四年级语文第七册语文每课一练.doc

四年级语文第七册语文每课一练一、写出下列词语的近义词蕴含（ ） 崇高（ ） 闪耀（ ）祝愿（ ） 塑造（ ） 波涛（ 二、听说你写的钢笔字不错.想不想展示一下呢？铺设 崇高 浸透 创造 智慧 _ _ _ _ _ 塑造 朝 霞 闪烁 祝愿 波涛 _ _ _ _ _ 三、给带点字选择正确的读音浸透（jn jn） 塑造（s su）衷心（zhng zng） 编织（bn bin）四、写出下列词语意思相反的词.蕴含（ ） 崇高（ ） 闪耀（ ）祝愿（ ） 塑造（ ） 波涛（ ） 五、按课文内容将诗句补充完整.再根据你的理解填空.1.1用_和_把人才塑造.让_和_在心灵闪耀. 啊.教师的事业多么美好！笔尖飞舞.那是_；笑语盈盈.那是_. 2.诗句中把教师比作_和_.把学生比作_.“春晖”、“朝霞”指_.六、先把语句补充完整.再说说加点词的意思笔尖飞舞.那是春蚕悄悄地编织 ；笑语盈盈.那是甘露 茁壮的新苗.“茁壮的新苗”是指 .七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来.背一背吧.八、读下面的句子.给它换个个说法.意思不变.古今中外.哪个人的成长不浸透着 !地北天南.哪一项创造不蕴含着 ！九、这又是一首歌颂老师的诗歌.读一读.把你的想法和同学交流交流.您是蜡烛 您比勤劳的黄牛更朴实 点燃了自己照亮了别人 您是人类灵魂的工程师 您是黄牛 您比奉献的春蚕更无私 勤勤恳恳在黑板上耕耘 对.我知道了 您是春蚕 塑造心灵 春蚕到死丝方尽 净化灵魂 不.都不对 永远不知疲倦 您比蜡烛的光辉更明亮 长大了我也要做一名老师十、大家知道老师的工作是崇高、美好的.请你也用一两句话赞美一下老师：2但愿人长久一、根据拼音.填充词语. un yn zhn zhn 做（ ） （ ）诵 眼（ ）（ ） yn tn h （ ）约 （ ）下 悲欢离（ ） 二、比一比.再组词廷（ ） 耍（ ） 尝（ ）挺（ ） 要（ ） 赏（ ）洒（ ） 慰（ ） 隐（ ）酒（ ） 蔚（ ） 稳（ ）三、按课文内容将诗句补充完整.再根据你的理解填空.苏轼埋怨月亮是因为它在_的时候变得这么_、这么_ ；但他想到世上本来就是_、_.就像天上的月儿_、_一样.他祝愿_常留人们心间.这样虽然_.也能共同拥有_!四、先读一读诗.再想一想带点字的意思.最后写一写诗句的意思.上课一定要认真听课噢！有悲欢离合.月有阴晴圆缺.此事古难全.合： 缺： 全： 但愿人长久.千里共婵娟.但愿： 婵娟： 五、你能给他找到朋友吗？品尝（ ） 观赏（ ）（ ）地品尝 （ ）地望着（ ）的月亮 （ ）的感情六、根据意思写出词语比喻亲兄弟感情深厚. （ ）形容彼此关系亲密. （ ）七、你能用以下词语说一句话吗？一起一起 似乎 聪明娃“思念亲人.思念故乡”一直是诗词史上反复吟唱的主题.请搜集几首有关这个课题的诗词. 九、课文中苏轼低声吟诵的那首诗的前一部分用省略号代替了.你想知道省略的部分是什么吗？请读读这首水调歌头你会有所发现.不懂的词语记得要请教工具书啊.水调歌头(苏轼)明月几时有？转朱阁. 把酒问青天.低绮户. 不知天上宫阙.照无眠. 今夕是何年.不应有恨. 我欲乘风归去.长向别时圆？ 又恐琼楼玉宇.有悲欢离合. 高处不胜寒.有阴晴圆缺. 起舞弄清影.此事古难全. 何似在人间！但愿人长久.千里共婵娟.十、名句推荐两情若是久长时.又岂在朝朝暮暮.秦 观海内存知己.天涯若比邻. 王 勃天若有情天亦老.人间正道是沧桑.毛泽东3 古诗两首一、先读一读.再想一想怎么写.相信你写得最棒！秋 月 青 螺 湖 光 白 银 _ 二、我会用组词的方法来区分它们.