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人教版一年级数学下册期末测试卷一、直接写得数。(16分)二、帮大象搬木头。(16分)三、在里填上“”或“”。(12分)11 56 12 399 4138 816 14 59 12 75四、在 里填上“”“”或“”。(12分)119 2 134 11 146 7117 3 169 5 136 8五、用“4,9,8,12”中的三个数写两道加法算式和两道减法算式。(8分)_六、看图列式。(每题4分,共8分)1. (个)2. 七、解决问题。(1题6分,2题10分,3题12分,共28分)1. 体育室里有12个足球,借走了一些后,还剩7个,借走了多少个足球?()2. (1)右边有8只,左边有几只?()(2)母鸡有9只,公鸡有几只?()3.(1)小红和小文一共拍了多少下?(2)小文比小天少拍多少下?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?答案一、85875978二、518913129199三、四、五、4812 8412 1284 1248六、1. 13852. 14861468七、1. 1275(个)2. (1)1486(只)(2)1495(只)3. (1)6814(下)(2)1385(下)(3)小天比小红多拍多少下?1367(下) (答案不唯一)数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆
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