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文档简介
_2014-2015_学年度第_一_学期(学科)教学计划学科备课组:一、十二 _9月_2_日学 生 基 本 情 况 分 析本班有学生47人。一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散。学生刚刚结束幼儿园生活,迈进小学,对课堂学习还不适应,容易疲劳,有意注意的时间比较短,观察能力有限。在观察教材插图时,往往只对期中的色彩、人物等感兴趣。知觉发展不够充分,做作业时往往看错题,或者把方位搞错。在观察顺序性方面,他们显得杂乱无章,观察事物零乱,不系统,没头没尾。他们对能引起自己兴趣和关心的事物,注意力就能保持相当长的时间,他们注意力的特点之一是,一旦把注意力集中在某一个感兴趣的问题上,就记忆了他,而忘记了别的事情,他们注意力范围狭窄。因此,我们应从学生的兴趣出发,激发学生的观察兴趣。教 材 分 析 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字1214个。20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字。教 学 目 标 要 求(一)汉语拼音1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读章节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。(二)识字与写字1、喜欢学习汉字,有产动识字的愿望。2、认只常用汉字400个,会写其中100个。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。(三)阅读1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。(四)口语交际1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。(五)渗透品格教育在每节语文课上,根据所学内容,对学生渗透品格教育,逐步塑造学生的品格。教 学具 体 措 施重难点1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读章节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、喜欢学习汉字,有产动识字的愿望。3、认只常用汉字400个,会写其中100个。4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。5、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。6、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。1在拼音教学中,要充分利用插图,在语境中学习,培养观察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习,体现自主、合作、探究学习,在拼音教学中,尽量作到、在游戏中学习,体验学习的乐趣。2明确识字目标,正确把握教学要求,把握教学规律,提高识字教学效率。关注情感体验,引导学生快乐识字3阅读教学要落实识字、写字,重视朗读教学,强化语言积累。4语文园地要注意题型变化,重视积累语言,引导课外延伸。5针对一年级孩子的特点,努力使课堂生动有趣、有吸引力,从而调动孩子的学习兴趣,提高学习的效率。6多与家长沟通,共同探讨教育学生的有效方法,家校结合,促进学生全面发展。教学进度安排周次起讫时间教 学 内 容计划课时数备注一9.2-9.6入学教育1、a o e 2、i u v3+2+3二9.9-9.133、b p m f 4、d t n 复习一3+3+2三9.16-9.185、g k h 6、j q x 3+3中秋节放假三天四9.22-9.277、z c s 8、zh ch sh r复习二3+3+2五9.30-10.6(国庆假期)六10.7-10.11 9、ai ei ui 10、ao ou iu 11、ie ue er3+3+2七10.14-10.18复习三 12、an en in un un 13、ang eng ing ong2+3+3八10.21-10.25复习四 拼音总复习1、一去二三里3+3+2九10.28-11.012、口耳目3、在家里4、操场上 语文园地一2+2+2+2十11.04-11.08 有趣的游戏 单元复习复习、期中考试2+2+2+2十一11.11-11.151、画2、四季3、小小竹排画中游4、哪座房子最漂亮2+2+2+2十二11.18-11.225、爷爷和小树 语文园地二 我们的画 单元复习2+2+2+2十三11.25-11.296、静夜思7、小小的船8、阳光9、影子10、比尾巴1+2+2+2+1十四12.02-12.06语文园地三 这样做不好 单元复习 1、比一比2+2+2+2十五12.9-12.132.自选商场3.菜园里4.日月明5.语文园地四6.我会拼图2+2+2+1+1十六12.16-12.20单元复习11、我多想去看看12、雨点儿13.平平搭积木2+2+2+2十七12.23-12.2714.自己去吧15.一次比一次有进步 语文园地五 该怎么办 单元复习2+2
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