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文档简介

食物的消化学案课前学习：1、 消化系统的组成及功能功能：_ 消化管：_消化系统 消化腺: _功能：_消化液 _ _ _2、 1、食物消化：食物中的营养成分在 内被 成可吸收的 物质的过程。2、 食物中有哪些大分子营养物质?_3、 大分子营养物质为什么要要被消化？_3、 探究唾液对淀粉的消化作用： 实验原理： 实验步骤：1、在A试管中加入2mL唾液，在B试管中加 的清水。2、 将切好的馒头块 分成两份，分别加入A、B试管中，振荡均匀。3、37水浴加热10mins，向A、B试管各滴加2滴碘液，振荡几下，观察现象。 实验现象： 实验结论： 思考：实验视频中，在步骤一中有什么问题？ 课堂探究：4、 食物在消化管内的消化1、 食物在口腔中的消化：形态变化 物质变化2、 食物在胃内的消化：形态变化 物质变化3、 食物在小肠内的消化：形态变化 物质变化课后提升：5、 学以致用1、 小明早晨起床晚了，没有喝水急忙吃两块饼干，觉得难以下咽，为什么？2、 小明的外婆胆结石引发胆囊炎，做了胆囊切除，日常饮食中应该注意什么？
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