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多媒体CAI课件制作讲 义2012年8月目 录第一章 基础知识1第一节 几个基本概念1第二节 常用音频媒体设备及其基本原理2第三节 常用图像和视频记录设备及扫描仪4第四节 制作多媒体CAI课件的硬件和软件环境8第二章 多媒体CAI课件素材的获得与处理12第一节 图像素材的获得及处理12第二节 声音素材的获得和处理14第三节 视频与动画素材的获得和处理15第三章 用PowerPoint 2003制作教学幻灯片18第一节 PowerPoint 2003介绍18第二节 在幻灯片中添加素材18第三节 幻灯片中动画的设置19第四节 PowerPoint 2003制作实例19第一章 基础知识本章着重讲述有关多媒体以及多媒体CAI（CAI是计算机辅助教学Computer Assisted Instruction的英文名称首字母缩写）方面的基础知识，包括多媒体的概念、生活中的媒体设备、计算机与多媒体设备之间的关系、多媒体计算机的硬件和软件、多媒体CAI的目的意义等。第一节 几个基本概念1.1.1 什么是媒体媒体一词来源于拉丁语Medium，意思是“两者之间”，指的是人与人之间的信息交流过程中，携带和传递信息的任何物质载体工具。表面形式上分为：1、感觉媒体：能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语音、音乐、各种图像、动画、文本等。2、表示媒体：为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效的存储或传送感觉媒体。如语言编码、电报码等。3、显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设施、键盘鼠标器、显示器、打印机等。4、传输媒体：用于传输某些媒体的媒体，如电话线、电缆光纤等。5、存储媒体：用于存放某种媒体的媒体如纸张、磁带、磁盘、光盘等。从以上媒体的分类可以看出，携带和传递信息的物质载体种类繁多，但它们都有一个共同的目的：间接或直接地刺激人类的感觉器官，尤其是视觉器官、听觉器官。通过对视觉和听觉的刺激，使人和人之间能更好的交流，沟通信息。1.1.2什么是多媒体多媒体一词译自英文“Multimedia”即Multiple（多样的）和Media（媒体）的合成，其核心词是媒体。多媒体指的是两种以上的媒体组合，比如电视节目，就是把影像和声音组合在一起的多媒体信息。1.1.3多媒体技术多媒体技术就是把各种媒体信息（文字、图形、图像、音频、视频、动画等）进行加工、处理的过程。随着计算机技术的发展，用计算机处理上述媒体信息变的简单易行，但是，到目前为止，多媒体技术不仅包含了用计算机来处理媒体信息的技术，也包含了用计算机来制作现实中不存在的、抽象的媒体信息的过程，是多种应用技术的结合。比如：描述微观粒子的运动，可以用动画来模拟；可以用电子合成器模拟出自然界不存在的声音；可以用视频合成技术，建立虚拟演播厅；可以用多媒体制作软件，制作出具有“人机交互”功能的信息查询系统；利用计算机网络，实现网络多媒体技术等。这就要求学习者要掌握很多相关学科的知识，主要包括：计算机技术方面：需要掌握计算机原理，包括操作系统的安装、计算机硬件的基本知识、应用软件的安装、一些应用软件的使用、网络应用技术等。还要了解一些特殊的专用外围设备以及接口板卡的设置和基本原理，如声卡、视频采集卡等。音频、视频技术方面：需要掌握音频处理技术（录音技术、扩音技术、音频编辑制作技术）、视频处理技术（录像、放像、视频编辑）等。尤其是要熟练掌握音频、视频处理设备的使用。无线电电子技术：处理多媒体的设备多数是高科技电子产品，所以要求使用者必须掌握一定的无线电电子技术，否则在使用设备的过程中，出现非人为因素，就处理不了了。掌握了无线电电子技术后，就能够从根本上认识所有设备的基本构成和原理，出现问题能及时判断出是使用的问题还是设备本身的问题，在使用设备的过程中，很好的维护设备，在设备出现问题的时候，能及时维修。有一定的英语能力：一些计算机的应用软件的界面和外围周边设备上的标注以英文居多，没有一定的英语基础，学习和使用都受阻碍，所以要适当掌握一些专业英语，笔者认为此能力尤为重要。有一定的艺术修养：在制作过程中，主要是制作视听素材，在有一定的艺术修养后，最后的作品给人以赏心悦目的感觉。1.1.4计算机辅助教学（CAI）（computer assisted instruction）1959年美国IBM公司研制出第一套CAI系统，CAI指的是把计算机作为辅助，应用到实际的教学工作中，增强教学效果的手段。它通过电子板书、动态模拟实验、丰富的素材、人机交互等手段，提高教学质量。1.1.5多媒体CAI课件计算机的辅助教学的重要步骤就是制作多媒体CAI课件，它是利用计算机和多媒体技术，结合教育思想，真正实现计算机辅助教学的目的，教师制作出来的CAI课件把文本、声音、静态图片、视频图像、动画等媒体素材有机的结合起来，通过直观演示或交互等方法，提高教学效率，控制教学过程，更好地完成教学目标。