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浙教版小数数学二年级上学期第5课时 认识平行四边形（练习） 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4题；共6分)1. （1分）把一个用木条钉成的长方形拉成一个平形四边形，它的高和面积_。2. （1分）图中共有_个平行四边形. 3. （3分）两个完全一样的_可以拼成一个平行四边形，因此一个_的面积是所拼成平行四边形面积的_。 4. （1分）_叫做平行四边形 二、 判断。 (共4题；共8分)5. （2分）判断对错把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米6. （2分）把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积和周长都不变。 7. （2分）判断下面的说法是否正确.平行四边形一定是长方形8. （2分）判断正误.过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高.三、 选择。 (共2题；共4分)9. （2分）把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ ） A . 变大B . 不变C . 变小10. （2分）平行四边形的（ ）相等。 A . 4个角B . 4条边C . 对边四、 按要求回答。 (共3题；共15分)11. （5分）你能根据学过的画平行线的方法完成下面的平行四边形吗？12. （5分）用简单图形设计一幅房子的图案。13. （5分）下图是一个被挖去了为总面积四分之一小正方形的大正方形，请你将它分成大小形状完全一样的两部分如果分三部分呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空。 (共4题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择。 (共2题；共4分)9-1、10
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