人教版九年级化学第七单元课题1《燃烧与灭火》课件_第1页
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文档简介

燃烧和灭火 吉安二中杨时军 你知道吗 燃烧需要条件吗 要有可燃物 需要氧气 需要一定的温度 着火点 物质燃烧的最低温度叫做 着火点 它是物质的固有属性 通常情况下不会改变 你知道如何点燃煤球吗 请你设计 请你设计几个简单实验 证明燃烧需要以上三个条件 请你设计 燃烧需要可燃物 燃烧需要氧气 物质燃烧 需要达到一定的温度 观察下图回答问题 1 描述你观察到的现象 试着解释原因 2 如何让水中的白磷和铜片上的红磷也燃烧起来 3 由于产生的白烟会破坏环境 怎样改进该实验 小结 燃烧的条件 氧气 温度达到着火点 可燃物 周瑜用带火的箭和风筝射向曹军的连环木船的目的是什么 你能用燃烧的条件解释 赤壁之战 中的以下问题吗 部分船只逃脱没有被烧的原因是什么 孔明借的东风起到了什么作用 曹军中有人向火上泼水 为什么木船上的火没有灭 燃烧三个条件是缺一不可的 破坏任何一个条件燃烧反应都将停止 同学们是否由此联想到了灭火 使燃烧反应停止 的方法呢 问 燃烧三个条件的关系是 只具其一 还是 缺一不可 呢 小结灭火方法 氧气 温度达到着火点 可燃物 清除可燃物 隔绝氧气或空气 使温度降到着火点以下 你能用不同的方法熄灭这些燃着的蜡烛吗 看看谁的方法多 并分析你的灭火原理 燃烧与灭火 火着了 火灭了 有可燃物 有氧气 温度达到着火点 可燃物没有了 氧气没有了 温度降低于着火点 三者同时具备 至少具备一个 课堂小结 燃烧三条件 灭火三原理 1 小红在纸叠的小船中加入适量的水 用酒精灯直接加热 纸船安然无恙 纸船没有燃烧的原因是 A 纸不是可燃物B 没有与氧气接触C 没有达到着火点D 纸能灭火 C 纸可以烧开水你信吗 2 某实验小组设计了右图实验 实验时观察到盛装的试管发生了燃烧 另一试管不燃烧的原因是 该实验证明的燃烧条件是 该实验与课本上实验对比的一个优点是 3 毕业联欢会上 小明表演了一个小魔术 将一根铜丝绕成线圈 罩在蜡烛火焰上 如图所示 观察到火焰立即熄灭 请你分析蜡烛熄灭的原因是 A 蜡烛烧完了B 铜线圈把里面的氧气消耗完了C 蜡烛的着火点升高了D 可燃物的温度降到了着火点以下 挑战一下 220分题 110分题 330分题 440分题 1 每个人都应懂得防火知识 学会如何自救 若室内着火 在逃离火场时 可用湿棉被盖在身上 躬身出去或爬出去 请你根据灭火的原理说说湿棉被的作用 降温 隔绝空气 2 在一个铁制的坩埚里放入松节油 把它点燃 待燃烧正常以后 如下图所示 将坩埚半浸入水槽的冰水里 将看到燃着的松节油慢慢熄灭了 造成这种现象的原因是 3 如图是小明家点蚊香的铁盖子 蚊香就是放在支架上燃烧的 有一天晚上 小明点的蚊香从支架上直接掉在铁盖子上熄灭了 请你从化

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