第二节 常用音频媒体设备及其基本原理本节主要讲述处理声音的一些关键设备：话筒、磁带录音机、数码录音机（DAT）、1.2.1传声器（话筒）传声器又名话筒，译音麦克风（microphone），是将声音信号转化为电信号的“换能器”，它是音频系统中第一个环节，当声音以声波形式传播，被传声器接收后，传声器的换能机构产生机械振动，再将机械振动转换为电信号输出出来，这样就把声音信号转换为电信号了。根据换能方式的不同，传声器可以分为电动式（振速式）和电容式（位移式）两类。1.2.2磁带录音机和卡坐1935年德国柏林的通用电气公司研制成功使用塑料磁带的磁带录音机。1963年荷兰生产音频盒式磁带，拉开了用磁带记录声音的序幕。磁带录音机或卡座其基本原理是建立在电磁感应理论的基础上。1.2.3 CD播放机光盘的研究始于1961年。在1960年He-Ne激光连续振荡获得成功之后，由美国斯坦福（Stanfod）大学和3M公司率先投入光盘开发。光盘的研究与开发在1962年实用化的IC技术、1970年开发成功的室温连续振荡半导体激光等相关技术的支持下，于1972年首先由Philips公司推出了激光视盘（LD：Laser Disc）。10年之后，CD（Compact Disc）问世并迅速普及，光盘从此走上快速发展的轨道。1981年飞利浦公司和索尼公司联合开发了数字激光唱机，称为CD唱机，全称CD-DA。是专门播放音乐节目的。取样频率为44.1KHz,量化数为16bit。CD光盘是由聚碳酸脂材料注塑压膜而成的一种光学光盘。CD光盘为单面结构，呈银色，常见的有8cm和12cm两种规格，在读出面的反面标有音频信号的节目内容和出版单位及编号等。8cm的CD光盘能播放20min，而12cm的CD光盘能播放74min。CD光盘信号的记录与制作过程为：将模拟信号经过取样，量化和编码，转换成数字信号。再用这些数字信号去控制激光束在涂有感光材料的玻璃原盘上，一会儿曝光，一会儿不曝光，经显影后则在原盘上留下按一定规律排列的凹坑（图1-2-12），这些凹坑长度和间隔表示了信号的编码，由此完成了信号的数字化的记录。记录了数字信号的原盘可以用来大量复制成CD光盘，其生产工艺与普通的密纹光盘很相似。首先将原盘进行银化和电镀镍处理，成为光盘的金属母盘，再由母盘电镀镍制成模版，利用模版进行压印塑料即可复制出大量的CD光盘。通常为了保护CD光盘上刻录的信息，都在复制片的信息层上蒸镀一层铝反射层并涂上保护膜。CD 唱机主要由激光拾音器及唱盘系统、伺服系统、信号处理系统、信息存储系统与控制系统等组成。激光拾音是CD 唱机的关键部件，它由半导体激光器、光学系统和光电检测器组成。激光器是一个小功率(mW级)激光二极管，发出的激光束通过光学透镜系统投影到光盘的信息面上，由于光盘上记录了许多凹坑，因此，当光点打在凹坑处时，因反射光较弱，光电检测器捡拾的信号小；当光点打在无凹坑的铝膜上时，反射光较强，光电检测捡拾的信号大，这样对应着凹坑的有无就在检测器的输出产生相应高低电平的电脉冲信号，然后经过RF放大器，由其内部比较器得到“1”和“0”的串行数字信号，并加到数字信号的处理电路，进行解调、帧同步信号检出、纠错处理等，将处理后数据送到数模转换器(D/A)，就变换成模拟的声音信号输出。1.2.4 MD唱机MD，全称Mini Disc(迷你光盘)， “Mini Disc”这个名称源自于它小巧玲珑的外观，它是由SONY于1992年正式生产上市的一种音乐储存媒体。MD可擦写磁光盘本身的直径只有64毫米，厚度为1.2毫米，它内置于72x68x5毫米的硬塑料保护套中，看起来就和一张电脑用的三寸盘差不多结构。所以一张MD比一张三寸盘还要小（图1-2-14），而普通的CD（直径120毫米）更没法和它比了。MD随身听又分可录型MD (Recordable，有磁头和激光头两个头)，和单放型MD(Pre-recorded，只有激光头)。MD是集磁、光、电、机于一体的高科技产品。它既具有CD的音质和长期保存性，又具有卡带的可录可抹性，一张MD碟可以反复录制100万次以上，可记录255首歌，储存74分钟（立体声）或148分钟（单声道）的音乐，字幕总容量为1700个字(可显示的文字有英文、日文、特殊符号)。1.2.5 MP3播放机MP3播放器是利用数字信号处理器DSP（DigitalSignProcessor）来完成处理传输和解码MP3文件的任务的。DSP掌管随身听的数据传输，设备接口控制，文件解码回放等活动。DSP能够在非常短的时间里完成多种处理任务，而且此过程所消耗的能量极少（这也是它适合于便携式播放器的一个显著特点）。1.2.6 数字磁带录音机（DAT）数字磁带录音机（Digital Audio Tap recorder简称DAT）是将数字化后的音频信号记录在磁带上进行存储；或把储存在磁带上的数字信号重放，经过D/A（模数转换）变换成模拟信号作为输出，也可以输出数字音频信号。