专业技术人员考核登记表.doc

姓 名王清华性别女出生年月1985、4参加何党 派党政职务最后学历（时间、学校、专业）2009年12月毕业于四川教育学院教育管理专业参加工作时 间2006、9何时、何地取得何任职资格2008年3月在金子乡取得小学一级教师资格任期三本学年度述职报告本学期,我继续担任八年级三个班的英语教学工作。三个班的教学工作确实给我了不少的压力。一、二班是我新接手的，对学生的不够了解，学生对我教学方法的不适应，让我也断地反思我的教学工作。希望学生在我的带领下学习有所上进，从学习中找乐趣，从乐中学。一学期的工作结束了，对工作作以下反思 。一、学习课标,明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的、掌握了目前英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。二、扎实备课,理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1、课前备课,做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。本学年度述职报告2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。 3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。三、认真上课,体现以人为本。1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。 2、图文结合,掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点,充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。 3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。出勤情况病假事假旷课规 定 活 动 缺 席 情 况党、团组织生活 1天 0天 0天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党 团活 动 班 主任工作担任何班级班主任班级集体获奖情况制订班级工作计划和总结班级工作情况主题班会和辅导团队活动的次数、内容班 组 面 貌变 化 情 况家长会、家访情况（时间、人数、内容），对 学 生 跟 踪调 查 情 况2010年秋对贫困学生进行家访，了解学生的家庭情况，并把学生的在校情况和家长进行交流，共同帮助学生健康成长。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况课堂在教学中针对学科的特点贯穿对学生的思想教育，课外针对个别学生的情况，帮助找到学生存在的问题，解开导其思想，端正学生的态度。教学工作任 教班 级任 教学 科学 生人 数周课时本学年度完成任教节 数本学年度担任其他教学活动代 课节 数听 课节 数第二课堂任教节数八年级英语1352432402080备案、编写教案、批改作业情况 课前备课，写好教案，单元测试全批全改，有针对性的培优辅差。校级以上统一命题考试科目成 绩 情 况八年级上三班英语统考中全区第四名，八年级生物统考中全区第一；八年级下三个班英语统考中全区第五。公 开教 学情 况开课日期开课范围（地、县、校）开课内容效 果2010、10、15校内What are you going for vacation?优2010、12、20校内How was your schoolTrip? 优2011.4、9校内 He said I was Hard-working.优承担课外活动和其他活动 情 况这一学年承担小学歌舞组的指导工作，利用每周的课外活动时间，指导学生的腰鼓这一集体活动。教学工作指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）日 期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况(方法、效果)有针对性对学生成绩不是很理想的学生，利用课余时间帮助他们解决学习中的困难，如单词的拼读，语法的解读，句型的运用。从期末测试来看，学生的成绩都有所上升。教研工作教 研教 改工 作教研、教改、级别(省、地、县、校)本人承担的任务完成任务情况及成果 发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况名称、级别（省、地、县）本人承担部分出版、发表或交流情况指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果进修培训课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩小学英语2010.10.7-2010、10 12阆中进修学校40优党政及其他工作情况奖惩情况业务部门考核意见教导、政教该同志忠诚教育事业，遵纪守法，业务能力强，基本功扎实，积极进行教研教改，教学效果好，期期坚持出满勤，顺利地完成了本学年的教育教学工作。学按考核标准写评语年度考核评语该同志在一年的教育教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成学校分配的各项任务。工作中谦虚谨慎、礼貌待人、严于律己、以身作则、为人师表、关心爱护学生，利用多种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。考核结论： 考核工作小组组长： （学校公章） 2011年7月20日 本人对考核结论的意见同意考评小组的考核结论。 本人签名： 2011年7月20日教师考核工作登记表（20102011学年度）学校名称 阆中市金子乡中心学校 姓 名 王清华