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第2章动物和人体生命活动的调节 第2节通过激素的调节 激素是如何发现的 阅读课本23页资料分析上的内容 讨论并回答其中的两个问题 1 第一个激素 什么是激素调节 促胰液素 由内分泌器官 或细胞 分泌的化学物质进行调节 就是激素调节 2 内分泌系统主要包括哪些器官 它们分泌的激素有何功能 一 体液调节 1 化学物质 激素和CO2 通过体液 血浆 组织液 淋巴等 的运输而对人和动物体生理活动进行的调节 就叫做体液调节 2 激素调节是体液调节的一种 动物激素是由特定的分泌器官 内分泌腺分泌的 而植物激素是由植物体的一定部位产生的 如植物的生长素由形成层细胞 幼嫩的种子 芽尖 根尖等处的分生组织等部位产生 动 植物激素区别 内 外分泌腺的概念 1 外分泌腺 腺体有导管 分泌物都是通过导管排出的 2 内分泌腺 腺体没有导管 分泌物直接进入腺体内的毛细血管里 随着血液循环输送到全身各处 内分泌腺和外分泌腺的不同之处 人体内主要的内分泌腺 垂体甲状腺胸腺胰岛性腺肾上腺 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 生长激素催乳素促甲状腺激素促性腺激素 雌激素孕激素 雄激素 甲状腺激素 其中的胰岛分泌胰岛素 胰高血糖素 抗利尿激素促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素 胸腺激素 部分激素的化学成分 氨基酸衍生物激素 蛋白质类激素 类固醇激素 注射 不可口服 可口服 可口服 激素名称 分泌腺体 生理作用 生长激素 垂体 促进新陈代谢和生长发育 尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响 提高神经系统的兴奋性 调节糖类代谢 降低血糖含量 促进血糖合成为糖元 抑制非糖物质转化为葡萄糖 促进性腺生长发育 调节性激素的合成和分泌 促进甲状腺的生长发育 调节甲状腺激素的合成和分泌 促进生长 主要是促进蛋白质合成和骨的生长 胰岛素 胰岛 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成 激发和维持各自的第二性征 雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育 为受精卵着床和泌乳准备条件 激素分泌不足或过多导致的症状 激素分泌不足或过多导致的症状 侏儒症 分泌不足时 新陈代谢率下降 生长和发育都将受到影响 精神和智力及生殖器的发育都受影响 发生在幼年表现为呆小症 甲状腺激素分泌异常引起的病变 分泌过盛时 新陈代谢率增高 消瘦 血压高 心搏快 情绪激动 有颤抖等症状 表现为甲亢 另眼球凸出 称凸眼症 甲状腺激素分泌异常引起的病变 食物中缺碘 易患大脖子病 甲状腺激素分泌异常引起的病变 地方性甲状腺肿患者的照片 呆小症患者的照片 甲亢患者的照片 呆小症 侏儒症 巨人症 幼年时生长激素分泌过多 出现食欲过旺 生长迅速 个体过大臂力过人 但寿命不长 思考 若由于某种原因 一位成年人生
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