与普通的录音机不同，DAT记录信息用的磁带记录的是数字信号，这种磁带电磁性能和机械性能均比模拟录音机磁带高很多，应用的特性（环境特性、工作温度、耐用性、词头磨损）也非常严格。第三节 常用图像和视频记录设备及扫描仪1.3.1数码照相机简称数码相机，英文名Digital Camera，是一台利用电子传感器把图像转换成电子数据的照相机，与普通照相机在胶卷上靠化学变化来记录图像的原理不同。传感器是由一个感光电荷耦合器件(CCD是英文Charge Coupled Device的缩写)组成。在图像传输到电脑以前，通常储存在数码存储设备(通常使用闪存，软盘和CD-RW已经很少被使用)里。关系到数码相机的一些术语，也是需要了解的，这些术语主要有：1）像素，译自英文Pixel，图像元素（Picture element）的简称，是单位面积中构成图像的点的个数。每个像素都有不同的颜色值。单位面积内的像素越多，分辨率越高，图像的效果就越好。数码相机的CCD内含的晶体管数量越多，分辨率也越高。CCD的分辨率常被用作划分数码相机档次的主要依据。比如：400万CCD像素数，1/1.8英寸CCD尺寸。2）分辨率是一个跟像素相关的概念。点是像素的最小单位，一个相机的最大像素就是以最小点为单位，此时分辨率为最大。但是具有很大像素的相机，之所以能够输出低分辨率的图像，就是因为像素的构成元素是点。当一个像素是由两个点组成的话，图像的分辨率就变为最大分辨率的1/2。依次类推。最大分辨率的高低决定了拍摄影像所能打印出高质量画面的大小，或在计算机显示器上所能显示画面的大小，是选购数码相机时在数码相机的类型确定后要考虑的首要问题。数码相机分辨率的高低，取决于相机中CCD芯片上像素的多少，像素越多，分辨率越高。就同类数码相机而言，分辨率越高，相机档次越高，但高分辨率的相机生成的数据文件很大，对于加工、处理的计算机的速度、内存和硬盘的容量以及相应软件都有较高的要求。很显然，要打印得到的数码相片的尺寸越大，就需要有更高像素水平的数码相机。最大分辨率是有CCD分辨率决定的，因此，当我们选择了合适的CCD后，最大分辨率也就决定了。比如：20481536最高分辨率3）光学变焦和数码变焦光学变焦是真正的变焦，是依靠光学镜头结构来实现变焦的，达到了真正拉近的效果，而数码变焦实际上是一种画面放大，把原来CCD上的一部分图像放大到整幅画面，以复制相邻像素点的方法补进一个中间值，在视觉上给人一种画面被拉近了的错觉，实际意义不明显。利用数码变焦进行放大的越多，画质就越差。2倍以上的光学变焦就能够满足我们日常的拍摄需要。但是要想拍出高质量的作品，高倍数的光学变焦是不可少的。数码相机外在部分最重要的部件就是镜头，在这方面的指标上“变焦倍率”和“F值”最为关键。 对于数码相机来说，变焦倍率越大，远景拍摄就越方便。但相应地镜头就越大，价格也就越高。“F值”表示镜头亮度。不用闪光灯在中午进行拍摄时，达到F4.5左右就足够了。但是当经常在傍晚时分或光线昏暗的室内拍摄时，最好达到F3.5或F2.8左右。4）存储媒介数码相机存储媒介有内置式和可移动式存储媒介。内置存储媒介是与数码相机固化在一起的。采用内置式存储媒介的优点是一旦想拍就可拍摄，而不需要另配存储媒介；可移动式存储媒介是随时可装入数码相机或从数码相机中取出的存储媒介，存储满后可随时更换。Compact Flash（CF）卡就属于可移动式的存储媒介。另外，现在还有一种既有内置式存储媒介又有可移动式存储媒介的数码相机。一般情况下，应该选择既有内置式存储媒介又有可移动式存储媒介的数码相机。5）镜头数码相机的成像面积和CCD的面积有关，而不同数码相机的CCD面积又不尽相等，所以其成像面积是不一样的。这和传统相机不同，传统相机的成像面积固定，如135相机的成像面积等于135胶卷的感光面积即3624毫米。我们知道在镜头焦距一定时，成像面积越小，镜头的视角也越小。因此一个镜头，在一种数码相机中是广角镜头，而在另一种数码相机中可能就是一般镜头了。大多数码相机都有光学变焦镜头，但其变焦范围非常有限，很少有超过 10倍的，所以这类相机一般都可以安装附加的远距照相镜头和过滤器。“34mm-102mm相当于35mm镜头尺寸”指的就是该数码相机可以提供3倍的光学变焦，从34毫米到102毫米。定焦距的镜头肯定比变焦镜头的质量好。一般2倍以上也就可以了。6）快门通常普通数码相机的快门大多在11000秒之内，基本上可以应付大多数的日常拍摄。快门不单要看“快”还要看“慢”，就是快门的延迟，相机最长快门有15秒，用来拍摄夜景足够了，但是快门太长会增加数码照片的“噪声”，就是照片中会出现杂条纹。7）彩色液晶显示屏用来预览或回放拍摄的图像。当发现拍摄的不太好的图像时，就可以立即将其删除。直观性是其最大的特点。液晶显示屏的确很好，就是费电，不过还是必须要的。8）输出接口数码相机拍摄的图像，一般需要送至计算机中进行处理，因此数码相机都有输出接口。一般的数码相机都采用串口输出，并几乎都带有视频输出接口，可在电视机上欣赏您所拍摄的图片。还有，数码相机提供了USB接口，这样更加的方便。9）电池电池是数码相机的关键配置，数码相机不象摄像机那样要求使用大的电池，它一般使用的是AA可充或不可充电池，所以它的重量也就不是什么问题了。