记承天寺夜游ppt课件.ppt

1 每个喧嚣的白日后 我们总会期待着一轮月亮 它以如水的清凉洗去了我们心中的尘埃 让世界回归无限的清澈 面对明月 有人思念故乡 举头望明月 低头思故乡 有人感叹人生 江畔何年初见月 江月何年初照人 有人怀念故国 无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 古往今来 月亮是古代文学的重要意象之一 描写月亮的文学作品不计其数 有月亮的晚上 苏轼想起了什么呢 2 记承天寺夜游 宋 苏轼 3 学习目标 1 理解文章的主要内容 并熟读成诵 2 感受文章中描写月色语句的精妙 3 理解苏轼丰富微妙的思想感情 领悟作者的人生态度 4 你对苏轼了解多少呢 这篇文章是在什么情况下写的呢 5 苏轼 1037 1101 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋杰出的文学家 书画家 著有 水调歌头 丙辰中秋 赤壁赋 念奴娇 赤壁怀古 等 三苏 苏洵 苏轼 苏辙 6 文 唐宋八大家 韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石 词 苏辛 豪放派 苏轼 辛弃疾诗 苏黄 苏轼 黄庭坚 书画 宋四家 苏轼蔡襄黄庭坚米芾 才华横溢的苏轼 7 江城子 十年生死两茫茫 正月二十日夜记梦十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟 无处话凄凉 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 夜来幽梦忽还乡 小轩窗 正梳妆 相顾无言 惟有泪千行 料得年年肠断处 明月夜 短松冈 八月 被捕入狱 元丰二年七月 苏轼因新法诗句被谤 引发 乌台诗案 十二月 获释出狱 贬至黄州 任团练副使 有职无权的闲官 背景简介 苏轼以犯人身份贬黄州 无薪俸 故租50亩荒地经营 有诗曰 不令寸土闲 饥寒未知免 去年东坡拾瓦砾 自种黄桑三百尺 今年刈草盖雪堂日炙风吹面如墨 又有 自笑平生为口忙 之句 背景介绍 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 苏轼 试读听读 11 遂寝与藻 荇横柏吾 su q ny z o x ngh ngb iw 字音强化 12 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 重点字词 1 解 解开 脱下 2 欲 想要 3 户 门 4 欣然 高兴的样子 译文 元丰六年十月十二日夜晚 我解开衣衫想要睡觉 这时 月光照入门内 我高兴地起身出门 自主释词译句 13 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 重点字词 5 念 想到 6 乐 形容词动用 游乐 7 与乐者 共同游乐的人 8 遂 连词 于是 就 9 至 到 10 寻 寻找 译文 想到没有可以共同游乐的人 于是就到承天寺去找张怀民 14 怀民亦未寝 相与步于中庭 重点字词 11 亦 副词 也 12 寝 睡觉 13 相与 一同 共同 14 于 介词 在 译文 张怀民也没有睡觉 于是 我们就 一起在院子里散步 状语后置句 15 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 重点字词 15 空明 澄澈透明 16 交横 交错纵横 17 盖 表示推测 大概是 译文 月光照在院子里 像积水一样澄澈透明 水中 好像 有水藻 荇菜交错纵横 大概是竹子和柏树的影子 16 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 重点字词 18 何 疑问代词 哪 19 但 连词 只是 20 闲人 清闲的人 21 耳 罢了 译文 哪个夜晚没有月亮 哪个地方没有竹子和柏树 只是很少有像我们两人这样清闲的人罢了 17 想到 一 重点词语 解衣欲睡 月色入户 念无与为乐者 亦未寝 相与步与中庭 想要 门 睡觉 一起 重点梳理 18 1 念无与为乐者2 相与步与中庭3 但少闲人如吾两人者耳 二 