峡（ ） 未（ ） 遥（ ）狭（ ） 末（ ） 摇（ ）三、先解释加点的字.再写出诗句的意思夜发清溪向三峡.思君不见下渝州.下：发： _湖光秋月两相和.潭面无风镜未磨.未：和： 四、读古诗.填空本课两首古诗描写的都是 的景色.峨眉山月歌是唐代诗人 的作品.表达了作者 的感情.望洞庭是 代诗人刘禹锡的作品.通过丰富的想象和形象的比喻.描绘了 的美景.五、把你喜欢的诗默一默.六、认真诵读望洞庭.仔细观察插图.展开丰富的想象.把这首诗描绘的景色写下来.七、你还能找出这两位诗人写的其他诗文吗？各摘抄一首.并试着背诵一下.相信自己.一定能行！ _ _ (李白) (刘禹锡)_ _ _ _ _ _八、阅读积累李白（701762）.字太白.号青莲居士.唐代著名诗人.被尊为“诗仙”.他的诗多运用夸张的手法.生动的比喻.丰富的想象.语言清新自然.具有浓厚的浪漫主义色彩.刘禹锡（772842）.字梦得.洛阳人.唐代著名诗人.他的诗通俗清新.富有民族特色.是唐诗中别开生面之作.九、在我国古代诗歌的宝库中.有许多与月亮有关的诗句.请你填一填.再收集几句写下来.野旷天低树. . .低头思故乡. .分明挂在碧霄边.可怜九月初三夜. . 十、佳作欣赏霜 月唐李商隐初闻征雁已无蝉.百尺楼高水接天.青女素娥俱耐冷.月中霜里斗蝉娟.4秋天一、读拼音.填字u chn ru（ ）子羊（ ）小路（ ）韧ji zhnsh （ ）歌（ ）藏（ ）理 二、请你来当小法官.哪个对.请画“”苹（pn pn）果 紫袍（bo po） 烦恼（no lo）三、在括号里填上合适的词语（）的向日葵 （）的阳光 （）的梳子（）的汗珠 四、比一比再组词桂（ ） 肠（ ） 酒（ ） 恼（ ）挂（ ） 扬（ ） 洒（ ） 脑（ ）五、六、仿照例句写句子. 1他俩一起读书.一起玩耍.整天形影不离. 2人们欢欢喜喜地品尝瓜果.观赏明月. 七、先读读课文.再填空.1、秋风如同_.把田野_；秋光如同_. 在田野上闪耀.2、走在秋天.头顶有 ；捡一片 .秋天 .八、读下面的一段话.看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点.例：走在秋天. 头顶有明丽的阳光照耀； 捡一片黄叶悄悄地珍藏. 秋天永远会像我们微笑._九、选择诗歌中你最喜欢的一段话背一背.并试着将诗句改称一段话.十、读短文.欣赏一下秋天的美景.再画一画.秋天秋天到了.一阵风吹过.路边的树便落下第一片叶子.仿佛是秋姑娘告诉人们：秋天到了. 秋姑娘来了.她飞过了果园.撒下了累累硕果；她飞过了农田.播下了丰收的喜悦. 秋天是什么颜色的？看.田里的稻子昂起了金黄色的笑脸.秋天是金黄色的.哦.秋天应该是红色的.看那枫叶.是那么红.就像是一团团燃烧的烈火.唉呀.错了.都错了.秋天是五彩缤纷的. 秋天是什么声音？听.那秋雨就像是一个个小伞兵.打落在人们的花伞上.打在明亮的窗户上.淅淅沥沥这就是秋的声音；小鸟叽叽喳喳的叫声.孩子们嘻嘻哈哈的笑声秋天的声音是悦耳的也是动听的. 秋天是多么的美好啊！5 天安门广场一、看拼音写词语lngxi xun o fi tn（ ） （ ） （ ） zhun ynj nin bi huhun（ ） （ ） （ ）dio yin hu dn hn qin hun w（ ） （ ）二、四年级了,你的词汇量一定更加丰富了吧?咱们来比比看,谁组的词多.博（ ）（ ）（ ）政（ ）（ ）（ ）费（ ）（ ）（ ）三、比一比.再组词栋（ ） 袖（ ） 政（ ）冻（ ） 抽（ ） 征（ ）沸（ ） 淡（ ） 壮（ ）佛（ ） 谈（ ） 状（ ）四、把词语补充完整.