但是，数码相机的耗电量是非常大的，所以必须配备额外的电池。而大多数数码相机并没有包括可充电池，必须另外购买。所以如果想减少其它费用，最好是选择带有充电电池和充电器的数码相机。10）单CCD和3CCD单CCD光电传感器每个像素点的位置上分别加上R、G、B三种颜色滤色片，通过透镜后的光图像信息，被分别作用在传感器不同的像素点上，并将它们转换为模拟电信号，然后经过A/D转换为数字信号，再经过DSP数字信号处理后存到存储器中。最后，经数字接口或视频接口输出给计算机、打印机或电视机等。3CCD相机利用透镜和分光镜将光图像信息分成R、G、B 三束单色光，并将它们分别作用在三片CCD光电传感器上，三种颜色信息经CCD转换为模拟电信号，然后经过A/D转换为数字信号，再经过DSP数字信号处理后存到存储器中。最后，经数字接口或视频接口输出给计算机、打印机或电视机等。目前大多数普通数码相机都是单片机，采用3CCD结构的都是高档专业数码相机。11）数码相机与传统相机的区别及其优势数码相机与传统胶片相机的区别体现在许多方面，单从内部结构上看，二者就截然不同。如数码相机中的图像传感器件(CCD或 CMOS)、模/数转换器件(ADC)、数字信号处理器件(DSP)以及输出接口等，都是传统相机所没有的。此外，数码相机使用的LCD液晶取景和电子存储器(卡)，也是传统相机所不具备的。当然，还可以举出许多不同之处。二者千差万别的本质区别在哪里?主要是二者所处理的信号不同。传统相机处理的是光学模拟信号，而数码相机处理的是电子数字信号。二者在信号的捕捉、存储、处理与输出方面都有根本的不同。因此，造成了在整机结构、系统工作原理的影像处理方面的种种差异。有时单从外观也能看出数码相机的特色。数码相机不同于传统相机，它是将影像信息以数字方式存储于磁盘或内存卡中，因而可以直接把数据传给计算机，并借助于计算机的处理手段，把自己的想象与创意自由地发挥。由于数码相机可将数据转移至计算机，因而其存储能力可以大至无限，而成本却几乎为零。数码相机的最大优势在于其信息的数字化。数字信息可借助遍及全球的因特网即时传送，所以数码相机可实现图像的实时传递。数字化信息的另一优势为易处理性。数码相机的图像可在计算机上任意加工，高性能的微处理器和功能超强的图像处理软件更使得数据量庞大的高质图像处理变得方便快捷，充分体现出作者的创造力，并且可节省不少后期投资和维护费用，诸如传统相机买胶卷及胶卷冲洗的后期投资等。此外，数码相机还配有彩色LCD，可随时删除照片而重拍，配上存储卡可免去传统相机拍照频繁换胶卷的问题；数码相机可通过亮度补偿或调整CCD的灵敏度来适应不同光线强度的场合；不需扫描仪，使用PC卡，可直接插入卡在读取器中使用；有些数码相机有TV输出功能，可在电视机屏幕上观看拍摄效果；可用数码相机打印机输出照片；可直接生成黑白相片。总而言之，图像数字化的简捷，使数码相机具有了以往相机所不具备的许多优点。1.3.2数码摄像机数码摄像机，又叫DV （ Digital Video ）为新一代的数码录像设备。DV 数码摄像机具有体积更小外观更时尚、录制信号质量更高、后期处理编辑更加方便等诸多特点。由于各大电器厂商对 DV 格式的支持以及大力开发，所以 DV 发展十分迅猛，主流 DV 水平解晰度均达到 500 线以上，如 SONY的 HC85E ，水平解晰度可达 540 线，而专业 DV 如 CANON XL1s 则达到 600 线。正是由于上述的优点，现在 DV 数码摄像机已经取代了传统模拟摄像机，成为市场主力。 一般分为三个档次：民用级、专业级、广播级。民用级又叫家用级，普及家用为其设计目标，体积小，重量轻，价格便宜，性能稳定，操作方便，画面质量低于专业级和广播级，如家用的Mini DV（迷你DV）就属于民用级DV。它使用的磁带也是Mini DV带，录制时间在60分钟。专业级又叫准广播级，各种指标略低于广播级，但清晰度、信噪比、色彩重现的准确度都能满足图像质量要求，目前SONY公司的DVCAM和松下公司的DVCPRO25属于专业DV格式，使用的录像带是DVCAM带。广播级摄像机的图像技术指标和调整精度都很高，图像质量很高，主要用于电视台、广告公司、电视剧制作等场合，如SONY公司的DVCAM、Betacam SX、Digital Betacam设备，松下公司的DVCPRO50、DVCPRO100，JVC公司的Digital-S等。使用的录像带是数字Betacam带。DV摄像机的原理与数码照相机的原理基本相似，是利用CCD传感器将图像信号变为电信号，数字化后，存储在DV带上，而数码照相机是存在卡上，这是由于数字化的视频信号数据量很大的原因。图1-3-3所示为民用级、专业级、广播级摄像机外形。CCD元件的指标直接影响摄像机的品质，常见的单 CCD 像素值从 80 万到目前最高的 330 万。 像素越多，拍摄出的图像越细腻，清晰度越高。通常大家说的某台 DV 的像素值是指它的总像素数量，而实际上，用于拍摄画面的像素值（也就是有效像素）要比总像素值低一些。