七年级语文试卷.doc

七年级语文测试题（二） 班级 姓名 得分 一、积累和运用（每小题3分，共15分）1下列各项加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A.禀告（bng ） 姊妹（z ） 论语（ln ） 玷污（din ） B.雏形(ch) 嬉戏( x ) 堕落(du ) 泯灭( mn ) C.报酬( chu ) 鬓角(bn ) 蹂躏( ln ) 风韵( yn ) D.懊恼( o ) 洗濯（zhu) 诅咒(zhu ) 点缀( zhu )2.下列句子中有错别字的一项是( ) (2分 ) A. 整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。 B有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象叠生,勾起了无穷的得失之患。 D庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （2分） 天空的使者鸟，也会教给那些留心 它们的人许多本领。 我一直 于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新 无论植树还是种草，土壤中必须有 的水分。 A观察 沉迷 充足 B观看 沉醉 充沛 C观察 沉醉 充足 D观察 沉迷 充沛4.对下列句子中使用修辞手法判断正确的一项是（ ）（2分）（1）这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。（2）我们是一列树，立在城市的飞尘里。（3）我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。（4）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机 A、比喻 比喻 拟人 排比 B、比喻 拟人 拟人 排比 C、夸张 比喻 拟人 排比 D、比喻 拟人 夸张 排比5.下列句子没有语病的一项是 （ ） （2分）A小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。D小李和小王赛跑，他比他跑得快。 8.某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。（2分） 哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱9.仿照例句，写一句话。（2分）例：理想是罗盘，能帮助船长把握前进的方向。仿句：书籍是 , 1、B2、C3、C4、B5、C二、6.（1） 即（2）举（3）虑（4）剔（5）猝（6）益（7）愧（8）旷7、默写 （1）绿树村边合 （2）曲径通幽处 山光悦鸟性 （3）夜泊秦淮近酒家 （4）却话巴山夜雨时 （5）我寄愁心与明月 （6）择其善者而从之，其不善者而改之 （7）思而不学则殆 （8）然后知松柏之后凋也 （9） 勿施于人8、标点哭 ： 儿子生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。笑： 儿子生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。9、仿造句4对下面加点词语解释有误的一项是（ ）（3分） A.理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即。（只能远远看见而不能接近） B.我们的存在只是一种悲凉的点缀。（加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。） C.可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。（连非常细小的地方都看得很清楚。） D.从前的闲适心情一扫而光了。（清闲安逸。）5下列各项修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分） A理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。（顶真） B 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。（拟人） C第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机（反复） D子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”（反问）6下列句子朗读中，停顿处理不正确的一项是（ ）（3分） A有朋/自远方来，不亦/乐乎？ B思而/不学则殆。 C择其善者/而从之。 D人不知/而不愠。7文学常识填空（4分） 论语是记录 的言行的书，共 篇。他名 字 ， 时期鲁国人，我国古代伟大的 家、 家、 家， 学派的创始人。 四书，指论语、 。8许多广告词借用了成语、俗语，取其谐音换新意，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其 还原，写在后面的括号内。（4分） 例：空调机完美无夏（瑕） A淋浴器随心所浴（ ） B咳嗽药咳不容缓（ ） C洗衣机爱不湿手（ ） D蚊香默默无蚊（ ）9仿照下列句子，再续写两个句子。（3分） 生命因追求而美丽。生命中如果没有了追求，就好象天空没有了太阳，就好象大地上没有了群峰，就好象 ，就好象 。一1B，2A，3C，4C，5C，6B，7孔子及其弟子 20 丘 仲尼 春秋 思想 政治 教育 儒家 孟子大学中庸，8A，欲 B，刻 C，释 D，闻 9示例：海洋里没有了鱼群 人类没有了眼睛二、诗歌赏析 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、本诗选自_，作者是 _。 （1分）白氏长庆集白居易2、钱塘湖春行描写了西湖_的明媚风光，抒发了诗人_的感情。（2分）早春 喜悦3、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（2分） 莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去唱歌；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。 。一、语言积累1给下面加点的字注音。柳絮（ ） 差可拟（ ） 尊君在不（ ） 雪骤（ ）2请解释下列加点词的含义。寒雪日内集（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ） 公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟（ ） 未若（ ）柳絮因风起（ ）太丘舍去（ ） 元方入门不顾（ ）3用现代汉语写出下列句子的意思。（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）未若柳絮因风起。 4请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。（不少于四个） 5咏雪中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？ 1x n fu zhu 2家庭聚会 不久、一会儿 快速、急速 高兴地、愉快地 大致、差不多 相比 比不上、不如 凭借 不再等候就走了 回头看 3（1）一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”（2）正午不到，就是不讲信用，对着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。 4如：去：古义“离开”，今义“前往”；顾：古义“回头看”，今义“顾及”、“理睬”；儿女：古义为“子侄辈”，今义为“儿子女儿”；文义：古义为“诗文”，今义为“文章的意思”；委：古义为“舍弃”，今义为“委托” 5融洽、欢快、轻松（可任选其一） 1世说新语是六朝志人小说的代表作，是_（朝代）人_（姓名）组织编写的。2“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“_”、地点“_”人物_事件“_”等要素。3下列说法不正确的一项是 A“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲4解释下列各句中加粗的词。（1）与友期约_ （2）去后乃至_（3）撒盐空中差可拟_（4）俄而雪骤_ 能力提高 1辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下敬词有_谦词有_2下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法相同的一项是 A诲女知之乎B学而不思则罔C路转溪头忽见D学而时习之，不亦说乎3咏雪一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。1南朝宋 刘义庆2时间寒雪日 地点内集 人物谢太傅与儿女 事件讲论文义3B4（1）约定 （2）才 （3）化 （4）一会儿，不久能力提高1敬词 谦词2B3答：此题答案为开放性的。对两个答案都表示满意 “笑”前喻，“乐”后喻 为“柳絮”一喻而“笑乐”。鄂教版世说新语三则(咏雪,道旁李树,复裈)同步练习 作者: 加入日期：06-12-15 世说新语三则第一部分：1、给下列加点字注音：柳絮（）差可拟（）襦（）熨斗（）雪骤（）2、世说新语是由组织人编写的一部小说。3、划分下列句子的朗读节奏：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。4、解释下列句子中的词语：谢太傅寒雪日内集（内集： ）撒盐空中差可拟（差： 拟： ）看道旁李树多子折枝（折枝： ）诸儿竞走取之（走： ）母殷夫人自成之（自成之： ）寻作复裈（寻： ）5、谢太傅的儿女们分别对雪作了怎样的比喻？你对雪还可以有哪些比喻？6、看到道旁的李树，诸儿竞走取之的理由是 ，戎不动的理由是 。（用文中语句回答）7、韩康伯的母亲“甚异之，知为国器”，她为什么“异”？8、翻译下列句子。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”鄂教版世说新语三则(咏雪,道旁李树,复裈)同步练习 作者: 加入日期：06-12-15 世说新语三则第一部分：1、给下列加点字注音：柳絮（）差可拟（）襦（）熨斗（）雪骤（）2、世说新语是由组织人编写的一部小说。3、划分下列句子的朗读节奏：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。4、解释下列句子中的词语：谢太傅寒雪日内集（内集： ）撒盐空中差可拟（差： 拟： ）看道旁李树多子折枝（折枝： ）诸儿竞走取之（走： ）母殷夫人自成之（自成之： ）寻作复裈（寻： ）5、谢太傅的儿女们分别对雪作了怎样的比喻？你对雪还可以有哪些比喻？6、看到道旁的李树，诸儿竞走取之的理由是 ，戎不动的理由是 。（用文中语句回答）7、韩康伯的母亲“甚异之，知为国器”，她为什么“异”？8、翻译下列句子。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”世说新语三则答案1、略2、刘义庆；笔记3、略4、家庭聚会大致，差不多；相比压断枝条路亲自缝纫短袄过一些日子5、分别比作盐、柳絮；其他比喻略（符合要求即可）6、多子折枝；树在道旁而多子