英语人教版八年级下册第四单元sectionA1a---2d.doc

Unit 4 why dont you talk to your parents? 主备阿米娜教学日期课 型听说课课 时1【课题】Unit why dont you talk to your parents? 1a1c复备栏或学生笔记栏【学习目标】知识目标：1掌握重点词汇：allow wrong midnight guess deal Look through Bid deal Work out too many Too much get into a fight2.掌握重点句型: Whats wrong ? I have to study too much I have too many Why dont you go to sleep3.学会用why dont you提建议能力目标：能用“What should I do？”和“Why dont you.?”谈论问题和提出建议。3.掌握although引导的让步状语从句的用法。 情感目标：能正确对待生活中的问题和困扰，积极寻求解决方法，保持健康心态。【重点难点】1. 学习，掌握单词，词汇，短语并灵活运用.2. 学会谈论问题和运用should why dont 句型给出建议。 【自主学习】1.预习25页内容，完成下列句子,并总结句子中的词组或句型；1)-_(为什么不)talk to your parents.2) .I have to study too much_(所以)I dont get _(足够)sleep.3) .My parents dont _(允许) me _ hang out with my friends.4) I got into a _(打架) with my best friend.5).Im really tired because I studied _(直到)midnight last night.2. 预习25页内容，根据汉语提示默写下面单词、短语及句子。 允许、准许_ 有毛病的；错误的_ 子夜；午夜_ 猜测；估计_ 太多 / 闲逛 去睡觉 学得太多 给某人打电话 在电话中谈论它 与.打架 / 哪儿不舒服？_ / 【课堂学习过程】 课后反思Step1: GuidingStep2: Listening and speaking (1a-1c)1) Speaking: 读1a中的5个句子并讨论这些问题是否是严重的。2）Listening: 听并在1a中圈上你听到的问题以完成1b。3）Pair-work: 根据听力信息做对话完成1c。Step3: Role-play1. read for pronunciation2)听录音并跟读，体会语音、语调、句群停顿。1. 阅读1a，找出询问意见及提建议的句子。_2. 模仿秀：跟读，模仿语音，语调。然后大声朗读、并背诵对话. Step4 同桌之间模仿并表演对话。Step 5:Summary 师引导学生总结本节课的收获和不足，并给予评价。课堂检测1、汉译英 1) 你看上去很累，怎么了 2）我的父母不允许我与我的朋友闲逛。 . 3）我与我最好的朋友打架了。 . 2、Whats the matter with you ?（同义句）3.You should study hard to get good grades.(同义句)You should study hard _ _ you can get good grades4、首字母填空；1）I have a t_.2) she has a fever,and the nurse is taking her t_3) I dont want t