其余的像素则用在为防止 DV 抖动而进行的画面补偿上。常见的家用 DV 摄像机 CCD 尺寸有 1/6 、 1/5 、 1/4.7 、 1/4 、 1/3.8 、 1/3 英寸等几种规格。通常来说，在同等数量的像素下， 尺寸越大的 CCD ，像素感光越充分，越有利于提高低照度条件下视频信号的信噪比。3CCD DV 内部的成像元件由 3 块 CCD 构成。 3CCD 摄像机内设有三棱镜（见图 1-3-5 ），可以把光源分为红、绿、蓝三原色光， 三原色光分别由三块独立 CCD 处理， 使每一片 CCD 都有一个很大的光线采集区域，因此具有很高的信噪比、极好的灵敏度以及很宽的动态范围。此外，通过 3 块 CCD ，还可以获得极为锐利的图像和非常逼真的色彩，即使是在细微的颜色差别处也能够清楚地分辨出来。 而单 CCD 摄像机则只靠一片 CCD 处理所有的光线，所以在色彩的还原性、细腻程度以及画面层次感等方面比 3CCD 的摄像机差一些 。家用 3CCD 数码摄像机表现优异，可以达到专业级水平。不过随着技术的发展， 3CCD摄像机正逐步走向普通家庭。1.3.3扫描仪想把一些已经印刷好的彩色图片、照片、胶片底片、文本等素材输入到计算机中，必须用扫描仪。扫描仪主要由光学部分、机械传动部分和转换电路三部分组成。扫描仪的核心部分是完成光电转换的光电转换部件。目前大多数扫描仪采用的光电转换部分是感光器件（包括CCD、CIS和CMOS）。第四节 制作多媒体CAI课件的硬件和软件环境1.4.1 多媒体计算机硬件的配置多媒体计算机（MPC）是多媒体CAI课件制作的核心设备，它也是课件制作和运行的核心设备，它的好坏直接影响制作过程和运行结果，也直接影响了制作效率，针对不同的制作手段，需要不同的配置。比如，用Power Point制作幻灯片，幻灯片里主要是以文本为主的显示内容，这样计算机配置就要求不高，软件只要有Office就可以了，这种CAI课件制作速度快，并且很实用。相对复杂一些的课件，就需要在课件演示过程中加入一些声音、图像、视频、动画等素材，这些素材不是现成的，需要用计算机进行采集、加工、编辑、合成等处理，这些制作过程需要软件系统来支持。针对处理素材的种类不同，可以配置档次不同的计算机。一台多媒体计算机的硬件如下：1、CPU：中央处理器，是计算机的核心，其运行主频速度在不断的提高，频率越高，其运行速度越快。现在Inter的P4 系列主频已经达到4.3G以上，并采用一些特殊的技术，对多媒体的支持有了很大的提高。尤其在制作视频处理和编辑时，最好是配备双CPU的计算机，可以根据实际情况配备。2、主板：主板的档次、芯片组结构、对各种卡的兼容性、稳定性、支持CPU的程度、外部接口的数量种类、扩展槽的种类数量等等，这些品质随着计算机技术的发展不断地变化，当然，价格高一些的主板品质自然好些，国内厂家的一些主板尽管价格很便宜，作为多媒体制作，其性能相对名厂还差一些。很多主板上集成了声卡、显示卡、网卡等扩展卡，尽管形式上很简洁，但是CPU的资源也很大，极大地影响了计算机运行的速度，笔者认为尽量不要选配这样的主板。在对音频质量要求不高的情况下，可以选择集成声卡的主板，但是对于音频制作要求很高的情况下，还是要配置独立的声卡。3、内存：内存的速度、容量的大小、稳定性对于计算机的速度和稳定性也有着很大的影响，目前的单片内存的容量已经达到512M，支持外频400M，都是DDR内存（DDR是双倍数据速率Double Data Rate)。对于一台多媒体计算机来说，内存大些是很必要的，尤其在处理三维动画和视频编辑过程中，极大地提高了制作速度，增加了系统的稳定性。建议配置1G内存或2G内存。4、显示卡：显示卡是连接计算机显示器的关键部分，它所支持的分辨率、色彩数目、显示缓存的多少。目前流行的显示卡是128位128M显示缓存的卡，显示卡安装常规一般可区分为2D画质及3D效能两种，专业绘图卡可以满足前两种需求，但一般的显示卡却很难满足这些需求。所以在购买显示卡前要明白这点，不要以为买来的显示卡是万能的，能玩3D游戏，不表示能做3D渲染，要做专业3D趁早选择专业显示卡。另外，有很多的显示卡有视频输出接口。这个接口可以连接监视器等外部显示设备，选择这样的显示卡有它独到的优势，可以把计算机屏幕显示的内容，作为视频采集下来，很方便，很实用。5、声卡：声卡是多媒体计算机重要标志之一，计算机只有通过声卡才能发出声音，并且通过声卡才能录制声音，它还是外部游戏、音频设备、MIDI设备的连接接口，它的品质直接影响了音质的好坏。声卡的档次很多，制作CAI课件中的声音质量要求不是很高，可以选择一般的声卡，但是作为专业制作音频的人士，就应该选择专业声卡。6、硬盘：衡量硬盘的参数主要是硬盘的容量、硬盘的转速。主流硬盘的质量都不错，容量也越来越大，作为多媒体计算机的硬盘，要求容量要大，转速要快，转速快的硬盘，读取数据的速度也快，给使用者的直接感觉就是计算机的速度明显的加快。大容量的硬盘可以存储很多的文件，尤其是视频文件，它占用的空间很大。