家教网需求分析

高校家教信息平台项目前期需求分析 一、项目名称高校家教信息平台二项目背景利用先进互联网技术，根据各高等院校家教资源，通过网络为请家教与做家教的家长与学生提供一个直面交流的平台。通过Internet做为信息媒介，整合高等院校家教资源，形成规范化、网络化、专业化、电子商务化的优质家教信息平台。 随着各中小学学生学业压力的逐年增加，在升学的硬性指标下，家长们不惜花费巨额的财力、物力帮助子女提高学习成绩，使孩子在成才的道路上抢占先机。然而，以前的家长们在选择课外辅导时往往会接受学校式的大、小班教学模式，他们更加注重孩子在集体的环境中学习。近年来随着家长们对孩子独立的学习、思考能力培养的意识增强，家教的面对面性、一对一或者多对一性，逐渐被家长们广泛认可。并且在遵守国家法律法规的前提下，大学生利用所学知识，为他人提供家教服务，不但可以锻炼社会实践能力，而且可以获得相应收益。大学生家教是一种互惠互利的方式，不仅给大学生一个锻炼的机会，更能使学生更全面的了解知识，比课堂教育更加方便灵活。 三研究方案本项目将对各高校的家教资源进行整合归类，给为请家教与做家教的家长及学生提供一个信息交流平台。项目下设教员库、学员库、 教育新闻 、区域分类、 科目分类 、试题下载、快速搜索 、在线留言、关于我们等栏目。该系统必将在规范工作流程、提高信息更新效率、充分利用资源等方面起到很大作用。四可行性分析本项目具备一定的社会实用性，我们联合有关社团和单位等机构提供真实可靠的信息来源，可以给需要兼职家教的同学和需要找家教的家长提供最大的便利，项目旨在为社会大众服务，为有所需求的人们提供便利。我们团队由魏涛，许本淳担任程序员，张力夫，张旭涛担任美工赵立强担任系统分析员。项目成员对于所参加的项目进行了认真的讨论和调查，了解目前各高等院校家教资源的的情况和问题 ，已经有初步的解决方案。项目成员具备系统开发所需的编程、系统设计、数据库、网络等方面的基础知识，已经参与和开发过几种类型的网站，并且几位成员都有过兼职家教的经历，有一定的实践经验。五下设内容、栏目、功能 1.注册、登陆页面（学员及教员注册，登录，注册信息必须包括：学校，区域，学院，专业，年级，电话，邮箱，QQ号，是否有经验，用户须知）2.教员库（为请家教提供详细）年级分类 小学 初中 高中科目分类 外语（） 文科（语文，数学，物理，化学，生物） 理科（语文，数学，历史，地理，政治） 艺术类（音乐，舞蹈，美术等） 体育类 其它学校分类 青岛市（青大，海大，青科，青理等） 其他城市学历分类 专业教师 研究生（硕士，博士） 本科生 专业生 高职学生3.学员库年级分类 小学 初中 高中科目分类 外语（） 文科（语文，数学，物理，化学，生物） 理科（语文，数学，历史，地理，政治） 艺术类（音乐，舞蹈，美术等） 体育类 其它学校分类 青岛市（市南区，市北区，城阳区，四方区，崂山区，黄岛等） 其他城市学历分类 专业教师 研究生（硕士，博士） 本科生 专业生 高职学生4.家教伙伴5.教育新闻网站公告学习方法 专业课程学习 心理辅导业内新闻政策法规6.试题下载高考模拟试题，历年考题中考模拟试题，历年考题小升初模拟试题高中试题及课余训练下载初中试题及课余训练下载小学试题及课余训练下载高中教材资料下载初中教材资料下载小学教材资料下载7.快速搜索站内搜索百度，Google8.在线留言9.关于我们10.友情链接六项目的创新点、特色和解决的关键技术梳理目前家教工作当中所涉及家教信誉与提高教员质量的问题，本平台为学员提供教员评分系统；优化数据库，及时更新信息，为学员与教员提供详细可靠的信息；提供教材与试题的下载，学习方法的交流，家教工作经验的交流。本项目将着重于网站实用性的开发，数据库的设计与完善，为学生提供详细的信息，并及时的更新数据库，保证信息的真实性和及时性。、五、项目进程安排1.需求分析阶段1）系统功能的收集；2）功能的提炼与成形；2.系统分析与设计阶段分析员、程序员：1）根据调查结果确定系统的功能；2）对功能进行细化；3）选用合适的开发技术。美工1）确定界面主题风格；2）系统页面布局设计；3）系统主页设计；4）Logo设计。3.编码与调试阶段分析员、程序员：1）根据系统分析，完成编码工作；2）完成原型设计，进行初步测试；3）根据初步测试结果继续改进系统；4）正式运行并维护。美工：1）根据系统分析，完成子页面设计； 2）帮助程序员完成模块组合；3）与程序员一起完成系统测试与