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文档简介

幼儿园小班教案小青蛙小班教案小青蛙适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在跳“荷叶”的过程中学会互不碰撞，练习从高处往下跳，发展腿部肌肉力量，提高身体平衡能力，喜欢并愿意参加游戏，体验游戏带来的快乐，快来看看幼儿园小班小青蛙教案吧。活动目标：1、练习从高处往下跳，发展腿部肌肉力量，提高身体平衡能力。2、在跳“荷叶”的过程中学会互不碰撞。3、喜欢并愿意参加游戏，体验游戏带来的快乐。4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。5、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：1、“荷叶”若干2、小椅子、独木桥若干当做“岸边”3、电子音乐Kissing Bird活动过程：1、热身运动，小蝌蚪变青蛙师：小蝌蚪们，跟着姐姐在池塘里游啊游，摇摇尾巴点点头。天气越来越暖和了，我们的后退长出来了（踢踢腿、蹲一蹲、跳一跳）。过了一段时间，我们的前腿也长出来了（上下左右甩甩手）。哇，我们的小尾巴不见了（扭一扭、跳一跳）。现在我们变成谁？我们一起学青蛙叫一叫、跳一跳。2、游戏：快乐的小青蛙跳荷叶师：小青蛙们游累了，我们去“荷叶”上休息一会。这么多的“荷叶”可以怎么玩呢？提醒幼儿跳“荷叶”时避免跟同伴碰撞。跳下水里游一游尝试从“岸边”跳下“池塘”师：水里游戏真开心，我们去“岸边”看一看。“我们一起跳下去游个泳吧。找片“荷叶”休息一会。请能力强的幼儿师范，教师再讲解、示范师：刚刚我发现一只小青蛙跳得真漂亮，我们一起看看他是怎么跳的。（两只脚是并拢的，膝盖弯弯的。）呱，轻轻地跳到池塘里。幼儿再次尝试从“岸边”跳下“池塘”师：小青蛙们，我们再来试一试吧！看看你们的脚有没有并拢？膝盖有没有弯曲？准备好了吗？一、二、三，呱！游泳啰你们还想跳一次吗？我们看看哪只小青蛙跳得最远。小青蛙捉害虫师：你们肚子饿了吗？我们吃什么？害虫飞得很高，我们要跳得高高的抓住它。吃饱了我们坐“荷叶”上休息一会。师：有一只青蛙奶奶年纪大了，捉不动害虫了，怎么办呢？让我们一起来捉害虫喂给她吃吧。首先我们要从池塘里游到庄稼地，然后从岸边跳进农田，每次我们只能捉一只害虫，最后带着害虫从农田跳进水里游到奶奶家，把虫子喂给奶奶吃。3、播放小青蛙的音乐做放松运动师：今天我们的小青蛙们特别能干而且很有爱心，把捉到的害虫都送给青蛙奶奶吃，你们真了不起。累了吧，让我们一起休息一会。（听音乐，幼儿在“荷叶”上捏捏腿，做放松动作。）小百科：青蛙体型较苗条，多善于游泳。 颈部
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