硬盘的接口有IDE（集成磁盘电子接口，Integrated Drive Electronics）接口、SCSI（小型计算机系统接口Small Computer System Interface）接口和SATA（串口硬盘Serial ATA）接口，其中，SCSI接口的硬盘又叫SCSI硬盘，它的优点是读取数据的速度很快，转速也很快，我们在进行视频制作的时候，建议采用SCSI硬盘。使用SCSI硬盘必须有SCSI接口的主板或配备SCSI扩展卡。7、显示器：显示器是人机交互的窗口，对计算机的一些操作都是通过显示器来实现的，它有很多品质需要注意，比如平面直角、尺寸（对角线尺寸，一般用英寸做单位，1英寸=2.54厘米）、是显像管（CRT）的还是液晶（LCD 液晶显示器Liquid Crystal Display）的、显示像素之间的距离（点距）、是逐行扫描还是隔行扫描的、所支持的最大刷新速率是多少等等。在2D或3D制作过程中，对显示器的要求更要严格，因为我们制作出来的一些2D图像需要到印刷厂印刷，显示器反映出来的色彩必须是真实的色彩，这样印刷出来的印刷品色彩才真实逼真，否则会很麻烦。8、视频采集、压缩卡：对于外部视频设备（摄像机）的视频内容，要采集到计算机里进行编辑，必须有视频采集卡，如果是模拟录像机更需要它。这种卡有两种模式需要注意：一种是卡只能做采集或编辑，而不能压缩；另一种是卡即能采集也能压缩，选择的时候，还要考虑是否能兼容流行的视频编辑软件（如Premiere），当然，现在的视频卡档次拉开的特别大，大家可以根据自己的需要进行选择。如果做多媒体CAI课件进行采集，建议购买一种电视卡来代替视频采集卡，现在的电视卡价格便宜，并有视频输入接口，是性能价格比较高的方法。9、光盘刻录机：很多时候在制作完CAI课件后，课件文件很大，U盘也装不下其内容，使用移动硬盘在Windows98操作系统里还要驱动，所以建议多媒体计算机上最好配有一台刻录机，这个刻录机最好能刻DVD，因为DVD-ROM的容量在4.7G，能装大量的数据。不仅这样，计算机上最好再配置一个普通的CD-ROM，在读多数的数据盘或安装软件的时候，用该CD-ROM，这样就延长了刻录机的寿命。以上论述的是一台多媒体计算机的硬件配置，随着网络技术的发展，网络中丰富的素材内容也是不可缺少的，所以，计算机最好是能连接到Internet上，并且是宽带连接的网络，这样就可以迅速的下载一些网络中的素材了。1.4.2 多媒体计算机外围设备的配置以上叙述的是一台多媒体计算机的配置，多数情况下还要有外部设备输入素材，这些设备如下：1、图像素材设备：数码相机、扫描仪、手写板。2、视频素材设备：数码摄像机或普通摄像机、影碟机（DVD或VCD机）、放像机、视频切换台。3、音频素材设备：磁带录音机、MD播放机、数码录音机（DAT）、MIDI键盘、简单的调音台设备、话筒等、监听音响和监听耳机等。4、文本输出设备：彩色喷墨打印机或激光打印机。1.4.3 多媒体计算机的软件系统多媒体计算机的软件系统主要是制作、编辑、集成多媒体素材的一些应用软件，按照处理素材的种类可以分为：1、系统软件：Windows98、Windows Me、Windows 2000、Windows XP视窗操作系统。2、应用软件：1）文本素材处理软件：Office 97、Office 2003或Office 2007。2）声音素材处理软件：Cool Edit 2.0 Pro3）图像素材处理软件：Photoshop 9.0 CS4）视频素材处理软件：Premiere 7.0 Pro5）动画素材制作软件：Flash MX 2004 、Cool3D6）多媒体CAI制作软件：PowerPoint 2003 、Authorware 7.0、方正奥思6.07）其他软件：屏幕录像机、看图软件Acdsee、光盘刻录软件NERO 6.0、各种播放器等软件。20第二章 多媒体CAI课件素材的获得与处理本章主要讲述多媒体CAI素材的获得与制作，包括图像素材、声音素材、视频素材的获得和制作手段等。第一节 图像素材的获得及处理2.1.1 图像素材的获得图像素材的获得有很多的方法，CAI课件可以使用静态图像素材来丰富课堂内容，体现一些学生平时看不到的有关课堂的内容。首先我们要了解常用图像文件的文件格式。计算机里的文件一般有文件名和扩展名两部分构成，文件名在前，扩展名在后，中间用“.”分隔。比如：大海.JPG 文件名是大海，扩展名是“JPG”，看到这个文件，就知道了它是一个图片内容是大海的图像文件。常用的图片文件扩展名：*.jpg文件（“*”是所有的意思）：*.bmp文件*.psd文件*.gif文件这几个代表图像文件的扩展名一定要熟记，在计算机中的任何场合看见这样的文件，就要知道它是图像文件。文件的扩展名代表着它的性质，是什么软件产生的，用什么软件可以打开它，只能熟记。获得图像素材的方法很多，主要途径如下：1、在网络里下载：在网络里有很多的素材库，我们可以用搜索引擎搜索，比如使用进行搜索。1）启动浏览器，在地址栏里输入，回车（按键盘上的enter键），在google搜索引擎的搜索栏里输入“图片素材库”关键词，并选择“搜索简体中文网页”，点google搜索按钮。