五年级上册语文同步训练一课一练3.走遍天下书为侣人教新课标含答案.doc

3.走遍天下书为侣一、简答题(11分)1(3分)品读课文语句，说说你的理解。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。_2(4分)把搭配的词语连起来。周游专业选择对话倾听故事编写世界3(4分)找出句中的错别字并依次改正。如果只能代一样东西供自己娱乐，你会选择那一样？一副美丽的图画，一本有趣的书，一合扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴_二、填空题(18分)4(6分)在括号里填上合适的量词。一书一船一灯光一扑克牌一山水画一圆一寒风一阳关一琴一朋友一旅行一大树5(6分)读拼音写汉字。bn ly lyu ybi snbin ximu rn6(6分)给下面的词语各找一个近义词和一个反义词。近义词反义词熟悉忽略犹豫三、现代文阅读(10分)7(10分)阅读这段话，回答问题。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。_我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。_，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片（断、段），并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。_，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经（历、厉）这真像与另一个人同船而行。(1)从括号内选出正确的字，用“”表示。(2)在文段中的横线上填上关联词，并用这些关联词写一句话。(3)“我”是怎样一遍又一遍地读那本书的？把描写作者反复读一本书的方式的句子画上“_”。(4)“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？（）A.“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当作人来相伴。B.“我”从不同的角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。四、语言表达(4分)8(4分)造句。(1)像(2)因为所以小学语文201810081500试卷答案一、简答题1【答案】一本你喜爱的书就是一位朋友，可以交流，可以倾述，可以让你进步；也是一处你随时想去就去的故地，可以勾起曾经的回忆。【解析】“就是也是”表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。2【答案】周游世界选择专业倾听对话编写故事【解析】动词+名词，搭配要得当。3【答案】代带那哪副幅合盒【解析】注意“一幅”和“画”才是正确的搭配。二、填空题4【答案】本艘束盒幅轮阵道架位场棵【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。5【答案】伴侣娱乐犹豫背诵编写某人【解析】“豫”的左边是“予”，不是“子或矛”；“某”的上面是“甘”，不是“廿”。6【答案】了解陌生忽视重视迟疑果断【解析】熟悉：了解得清楚，清楚的知道。近义词有了解、熟知，反义词有陌生、生疏、生僻。忽略：疏忽，不在意，没注意到。近义词有忽视、疏忽、马虎，反义词有重视、留心、注意。犹豫：迟疑，不果断，对事难以做决定。近义词有迟疑、犹疑，反义词有果断、坚决、干脆。三、现代文阅读7【答案】(1)段 历(2)首先然后最后例：做饭时，我首先洗米煮饭，然后洗菜，最后精心炒菜。(3)文中的第、句。(4)B【解析】（1）“片段”指整体中的一部分；相对完整的个体。“片断”指整体中的一段；零碎，不完整。如果表示文章、书籍等的一个相对完整的段落，要用“片段”。（3）联系上下文可知，文段是按”首先然后最后“的顺序介绍作者反复读书的方法，只要把这些句子画下来即可。（4）作者反复读一本书都能读得津津有味，都有不同的收获，所以说书在作者看来如一个活生生的人，而不是因为孤