九年级化学测评试卷(5,6,7单元)含答案╲t易错题集.doc

2011-2012学年上期九年级化学测评试卷(综合性太强只可做练习拔高用，考试题需要换简单得分题)可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 K-39 Mn-55 一、选择题 （每小题1分，共15分）1.下列各物质和用途相符合的是 （ B ）A石墨用于冰箱除臭 B.干冰用于制冷剂 C.石灰石用制石灰水 D.二氧化碳用来抢救病人2. “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是 （ B ）A. 用布袋代替一次性塑料袋购物 B. 使用节能灯泡，提倡节约用电C大力发展风能，减少火力发电 D. 增加私家车用量，提高生活质量3当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应，其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体，它们主要是 （ C ）ACO和CO2 BSO2和CO2 CNO2和SO2 DO3和CO 4. H2、CO和木炭分别与氧化铜反应，下列描述正确的是 ( D )A反应都只能在高温下进行 B反应后导出的气体都有毒，需要处理 C反应后的产物完全相同 D在反应中H2、CO和木炭都得到氧，都是还原剂5将CO2通入有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，然后在试管中加入活性炭，溶液颜色的变化 ( B )A变红色无色紫色 B变红色紫色无色C变无色紫色红色 D变蓝色紫色无色6.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是（ C ） A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧 C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D. 危害：CO2会造成“温室效应” ；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 7.科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是 （ A ）A. C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C.C2O3在一定条件下能还原氧化铜 D.C2O3中碳的化合价为3价8.只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一或两两反应，生成CO2的化学反应有 （ C ）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9. 黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药是用硝酸钾（KNO3）、炭粉和硫磺混合制成的，根据质量守恒定律，黑火药反应后的生成物中不可能有的物质是： （ B ）A.K2S B. H2O C.CO2 D. N210某两种物质在光照条件下发生化学反应，微观示意图如下。下列说法正确的是( C ) （说明：一种小球代表一种元素的原子）A图示中的反应物都是单质B该反应属于化合反应C图示中共有4种物质D该图示不符合质量守恒定律11.科学家提出：“硅是未来的石油”，制粗硅的反应为：SiO2+2C=Si+nCO。下列说法正确的是 （ D ）A. 硅是地壳中含量最高的元素 B. 该反应为分解反应C. 反应前后原子总数发生变化 D. 该化学方程式中n=212.酒精监测仪反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+ 6H2SO4 =2 Cr2 (SO4)3（绿色） + 2CO2+ 9H2O， 则X的化学式为 （ A ）ACrO3 BCr2O3 CCr2S3 DCrSO313.在化学反应A+B=C+D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，若30 g A完全反应时B的质量为 （ C ）A8 g B18 g C45 g D30 g14.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g20m2020反应后质量/g2待测3226对该反应，下列描述正确的是 （ D ）A. 该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13 B. 乙在该反应中一定是催化剂 C. 待测质量一定为4 g D. 该反应是分解反应15.下列处理事故的方法错误的是 （ C ）A厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉二. 填空题（每空1分，共13分）16下列情况应采取的灭火方法，(1)木质家具着火， ，其原理为 (2)酒精灯不慎打翻起火， ，其原理为 17、两份等质量的碳酸钙，一份与稀盐酸完全反应产生的CO2的质量A g，一份高温煅烧所产生的CO2的质量B g，则A_=_B（填“大于”、“小于”或“等于” ）18.写出下列化学方程式(1) 酒精在空气中燃烧 ；(2)将氨气(NH3)通入装有黑色氧化铜粉末的试管中，加热生成了铜、水和一种单质气体 ；（难，可删除）(3)汽车尾气中含有CO、NO等有害气体可在用铂、钯作催化剂的条件下，使CO与NO反应生成绿色植物光合作用所需的一种气体和空气中体积分数最大的一种气体： ；（4）在440 和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠(Na2CO3)， 19.如图甲所示, 烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛, 向甲中加入适量碳酸钠和盐酸, 我认为发生的现象是:如图乙所示, 如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯, 我认为 会发生的现象是: 20.学好化学可以走出许多认识上的误区. 如金刚石不含金, 是碳 单质.像这样的知识除上面外, 我还能写出两个: (1); (2) 三.简答题（本题共2小题，共5分）21. 通过这一学期的学习, 使我学到了不少化学知识,用化学方法把下面的物质区分开来:(1)氢气和甲烷22经过学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物，与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请对下列三种情况各举一例：(1)使用催化剂，能改变化学反应的速率：过氧化氢溶液分解制氧气加催化剂比不加催化剂产生氧气速率快(2)反应物的浓度不同，反应现象可能不同： 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰（或木炭）(3)反应物的量不同，生成物可能不同： 炭在氧气充分时燃烧生成二氧化碳，炭在氧气不充分时燃烧生成一氧化碳四、实验题（本题共1小题，共13分）23实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习 请你用已学的化学知识回答下列问题：（1）图中仪器名称a是 酒精灯 ； b是 铁架台 （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状碳酸钙的原因是 反应速率太快，浪费药品，写出上述反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是 随时控制反应的发生与停止 （4）检验二氧化碳用澄清的石灰水, 发生反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（5）猜想：发生装置C制取无色气体还可能是另外一种气体, 产生它的其中一个化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2; 收集装置可采用上图中的F或G(填序号)MnO2（7）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 DF （填字母编号）（8）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为 2KClO3 2KCl+3O2，如果用右图所示装置收集