2）google就能够搜索到很多的图片素材网站，选择一个网站并点击它，就进入该网站。一般地，在网站里有图片归类检索，根据检索就可以找到符合自己需求的图片。3）在网站中找到合适的图片后，在图片上点鼠标右键，弹出浮动菜单。菜单里选“图片另存为”菜单命令，（图2-1-4）然后设置保存路径，就可以把图片存到计算机里了。有时候，在某些网站上的图片不允许下载，我们可以采用“打印屏幕”的方式保存喜欢的图片，步骤如下：（1）找到图片后，点鼠标右键不弹出菜单，此时只要按一下键盘上“Print Screen”键。就把屏幕上显示的全部内容存到了计算机的内存里。（2）启动附件里的画图应用程序（开始-程序-附件-画图）（3）启动画图软件后，执行文件菜单里的“新建”或快捷键Ctrl+N新建一个文件，再执行编辑菜单下的“粘贴”命令或快捷键Ctrl+V，把图像粘贴在新建的文件上（图2-1-6）。在粘贴的过程中，提示“剪切板中的图像比位图大。想扩大位图吗？”点“是（Y）”。（4）在工具栏里点“选定”工具，然后用虚线选定想要的图片（图2-1-7）这样就选择了需要的图片，执行编辑菜单剪切命令或快捷键Ctrl+X将选中的图像剪切到内存（剪切板）里，再执行文件菜单里“新建”菜单命令或捷键Ctrl+N，新建一个文件，再执行捷键Ctrl+V（粘贴）命令，就把选定的图片粘回来了，然后执行文件菜单下的保存命令，将图片保存为BMP格式或JPG格式的图片文件。2、在光盘素材库里获得素材：市场上有很多图片素材光盘，分类详细，图片质量高，是必备的素材库。3、用扫描仪扫描：扫描仪装好后，在Photoshop中就可以识别到，可以在Photoshop的文件菜单里执行“导入”菜单命令（图2-1-8），在子菜单里选择扫描仪，执行后弹出扫描仪控制面板，（图2-1-9）在控制面板中可以预扫、设置扫描分辨率、设置扫描什么类型的照片等操作，并在预览窗口中定义扫描范围（虚线框内），设置好后，按扫描按钮，就开始扫描了。当然，各种扫描仪的扫描控制面板是不同的，但基本操作都类似。4、采集VCD或DVD光盘里的内容：如果在播放的光盘里有符合自己课程的某个镜头，那么可以在暂停的情况下，点播放器上的类似相机的按钮，就可以把当前的静态镜头变成图像，存储起来。5、抓取录像带里的某一帧：在某些情况下，需要把已经录好的录像带里的某一帧变成静态图像，就必须有视频采集卡或电视卡，在卡所绑定的采集软件中，就有此功能。6、使用数码相机拍摄：现在的数码照相机与计算机之间的连接都是通过USB口，数码相机连接计算机后，相当于计算机的一个磁盘驱动器，在Windows的我的电脑里就可以直接将图像文件读出来。2.1.2 图像素材的处理图像素材经过上述方法获得后，就要进行处理，图像处理的软件主要用Photoshop，目前的版本是Photoshop CS。Photoshop是Adobe公司的图像处理软件，是专业的图片处理软件，是平面广告设计、装潢设计等领域不可缺少的工具软件，但在制作多媒体CAI课件的过程中，也是必须要掌握的一个软件，但没有必要全部掌握其软件功能，只要掌握以下的几个功能即可。1、利用Photoshop改变图片文件的格式2、利用Photoshop改变图片尺寸的大小3、利用Photoshop调整图像的亮度和对比度4、利用Photoshop截取图像5、利用Photoshop旋转图像6、利用Photoshop合成图像7、利用Photoshop修补图像第二节 声音素材的获得和处理2.2.1 声音数字化原理对模拟音频信号进行采样量化编码后，得到数字音频。数字音频的质量取决于采样频率、量化位数和声道数三个因素。1、采样频率采样频率是指一秒钟时间内采样的次数。在计算机多媒体音频处理中，采样频率通常采用三种：11.025KHz(语音效果)、22.05KHz(音乐效果)、44.1KHz(高保真效果)。常见的CD唱盘的采样频率即为44.1KHz。2、量化位数量化位数也称“量化精度”，是描述每个采样点样值的二进制位数。例如，8位量化位数表示每个采样值可以用28即256个不同的量化值之一来表示，而16位量化位数表示每个采样值可以用216即65536个不同的量化值之一来表示。常用的量化位数为8位、12位、16位。3、声道数声音通道的个数称为声道数，是指一次采样所记录产生的声音波形个数。记录声音时，如果每次生成一个声波数据，称为单声道；每次生成两个声波数据，称为双声道（立体声）。随着声道数的增加，所占用的存储容量也成倍增加。数字音频文件的存储量以字节为单位，模拟波形声音被数字化后音频文件的存储量(假定未经压缩)为：存储量=采样频率量化位数/8声道数时间2.2.2用计算机录音在第一章里已经叙述，外部音频设备和计算机的联系是通过声卡来实现的，声卡上一般有以下的几个接口：话筒输入（MIC IN）、线路输入（LINE IN）、线路输出（LINE OUT）、游戏手柄插口（GAME）口，对于外部音频设备来说，该口通常连接外部MIDI（Musical Instrument Digital Interface 乐器数字接口的缩写）设备。