古今异义词 古义 想到 今义 想念 古义 只是 今义 无词用法 古义 院里 今义 但是 古义 清闲的人 古义 与事无关的人 19 三 一词多义 与 1 未复有能与其奇者2 念无与为乐者 指欣赏 和 省略句 倒装句 判断句 省略了主语 余 例句 解衣欲睡 四 特殊句式 三峡 余 20 解衣欲睡 月色人户 欣然起行 念无与为乐者 怀民亦未寝 相与步于中庭 译句验收 想到没有可以和我共同游乐的人 我解开衣衫准备睡觉 这时 月光照入门内 我高兴地起身出门 怀民也没有睡 我们就一起在院子里散步 21 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 月光洒满庭院 像积水一样澄澈透明 水中 好像 有水藻 荇菜交错纵横 大概是竹子和柏树的影子 找出分别运用了以上表达方式的句子 一 这篇文章运用了几种表达方式 记叙描写抒情 研习课文 二 记叙部分交代了哪些要素 时间 地点 人物 事情的起因 事情的经过 事情的结果 元丰六年十月十二日 承天寺中庭 我 和张怀民 月色入户 欣然起行 至承天寺 寻张怀民 相与步于中庭 研习课文 三 贯穿全文线索的是 描写庭中月夜景色的句子是 月 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 四 作者因景抒怀 表达复杂微妙感情的句子是 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 结构梳理 全文共分三层 请用四字短语简要概括 记承天寺夜游 记叙 描写 抒情 寻伴夜游 庭中月色 月下感叹 完成背诵 检验背诵 描写庭中月夜景色的句子是 作者因景抒怀 表达复杂微妙感情的句子是 交代记叙六要素的句子是 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 记承天寺夜游 野旷天低树 江清月近人 唐 孟浩然 知识拓展 古人有不少咏月的佳句 你能写出哪些来 野旷天低树 江清月近人 孟浩然 举头望明月 低头思故乡 李白 床前明月光 疑似地上霜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 李白 春风又绿江南岸 明月何时照我还 王安石 星垂平野阔 月涌大江流 杜甫 海上生明月 天涯共此时 张九龄 举杯邀明月 对饮成三人 李白 露从今夜白 月是故乡明 杜甫 明月松间照 清泉石上流 王维 明月几时有 把酒问青天 苏轼 但愿人长千里共婵娟 苏轼 第二课时 复习旧知1 一 这篇文章运用了几种表达方式 记叙描写抒情 复习旧知2 二 记叙部分交代了哪些要素 时间 元丰六年十月十二日地点 承天寺中庭人物 我 和张怀民事情的起因 月色入户 欣然起行事情的经过 至承天寺 寻张怀民事情的结果 相与步于中庭 复习旧知3 三 全文共分三层 第一层 记事 交代了 第二层 写景 描写了 第三层 抒情 抒发了 赏月散步的时间 原因 月下庭中景物 对月光 竹柏疏影的感触 四 贯穿全文线索的是 描写月夜庭中景色的句子是 月庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 寻伴夜游 庭中月色 月下感叹 43 1 作者为什么要夜游承天寺 一是因为月色很美二是作者被贬 心情郁闷 孤独 探究理解 44 2 找出本文写景的句子 说说写出了景物的什么特点 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 赏析 此句用比喻手法 把月光比喻成积水 生动形象地写出了月光的澄澈 同时 水中藻 荇交横 写出竹柏倒影的清丽淡雅 描绘出一个空明澄澈 疏影摇曳 似真似幻的美妙境界 45 3 文中 何夜无月 何处无竹柏 显然与实际不符 因为并非每夜都能见到月色 每处都有竹柏 你又是如何理解这句话的 月光虽非夜夜明 竹柏亦非处处有 但大自然的美景却时时能觅 处处可见 只要心胸开阔 淡泊名利 无论到哪里 都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣 46 4 怎么理解 闲人 的含义 闲人指清闲的人首先 闲人 指具有闲情雅致的人 