并按要求分类（ ）梁（ ）栋 （ ）紫（ ）红五彩（ ）（ ） （ ）（ ）壮丽（ ）（ ）黄瓦 （ ）（ ）锦簇1描写建筑物的词语： 2描写花草等植物的词语： 五、根据课文内容填空.1天安门是 的象征.1949年10月1日.北京30万人在天安门广场举行了 .人民领袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣告： ！从此.天安门广场成了全国人民 的地方.2课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物.它们分别是 、 、 、 和 .是按方位顺序写的.点明位置的词语有 、 、 .六、连一连雄伟壮丽的 青松 装点 墓碑高大挺拔的 人民大会堂 题写 家园 翩翩起舞的 人群 举行 典礼 七、选词填空宽广 宽大 宽阔汽车在（ ）的公路上穿梭来往.（ ）的会议厅内.整整齐齐地排列着四百多张椅子.（ ）的田野一望无际.八、请在下面方框内画上你们学校的方位示意图.再借助方位词.用一段话介绍你们学校. 6徐悲鸿励志学画一、认真读拼音.可要把字写对哟！jnchn jchnlip jun （ ） （ ） （ ） （） j n rnshi chuw chz （ ） （） （） （）二、仿照例句.写句子.例：四（1）班夺得了拔河比赛的冠军.拔河比赛的冠军被四（1）班夺得了.一个外国学生的话激怒了徐悲鸿.徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界.三、比一比.再组词.悲（） 列（） 努（）辈（） 例（） 怒（）租（） 绩（） 倦（）祖（） 级（） 卷（）四、连线急匆匆的 星星 热心的 场面湿漉漉的 马路 热闹的 观众红扑扑的 脚步 热情的 讨论亮晶晶的 脸蛋 热烈的 接待五、选择加点字的正确解释.将序号写在括号里清：液体或气体纯净.没有混杂的东西寂静公正、廉洁清楚清贫单纯徐悲鸿的生活十分清苦.（ ）乡村的夜晚到处是那么清静.（ ）他怎么也说不清到底是怎么一回事.（ ）临：靠近.对着来到.到达将要照着字画摹仿同学们正在细心地临摹这幅画.（ ）读到这儿.我仿佛身临其境一般.（ ）六、读句子.答题从此.徐悲鸿更加奋发努力.他像一匹不知疲倦的骏马.日夜奔驰.勇往直前.“徐悲鸿更加奋发努力”表现在 那个外国学生.看了徐悲鸿的作品.非常震惊.“震惊”的意思是 .那个外国学生震惊的原因是 七、“功夫不负有心人”.徐悲鸿在学画的过程中下了哪些功夫？请你从课文中超出相关的语句、段落.摘抄下来.八、联系课文内容.说说下列句子的意思功夫不负有心人._有眼不识泰山. _九、“马”是徐悲鸿的代表之作.请你将下列含“马”的成语补充完整.马马马马7、虎门销烟一、看拼音写词语lsh xiohu ynbchdh mn zhiqw（） （） （）（） （） （ ）二、多音字组词fn（ ） dn （ ） 分 担 fn（ ） dn （ ）三、给带点字选择正确的读音分外（fn fn）应邀（yng yng）身着（zhu zhe zho）朝服（zho cho）四、在括号内填上合适的词难闻的（ ） 伟大的（ ） 沉重地（ ）嚣张的（ ） 宽阔的（ ） 迅速地（ ）五、选词填空持续 继续 陆续下课了.同学们（ ）走出了教室.我军（ ）奋斗了三天三夜.终于取得了胜利.他休息片刻.又（ ）思考起来.六、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来.背一背吧.七、词语积累摘抄课文中形容人多的词语 你还知道哪些词语也是形容人多的.请写下来. 八、按课文内容将诗句补充完整.再根据你的理解填空.