有些声卡上还带有音频功率放大器，有一个外接扬声器插口（SPK OUT），可外接无功率放大器的小型音箱。1、录音前的准备工作1）硬件设备的连接正常：2）调试声卡：3）选择、调试录音通道2、实战录音用Windows自带的媒体录音机录音。3、音频文件的文件格式1）WAV格式2）MP3格式3）MIDI格式：4、声音素材的处理声音文件之间的转换：音频文件的连接：音频素材的叠加：4）音频素材的质量优化5）制作特殊的音频效果A）淡入、淡出效果B）为音频添加效果：常用的音频效果有混响、回声等效果，可以选择音频后，执行“效果”下的“常用混响器”下的各种虚拟效果器来加工音频，一般地，效果器有很多固定模式，不需要调节，读者可以适当选择。第三节 视频与动画素材的获得和处理鼠标左键拖动此处可以改变选择区域所谓的视频，就是有一系列图像组成的连续播放的影像，每一幅单独的画面叫“帧”，常用的视频格式有每秒播放25帧的PAL制式和30帧的NTSC制式。电影是24帧/秒的连续画面。2.3.1常用视频文件格式1、*.AVIAVI是音频视频交错(Audio Video Interleaved)的英文缩写。AVI这个由微软公司从 WIN3.1 时代就开始发表的旧视频格式，具有性兼容好、调用方便、图像质量好，但缺点是文件体积过于庞大。2、*.MPEG/.MPG/.DATMPEG也是Motion Picture Experts Group 的缩写。包括MPEG-1, MPEG-2 和 MPEG-4多种视频格式。MPEG-1广泛地应用在 VCD 的制作和一些视频片段下载的网络应用上面，可以说 99% 的 VCD 都是用 MPEG1 格式压缩的，（注意 VCD2.0 并不是说明 VCD 是用 MPEG-2 压缩的）使用 MPEG-1 的压缩算法，可以把一部 120分钟长的电影（未视频文件）压缩到 1.2 GB 左右大小。MPEG-2 则是应用在 DVD 的制作（压缩）方面，同时在一些 HDTV（高清晰电视广播）和一些高要求视频编辑、处理上面也有相当的应用面。使用 MPEG-2 的压缩算法压缩一部 120分钟长的电影，可以压缩到 4 到 8 GB 的大小，其图像质量等性能方面的指标远远优于MPEG-1。MPEG-4也是一种压缩算法，用MPEG-4压缩算法的ASF(Advanced Streaming format高级格式流)可以将120分钟的电影压缩为300MB左右的视频流；采用MPEG-4压缩算法的DIVX视频编码技术可以将120分钟的电影压缩600MB左右，也可以将一部DVD影片压缩到2张CD-ROM上，也就是说，有了MPEG-4，你不需要购买DVD-ROM就可以享受到和它差不多的视频质量，播放这种编码的影片对机器的要求并不高：只要你的电脑有300MHz以上(无论是哪种型号)的CPU、64MB内存、8MB的显卡就可以流畅地播放。3、*.RA/RM是Real Networks公司所制定的音频/视频压缩规范Real Media中的一种，RealPlayer能做的就是利用Internet资源对这些符合Real Media技术规范的音频/视频进行实况转播。4、*.MOV/.QTQuickTime是Apple公司用于其Mac计算机的一种图像及视频处理软件。作为处理图像及数字视频的系统结构，Quick-Time提供了两种标准图像和数字视频格式,即可以支持静态的*.PIC和*.JPG图像格式，动态的基于Indeo压缩法的*.MOV和基于MPEG压缩法的*.MPG视频格式。5、*.ASFASF 是 Advanced Streaming format （高级流格式）的缩写，是一种可以直接在网上观看视频节目的文件压缩格式，由于它使用了 MPEG4 的压缩算法，所以压缩率和图像的质量都很不错。ASF图像质量比 VCD 差一点点，比RAM 格式好。6、*.WMV它又是一种独立于编码方式的在Internet上实时传播多媒体的技术标准，主要优点：本地或网络回放、可扩充的媒体类型、部件下载、可伸缩的媒体类型、流的优先级化、多语言支持、环境独立性、丰富的流关系以及扩展性等。2.3.2 视频素材的获得1、网络下载：2、在VCD或DVD中截取画面：3、使用采集卡采集：2.3.3 视频文件的处理处理CAI课件中的视频，主要有视频文件的裁切、视频文件的连接、在视频文件上叠加字幕、视频文件的格式转换等。这些操作可以使用专业非线性编辑软件Premiere来完成。1、视频文件的裁切：2、视频文件的连接3、在视频文件上叠加字幕效果5、生成视频文件第三章 用PowerPoint 2003制作教学幻灯片第一节 PowerPoint 2003介绍传统的幻灯片是用透明玻璃或者透明塑料胶片作为模板，在上面手写文本或手绘图案内容后，使用投影机投到荧幕上也可以用幻灯机投射胶片。这些设备是利用“光透射”原理的简单设备，而多媒体CAI课件里的幻灯片，是用PowerPoint 2003软件，将多媒体计算机制作好的各种素材（文本、图像、视频、动画）集成起来，并按照制作者的要求播放出来。播放的内容不仅显示在计算机