Lesson9Thedoctor教案设计.doc_第1页
Lesson9Thedoctor教案设计.doc_第2页
Lesson9Thedoctor教案设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Lesson 9 The doctors advice 第二课时(陕旅版五年级下册英语) 美食固然诱人,但必须考虑怎么样饮食合理,有益健康。那就让我们来学医生提建议吧。通过这一课的学习,使学生进一步掌握第九课单词和短语,懂得怎样健康饮食,会给别人提建议。重点学习句型:He can eat /drink. He cant eat/drink.【教学目的】1.进一步巩固“四会”单词。2.会说会用这些句子: He caneat /drink. He cant eat/drink.3.能根据别人的不同情况,提出合理的建议。【教学重难点】 1. 重点 : 进一步掌握“四会”单词,并学会运用句型:He caneat /drink. He cant eat/drink.2. 难点 :能根据别人的不同情况,提出合理的建议。 【教具准备】实物,单词卡片和一些图片。【教学过程】1. 热身(Warming up)Play a game “I say you do” Stimulate students enthusiasm for learning2.复习(revision)Show pictures to review and consolidate the new words. Play a game “beat fly” To further stimulate students interest in learning, to avoid a single review dull feeling3. 新课展示(New Presentation)1)Show some fruits and ask “what are they ?” “can you eat them ?” To learn important sentences “you can ” 2) Show some peppers and ask “what are they ?” “can you eat them ?”To learn important sentences “you cant”3) Show some pictures to practice the important sentences.3. 巩固提升(Consolidate ascension): 1)小组活动(pair work):four students in a group. One is a doctor. he can give the others some good advice. Doctor is depending on their individual physical condition to give them some dietary advice . The teacher can pre-specified words and sentence patterns must be used to require students in activities as much as possible . 2) look at the pictures, and give them some good advice.After group activities completing each group selected a pair of students to perform in class .Learning tips: You can eat/drink.You cant eat/drink. You can do some sports. You cant go to bed late.【课后作业】1.Review the vocabul

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论