林则徐一声令下. 的虎门销烟开始了.只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人.先向灌了水的销烟池里 下盐巴.再把缴来的鸦片 入池内.然后又把一担担生石灰 下去.顿时.销烟池里像开了锅一样.“咕嘟咕嘟”直冒泡.散发出股股难闻的气味.这段话中工人们销毁鸦片的经过是 、 、 .这段话中表示先后顺序的词语是 、 、 .请仿照这段话的写法.写一段表示动作的话._九、你能把下列词语补充完整吗？并选择一个写一句话.彩旗（ ）（ ） （ ）（ ）中外水泄（ ）（ ） （ ）千（ ）万_十、课外小知识. 鸦片是一种毒品.久吸成瘾.使人骨瘦如柴.精神萎靡.而且花费巨大.那个时候.外国侵略者将鸦片偷运到中国.中国的一些城镇烟馆林立.喷云吐雾的大烟鬼成千上万.多少体格强壮的中国人变得骨瘦如柴.浑身瘫软；多少幸福美满的家庭倾家荡产.妻离子散.给人民带来极大的灾难. 8 泉城一、写出你最漂亮的字吧！济南 其中 汇注 悬清泉 组成 吊桶二、选择正确读音虎啸狮吼 （xio xio） 趵突泉（bo dio ）昼夜 （zhu zu） 晶莹剔透（t t ）三、比一比再组词济（ ） 悬（ ） 堆（ ） 渲（ ）挤（ ） 县（ ） 推（ ） 喧（ ）四、将词语补充完整白浪（ ） 晶莹（ ）明珠（ ）银花（ ）虎啸（ ） 秋雨（ ）水声（ ）昼夜（ ）五、造句有的有的有的六、根据课文内容填空1、（ ）.所以人们称济南为“泉城”.2、济南共有（ ）泉.文中提到了几处泉？分别是叫什么名称？七、你最喜欢文中提到的哪处泉？为什么？你还记得文中是怎么描写的？八、我还知道山城（ ） 花城（ ） （ ）（ ）9九寨沟一、看拼音写词语qi s mn ji wi wi zhun un ( ) ( ) ( )qn ch p b zn z shn y( ) ( ) ( ) ( )o d cu lu ru w q sh ch m wn r( ) ( ) ( )（ ）二、组词寨（ ） 候（ ） 沟（ ）镜（ ）塞（ ） 猴（ ） 构（ ）境（ ）三、把下列词语补充完整林深叶（ ） 人间仙（ ） （ ）情画意异兽珍（ ） 行动敏（ ） （ ）无其事白（ ）腾空 银花四（ ） 高低（ ）落色（ ）斑斓 五彩缤（ ） 清（ ）见底四、给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 五彩池 呢五、读下面的句子.再用带点的字造句由于河谷高低不平.湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶. 由此形成的一道道高低错落的瀑布.宛如白练腾空.银花四溅.蔚为壮观. 六、根据课文内容填空1.四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中.有几条神奇的山沟.之所以被称为“九寨沟”.是因为 .2.每当天气晴时. 、 、 、 .都倒映在湖水中.构成一幅幅 的图画.难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢.3.课文中写到四种珍稀动物.有 的金丝猴.有 的羚羊.有 的大熊猫.有 的小熊猫.4.“雪峰插云. .平湖飞瀑. 九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！”这一小节在全文起 作用.七、想一想.写一写九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许.就在不远处.有一只体态粗壮的