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小学班队工作计划(下学期) 六 年级 1 班 班情分析(重点分析班级学生思想品德、行为习惯、学习情况、班级特点等方面情况)六(1)班共有学生57人,其中女生27人,男生30人,他们的年龄大多在1112岁之间,正处于青春发育期阶段,学生思维活跃,关心国家大事和社会热点问题,对学校、社会、家庭都有自己的看法,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、脾气暴躁、容易与同学起冲突的行为。班级整体学习成绩中上,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,学习自觉性极高,成绩优秀,但差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度认真端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的则因为多种原因学习自觉性一直不高。本学期主要工作目标及措施一、强化养成教育,促进学生良好道德品质的形成。措施: 1、深入贯彻“雏鹰争章”活动的精神,把“雏鹰争章”活动与班级常规工作管理相结合,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,促进学生良好的文明卫生习惯的养成,展示文明守纪、积极进取的公小学生形象。2、利用每周班队会,组织开展养成教育活动。组织学生再来学习小学生日常行为规范,通过讨论的形式让大家再来明确自己要遵守的正确的规范行为。二、开展行之有效的系列教育活动,促进学生良好行为习惯的养成。 措施:1、开展“第十七届爱国主义读书教育活动”主题活动。紧密结合爱国主义读书教育活动,开展“中华经典诗歌诵读”或“爱我中国”等活动。引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,培养学生的爱国情怀。2、以“好习惯伴我行”活动为载体,抓文明礼仪教育,促使学生养成良好的文明习惯,自觉践行文明礼仪。3、结合“三八妇女节”“清明节”等节日,开展给妈妈和老师送“感恩卡”、“缅怀革命先烈”讲革命故事等体验活动,培养孩子对老师和长辈都要心怀感恩之心,特别是不要忘记那些曾为了国家出生入死的老红军,做一个孝敬长辈、有爱心、懂得感恩的少先队员。4、把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈。通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。5、组织策划“六一儿童节”亲子活动,为学生提供才艺展示的平台,让学生感受丰富多彩的校园生活。6、开展丰富多采的课外活动,加强学生之间的情感交流,增强班级的凝聚力。周工作安排周 次内 容形 式第一周开学典礼,制定班级“创阳光校园,争当四好少年”班级计划班队会第二周孝敬长辈,学会感恩:庆祝三八妇女节活动制作贺卡送祝福第三周开展“文明礼仪伴我行”之文明礼貌用语训练竞赛活动竞赛第四周珍爱生命,注意安全知识问答竞赛第五周爱国知识竞赛竞赛第六周清明节缅怀先烈活动讲故事、表演第七周爱国诗歌吟诵活动表演第八周开展“世界地球日”主题活动班队会第九周家长会第十周开展“学会感恩”、“学会问候”主题实践活动讨论第十一周筹备“六一”庆祝活动排练第十二周开展“今天你读书了吗?”读书活动讲故事第十三周开展“手拉手”活动写信,
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