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卜算子 咏梅 教学课件 小学语文第十二册 大丰农场中心学校陈智云制作 多彩的梅花世界 第1课卜算子 咏梅 毛泽东 写作背景 一 教学目标 1 1 有感情的朗读课文 背诵并默写课文 2 了解诗的大意 体会毛主席的革命乐观主义精神和谦逊的作风 3 从梅花的高贵品格中受到人生观 价值观的感染熏陶 卜算子 咏梅毛泽东风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 请同学们试试带有感情地朗读课文 风雪风 风雪送春归 风雨把春天送回来了 飞雪迎春到 漫天的飞雪迎接着春天的到来 已是悬崖万丈冰 已经是悬崖上冰封雪冻最寒冷的时刻 犹有花枝俏 却还盛开着俏丽的梅花 俏也不争春 梅花虽然美丽 但并不炫耀自己 只把春来报 只是为力向人们报告春天到来的信息 待到山花烂漫时 等到百花盛开的时候 它在丛中笑 它却在百花丛中默默地微笑 同学们来讨论一下 同样是描写梅花 它们有什么不同 卜算子 咏梅陆游驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 卜算子 咏梅毛泽东风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 卜算子 咏梅毛泽东风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 1卜算子咏梅 毛泽东 已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 待到山花烂漫时她在丛中笑 板书设计 七律长征一九三五年十月红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜 七律冬云一九六二年十二月二十六日雪压冬云白絮飞万花纷谢一时稀高天滚滚寒流急大地微微暖气吹独有英雄驱虎豹更无豪杰怕熊罴梅花欢喜漫天雪冻死苍蝇未足奇 长夜难明赤县天百年魔怪舞翩跹人民五亿不团圆一唱雄鸡天下白万方乐奏有于阗诗人兴会更无
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