第四讲：柏拉图的理念论.ppt

第二讲 柏拉图的理念论 1 柏拉图其人 柏拉图 Plato 公元前427 前347 伯罗奔尼撒战争 公元前431 前404 结束了雅典的经典 全盛 时代 基本情况 1 生于雅典名门 幼年丧父 母亲改嫁 2 20岁师承苏格拉底学习哲学 3 公元前387年 政治理想破灭 创立阿卡德穆 Academy 潜心学术和教学 4 西方文化最伟大的哲学家和思想先驱 5 以对话录作为一种哲学文体 3 洞喻 有一个洞穴洞穴中有一些被禁锢的囚徒在囚徒背后远远燃烧着一个火炬在火炬和人的中间有一堵低墙在这堵墙的后面 向着火光的地方这些人手中拿着各种假人或假兽 并时而交谈囚徒看见投射在他们面前的墙壁上的影像囚徒把这些影像当作真实的东西其中一个囚徒被解除了禁锢转身这个囚徒现在就可以看见事物本身了 转身来的囚徒的反应 他以为现在看到的是梦幻 最初看见的影像才是真实的 而假如有人把他从洞穴中带出来 走到阳光下面 他将会因为光线的刺激而很难看清事物 他就会恨那个把他带到阳光之下的人 认为这人使他看不见真实事物 而且给他带来了痛苦 洞喻的意义 区分了两世界 事物世界与理念世界 现象与本质 为西方哲学提供了一种基本思路哲学家是第一个自学走出洞穴的人 带有着神圣的使命 3 日喻和线喻日喻 现实太阳主宰可感事物 事物因太阳而可见 理念的太阳主宰可知世界 理念的太阳即最高的善的理念 善的理念使心灵有认识理念的能力 线喻 影像 事物 数理理念 伦理理念 最高理念是 善 猜想 相信 推论 理智 灵魂的四种功能 意见 知识画家画的桌子 现实中的桌子 桌子的理念 4 理念论 1 理念 Idea 或称 相 是柏拉图哲学的核心概念 2 理念来源于苏格拉底的伦理学对事物是什么的追问 普遍定义 3 理念超越个别事物而成为其存在的依据 4 理念世界是一个真实世界 5 哲学的任务是寻求真实的理念世界 6 一类事物有一个共同的永恒不变的理念 7 理念的多重含义 本质 存在的依据 事物摹仿的模型 事物追求的目的 8 理念世界可知不可感 事物世界可感而不知 9 理念世界独立存在事物之外 理念论的基本原则 知识的基础 9 理念如何派生事物 分有与摹仿美自身之外还有美的事物根据床的理念制造一张床 5 学习即回忆 1 理念能否从感性经验中生成 归纳法 2 先验论 理念世界本来就先天存在 3 为什么许多大哲学家持有先验论立场 4 理念 知识 被遗忘 但是总是存在于某个地方 5 学习即回忆 6 如何认识理性 灵魂转向 洞穴中的囚徒转身 转向的路径 猜想 相信 推论 理智 教育非它 乃心灵转向 柏拉图 理想国 6 理想国与灵魂学说 1 柏拉图的政治学说的出发点 寻求正义 2 人的灵魂构成 理性 激情 欲望 正义的人由理性控制激情 由激情抑制欲望 3 国家是放大了的个人 个人是缩小了的国家国家的阶层 统治者 武士 生产者各阶层对应的德性 智慧 勇敢 节制 4 哲学王 哲学家为王 成为统治者 5 柏拉图式的共产主义 乌托邦 7 柏拉图自身对理念的反思与修正 1 理念是普遍性所带来的困惑 2 事物理念被分有和摹仿的难题 3 理念与事物的分离及理念的认识难题理念 理念事物 事物 4 理念与理念之间的 分有 联系 通种论六个种概念 存在 非存在 运动 静止 相同 相异 有些可以结合 有些不能结合 5 划分法 划分则是理念由高到低下降 6 存在的分类 无定 有定 无定与有定的混合 原因 使混合得以产生 8 摹仿创世论 宇宙如何生成宇宙是创造者 神 根据某个范型而创造的 同时还需要材料和场所 灵魂 天体 时间 动物 人 理性灵魂 非理性灵魂 肉体 人 小宇宙神 逻辑上的神 哲学上的神 9 柏拉图的哲学史地位柏拉图的哲学体系 以分离为