一年级下册安全教案.doc

中小学公共安全教育教学计划 孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地养育孩子，目的是希望孩子茁壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的安全，总希望他们在学校安安全全地读书。因此，作为学生，为了自身的幸福，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增强自我保护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记“安全”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划： 中小学公共安全教育完全遵循学生身心发展的规律，是中小学开展安全教育的理想之选。本学期教学计划安排：周 次 教 学 安 排第 一 周整顿课堂第 二 周 我不是小飞人第 三 周 爸爸妈妈不见了第 四 周 游乐场里快乐游戏第 五 周 停电了，别惊慌第 六 周 健康饮食很重要 第 七 周 勤洗手，身体棒第 八 周 生东西不能随便吃第 九 周 肠道疾病早预防第 十 周 不能把东西含在嘴里说话第 十一 周 认识消防设施和器材第 十二 周 不把推拉门当游戏第 十三 周 玩具也会伤害人第 十四 周 安全游戏第 十五 周 大雾天，谨慎行第 十六 周 大风呼呼吹第 十七 周 山体滑坡不可怕第 十八 周 走上大舞台第 十九 周 活动：你来说安全第 二十 周 我不是小飞人教学目标：让学生认识怎样安全过马路，如何更好的保护自己，珍惜生命。教学重难点：如何避免各种马路状况，安全应对。课时安排： 1课时教学过程：一、 导入:谁来说说刘翔叔叔的故事？二、 讲授新课1、 说说道路中央的安全护栏。2、 说说你怎样过人行天桥？A、 自行车和行人是不允许上高速公路的。B、 交通规则要牢记：红灯停，绿灯行。3、 过马路的故事，你来听。三、 拓展与延伸四、 完成课后作业五、 评评自己过马路爸爸妈妈不见了教学目标：让学生认识爸爸妈妈不见了，该如何更好的保护自己，爱护自己。教学重难点：如何应对爸爸妈妈不见了，保护自己。课时安排： 1课时教学过程：一、导入:和爸爸妈妈出门，走丢了怎么办？二、 讲授新课1、 站在原地等爸爸妈妈。2、别害怕，更不要哭闹。3、找警察、保安或工作人员联系爸爸妈妈。4、远离陌生人。5、牢记爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码。三、拓展与延伸四、说说你是怎样做的。五、评评他的行为对不对。游乐场里快乐游戏教学目标：让学生认识在游乐场里玩耍需要注意哪些安全，该如何更好的保护自己，爱护自己。教学重难点：如何应对游乐场里的各种安全隐患，保护自己。课时安排： 1课时教学过程：一、导入:你在游乐场里是怎样玩耍的？二、讲授新课1、多人玩耍，你推我挤，别让自己被压伤2、蹦床上人多了，蹦起来回砸伤人的哦。3、荡秋千时，抓紧绳索，别让自己掉下来。4、电子游戏机对眼睛有伤害，不能长时间玩。5、水中游乐真凉快，坐稳抓牢，别掉进深水里。6、过山车速度可真快，一定要系好安全带。三、拓展与延伸四、讲讲游乐场里的故事。五、评评他的行为对不对。停电了，别惊慌教学目标：让学生认识停电了该怎么处理，该如何更好的保护自己，爱护自己。教学重难点：如何应对停电的各种状况，保护自己。课时安排： 1课时教学过程：一、导入:停电了，你是怎么做的？二、讲授新课1、停电了，不要去拉电闸，通知大人来处理。2、商场停电了，应急灯会自动打开，各种人员会引导你快速转移。3、一个人在家，最好不使用蜡烛，容易引起火灾。三、拓展与延伸四、讲讲停电的故事。五、评评他的行为对不对。健康饮食很重要教学目标：让学生认识在游乐场里玩耍需要注意哪些安全，该如何更好的保护自己，爱护自己。教学重难点：如何应对游乐场里的各种安全隐患，保护自己。课时安排： 1课时教学过程：一、导入:你在游乐场里是怎样玩耍的？二、讲授新课1、多人玩耍，你推我挤，别让自己被压伤2、蹦床上人多了，蹦起来回砸伤人的哦。3、荡秋千时，抓紧绳索，别让自己掉下来。4、电