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文档简介

3.2百分数的应用题讲义 老师对云南省昆明市王牌教育择校一、二、三、四班的人妖人数。进行统计,表格如下:人妖数总人数人妖数占总人数一班 17 20二班810三班1925四班3550 由上表可知,哪个班人妖数最多? 像85%、 、 、 这样的数叫百分数。 百分数定义:一个数是另一个数的百分之几,也叫做百分率或百分比。百分数 通常不写成。分数的形式,而在原来的分子后面加“%”来表示。例:百分之九十 写作: 90% 百分之六十四 写作:( )百分之一百零八点五 写作:( )例1:把下列小数化成百分数 0.27=27% 0.36=36% 1.4=( )% 0.123 =( )%归纳: 小数点向右移动两位,添上“%”小数 百分数例2:把下列百分数化成小数27%=0.2736%=0.36123%=1.23归纳: 去掉“%”,小数点向左移动两位百分数 小数归纳总结: 小数点向右移动两位,添上“%”小数 百分数 去掉“%”,小数点向左移动两位例3:把下列百分数化为分数:20%=20%=20%= 化为分母是100的分数,再约分百分数 分数例4:把下列分数化为百分数: =0.2=20% =0.8=80%=0.25=( )0.333=( ) 除不尽时,通常保留三位小数。 先化为小数,再化为百分数分数 百分数归纳总结: ( )分数 百分数 ( )百分数在解决实际问题中有广泛的应用,解决百分数的问题,可以依照解决分数问题的方法。例1、王牌择校班160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人,六年级学生的达标率是多少?提示:达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几。通常像这样计算: 达标率=100% =0.75100%=75%例2、王牌择校六班的学生做的种子发芽试验终于有结果啦!种子总数发芽的种子数发芽率绿豆8078花生5046蚕豆2019提示:发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分之几,即 ( ) 发芽率= 100% ( )根据提示填写以上表格。发芽率对于农民种田是十分重要的,他们需要根据发芽率的高低,选择种子的品种。在实际生活中,像上面这样要用百分率进行统计的还有很多,例如: ( ) 学生的出勤率= 100% ( ) ( ) 产品的合格率= 100% ( ) ( ) 种树的成活率= 100% ( ) ( ) 投球的命中率= 100% ( ) 由此可归纳总结: XX率=100%例3、王牌教育的老师原计划义务造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林比原计划增加了百分之几?分析:在实际生活中,人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”来表达增加或减少的幅度。分析:原计划: 12公顷 比原计划增加 实际: 14公顷实际造林比原计划增加百分之几? 等价于比原计划增加的公顷数占原计划的百分之几? (14-12) 12=2120.167=16.7%例4、王牌图书室去年原有图书1400册,今年图书册数增加了12%,今年图书室有多少册图书?分析:去年: 1400册 增加12% 今年: ? 增加了12% 增加了去年原有图书册数的12% 增加了 1400 12%=168(册) 1400+168=1568(册)还可以这样计算: 1400(1+12%) =1400112% =1568(册)答:今年图书室有1568册图书。课堂练习:1、王牌择校一班原有17名人妖,现在有20名人妖,比原来增加了( )%。2、王牌择

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