回顾与反思.docx_第1页
回顾与反思.docx_第2页
回顾与反思.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

矩形、菱形、正方形基础训练1. 正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )A. 对角线互相平分 B. 每条对角线平分一组对角C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直2. 将一个菱形绕两条对角线的交点旋转90,所得图形与原来的图形重合,此时的菱形是( )A. 矩形 B.菱形 C. 正方形D.平行四边形3.下列图形中不是轴对称图形的是( ),不是中心对称图形的是( )A. 等腰三角形B. 平行四边形 C. 菱形D. 正方形4.如右图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=10,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的长度为_5. 顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形满足条件的是( ) 平行四边形 菱形 对角线相等的四边形 对角线互相垂直的四边形.A. B. C. D.6. 如图,矩形ABCD的对角线 AC、BD交于点O,过点D作DPOC,且DPOC,连接 CP. (1)判断四边形CODP的形状_; (2)如图,如果题目中的矩形变为菱形,判断四边形CODP的形状_; (3)如图,如果题目中的矩形变为正方形,判断四边形CODP的形状_ 变式训练:7.已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点.E,F分别是边AD,CD上的点,若AE=4cm,CF=3cm,且OEOF,则EF的长为_.探究创新:8.已知如图,以ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边ABD、BCE、ACF,请回答下列问题,并证明.(1)四边形ADEF是什么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论