们可以以2为突破口 12 2 10 因此 2 7 3在同一条边上 2 6 4在同一条边上 3 5 4在同一条边上 这节课你有哪些收获呢 四 课堂小结 新
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