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文档简介

营造和谐氛围 家校携手育人 一（3）班家长会发言稿班级：一（3）班 班主任：李娜一、颁奖1.一三班“最会写字的孩子”名单：李程菲 连艺轩 卫紫涵 孙佳琪 卞子萌 尹浩宇原博瑄 卫佳豪 李雨轩 王淼雨 吴雨濛 胡天睿2.一三班“最爱阅读的孩子”名单：尹浩宇 乔毅然 王浩宇 王成远 赵凯迪 卞子萌 高暄宇 王悦涵 张喜海 权博睿 张艺鸿 贾舒雅 3.出示本次家长会主题：营造和谐氛围 家校携手育人人际交往黄金法则之：关系方式内容二、我很幸运1.从事了一份自己最喜欢的工作。2.遇到了一些很好的学生。3.遇到了一批很好的家长。发现学生在学校和同学闹矛盾能正确处理，如李庆琦家长、冯王颖家长、马艺浩家长、李允凯家长等。对班级工作积极热心，如王浩宇家长、王以菲家长、王梓帆家长，以及主动参与家长护卫队的家长等等。关心孩子成长，主动和老师沟通交流的如郑轲家长、郑心悦家长、赵学森家长三、我很无奈1.老师真的很轻松吗？2.是干什么的？安全、卫生、纪律、协调、各种临时性工作。四、我很期待1.家长积极乐观，通情达理。2.老师心情舒畅，尽心尽力。3.学生文明有礼，好学上进。五、几个倡议（一）好习惯培养从守时、讲卫生开始。（二）认真做好家庭作业的辅导。1.习惯的培养。（1）一定让孩子在规定时间内完成作业，不要让孩子养成家长一边读题孩子一边做题的习惯，自己读题是一种主动的学习，家长读题，孩子是被动吸收的过程，不利于孩子独立思考能力的形成，容易养成惰性的思维。（2）做题时至少要读3遍，做完作业养成检查的习惯，发现错题要做好标记，必要时你可以为孩子准备一套练习题，对于孩子知识的薄弱部分进行有针对的练习。（3）家长在进行作业辅导时，一定要动手翻看教材，用适合的方法引导孩子。2.能力强化。（1）口算。给孩子准备一本口算题卡，每天坚持适量的练习，加强口算的准确度和速度。100以内的加、减法一定要熟练。要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法出现问题。（2）坚持阅读。阅读是一种主动汲取知识的过程，可以增强孩子的思维能力和理解能力。3.家校联系。1.在辅导孩子时有任何疑问，或者想了解孩子在校学习
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