表面上嘲笑自己和张怀明是清闲之人 闲来无事才出来赏月 实际上却为自己的行为感到自豪 其次 闲人 包含了作者郁郁不得志的悲凉心境 5 文中哪些句子表达了作者的 闲情 并作简要分析 月色入户 欣然起行 念无与乐者 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 门庭冷落 交往之稀 以别人为追求名利的不 闲 反衬 吾两人 不汲汲名利而从容流连光景的 闲 48 6 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 抒发了作者怎样的感情 有赏月的欣喜 漫步的悠闲 贬谪的悲凉 人生的感慨 种种微妙复杂的感情尽在其中 7 通读全文 作者的感情有什么起伏变化 欣然无与为乐遂寻亦相与步闲人 高兴愉快 稍稍遗憾 不暇思索中的激动 急切访友的心意 同好相知的喜悦 心有灵犀一点通 平和从容 落寞苦闷 随缘自适 苏轼遭遇 文字狱 被贬为黄州团练副使 心情抑郁 但是他没有灰心丧气 而是借游赏山水等自然美景来消解内心的郁闷 抚平心灵的创伤 表现了坦荡 旷达 笑对人生的生活信条 学习本文 在感受庭院月夜小景的同时 更感受到了他那从容应对苦难的人格魅力 小结 把握文章主旨 这篇短文对澄澈透明的妙的月色作了极其生动的描绘 真实的记录了作者当时生活的一个片段 透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适 自我排遣的特殊心情 全文小结 记承天寺夜游 记叙 描写 抒情 寻伴夜游 庭中月色 月下感叹 赏月的欣喜 贬谪的悲凉 随缘自适自我排遣的乐观 月夜 漫步在皎洁的月光下 你对月光有何独特的体验 试着用自己的语言描述一下 注意用合适的修辞手法 你的体验 练习巩固 一 对文章的分析 说得不正确的一项 A 运用比喻描写月色 独具匠心 十分精妙 真可谓如诗如画 一个宁静淡雅的境界 真让人心醉神迷 B 这篇短文 真实地记录了作者当时生活的一个片段 透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉 孤寂的特殊心境 C 这篇随笔性的小品 叙事简洁 写景如绘 而抒情则寓于叙事 写景之中 叙事 写景 抒情又都集中于写人 写人又突出一点 闲 D 本文语言简洁 准确 形象 作者观察事物细致入微 抓住了佳境瞬间最敏感的特征 以极其少的文字 包罗较多的内容 凝练含蓄 B 二 下面对加点词解释不正确的一项是 A 念无与为乐者 思念 B 遂至承天寺 于是 就 C 怀民亦未寝 睡觉 D 相与步于中庭 共同 一起 A 三 上文贯穿全文的线索是 描写月夜庭中景色的句子是 四 上文共分三层 第一层 记事 交代了 第二层 写景 描写了 第三层 抒情 抒发了 月色 或月光 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 赏月散步的时间 原因 月下庭中景物 对月光 竹柏疏影的感触 五 下列说法有误的一项是 A 本文写在作者贬职期间 作者在文中表达的感情与柳宗元 小石潭记 中的一致 B 文中 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 等句都与 闲 字相关 C 苏轼此时被贬为黄州团练副使 这是一个有名无实的官 所以他自称闲人 D 本文写景较为简洁 用素描的笔法 写月色 写景物 给人清静雅致的感觉 A 七 选出句子阅读停顿正确的一项 A 念 无与乐者 遂至 承天寺 寻张怀民 B 怀民亦未寝 相与步 于中庭 C 但少闲人如吾 两人者耳 D 水中 藻荇交横 盖 竹柏影也 D 六 本文的构思角度是 托物言志 即景生情 类比象征 以物喻人 B 八 对 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 一句理解有误的一项是 A 哪里都有月夜 竹柏 只是缺少我们两个这样的赏月的 闲人 罢了 B 表现了作者为大自然的美景所陶醉 而产生了异常欣喜的心情 C 表现了作者在政治上受排挤 心情苦闷 只好去大自然中寻找快乐和解脱 D 表现了作者超然物外 旷达乐观的生活态度 B 九 划分朗读停顿节奏 念无与为乐者但少闲人如吾两人者耳遂至承