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文档简介
个人教研工作总结本人现任教于高州市云潭镇新农小学,从事数学的教学工作。1999年参加工作,到现在磕磕碰碰地走过了12个春秋。自从踏上讲台的那一刻起,我就下决心做一个合格的、优秀的人民教师。所以我非常热爱教师这一职业。我始终坚持依法执教,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。在教育教学及研究中,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,认真负责地完成教育教学及研究任务。本人将从以下几方面对教研工作进行总结:一、坚持理论学习,提高自身素质。随着教育理念的不断更新和发展,教师如果不学习,教学活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,我深入学习新课程标准、数学教学理念、小学数学等文件及杂志,领会当中的教育思想,更新教育观念,学习教学新策略。在教学中,我认真钻研教材,研究教法。这么多年以来,每一册的数学教材分析我都会认真地学习,教材分析的光盘我也认真地观看,这样做是为了更好地掌握教材编写的意图,以便更好地在教学中体现出来。在教学中,我大胆地改革课堂教法。注重情境的创设,激发学生学习的兴趣;注重培养学生的合作交流意识和实践创新能力;注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力;注重尊重学生的个体差异,做到分层教学,因材施教。在教学工作中,我一直坚持课前深入备课,课后写教学反思,做到一课一得,扬长补短,不断提高业务水平。为了适应时代的脚步,我参加了教学人员计算机初级考评,并顺利通过了。在制作课件方面也有了一定的技术,为以后全面推行计算机平台教学和多媒体教学打下坚实的基础。二、积极参加和开展教研活动。自参加工作以来本人都积极主动地参加各级的教研活动。经常参加校、片、镇的教研活动,多次参加高州市、茂名市组织的观摩示范课活动以及专家讲座。学习名师们的教学经验、教学方法及教学技巧,做到活学活用,形成自己的课堂艺术。每年互听课不少于40节。今年参加了高州市第二批骨干教师培训,从不放过任何一次学习的机会。除了参加各级的教研活动以外,我也主动承担本校、本片、本镇的各类教研公开课。多次参加镇举办的各类教学基本功比赛,并获得好成绩。作为数学科组长,我每月组织一次本校的数学教研活动,开展“听评说”的教学活动。尤其注重评课与反思环节。在每位教师公开课之后,大家本着负责的态度,畅所欲言,认真点评,组织教师之间取长补短,互相学习,做到优质资源共享。对于新教师的培养也是我的职责所在,我真心实意地为他们解决难题,耐心指导,从不摆架子,做他们迷雾中的阳光,让他们尽快找到前进的路。多年来我辅导过5位新教师,他们都能在一年上路,三年出成绩。其中黎芳老师被评为教坛新秀,赖小娟老师成了学科带头人。三、所取的小小成绩。经过本人不懈努力以及领导的关心,取得了一点点成绩。本人任教的学科,平均分、及格率、优秀率都居全校前列。本人所任教的班级,学生思维活跃,身心健康,学习氛围浓郁。2010年在镇抽考中,本人担任的二年级数学排名全镇第三。2006年参加镇课堂教学大赛获二等奖。2007年论文在小学数学教学中如何运用启发式教学获高州市一等奖;同年,本人执教的真分数、假分数的意义被评为镇优秀课例。2008年本人执教的平行四边形的面积计算被评为镇学习课例;同年我被评为高州市教师职业道德建设先进个人;同年有被评为高州市教坛新秀。2010年参加镇青年教师教学基本功大赛获一等奖;同年被评选为高州市第二批骨干教师培养对象。2008年担任本片的教研公开课,本人执教的六年级的反比例的意义获得一致好评。2009年担任镇的教研公开课,执教三年级的年、月、日也受到全体教师的好评。2010年担任镇的示范课,上二年级的认识时、分,收到很好的效果,并全面推广我的教学模式。20
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