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文档简介

4 5 3平面向量的数量积 坐标运算 昆一中经开校区高一年级谯芬 一 提出问题 引入课题 向量的坐标表示为我们解决有关向量的加减数乘运算 带来了极大的方便 平面向量的数量积能否用坐标表示 活动一 二 师生互动 探究新知 追问1 怎么用坐标表示向量的模呢 追问2 怎么用坐标计算向量的投影值 追问3 如何用坐标计算夹角余弦的公式 追问4 如何用坐标表示的垂直的条件 例2在平面上建立直角坐标系 O是坐标原点 已知点 1 求 2 求 变式训练1已知试判断的形状 并给出证明 四 合作交流 提升方法 例3 四 合作交流 提升方法 变式训练3 五 课堂练习 检测效果 1 2018年理数全国卷II 已知向量 满足 则的值为 A 4B 3C 2D 02 已知向量若求的值为 A 4B 2C 2D 03 2018年江苏卷 在平面直角坐标系中 A为直线上在第一象限内的点 以AB为直径的圆C与直线l交于另一点D 若则点A的横坐标为 A 4B 3C 2D 0 2 A B两点间的距离公式 已知 1 六 课时小结
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