福建省永定县高陂中学高三生物上学期周末练习题6.doc

福建省永定县高陂中学高三生物上学期周末练习题61、下列关于如图的叙述，正确的是（ ）a该图是高倍光学显微镜下看到的结构 b该图只能表示动物细胞结构c结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 d结构和能发生碱基a和t的互补配对2、如图中的新鲜土豆片与h2o2接触后，产生的现象及推测错误的是（ ）a若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶b若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快c一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限d为保证实验的严谨性需要控制温度等无关变量3、按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养810小时，并对实验结果进行分析。下列叙述中正确的是（ ）a甲组不产生co2而乙组产生 b甲组的酒精产量与丙组相同 c丁组能量转换率与丙组相同 d丁组的氧气消耗量大于乙组4、下图是某同学验证细胞呼吸产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器b中放入湿润的种子。以下说法中错误的是（ ）a设置a装置的目的是为了除去空气中的co2，确保实验的科学性b该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰c种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响细胞呼吸的强度dc瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了co2的缘故5、在环境中co2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下co2的吸收或释放量，结果如表(表中负值表示co2释放量，正值表示co2吸收量)：下列选项中正确的是（ ）a光照强度在8.09.0 klx之间时，细胞内合成atp的速率不变 b光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用c光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收co2又吸收o2d超过9.0 klx时，光合作用速率不再增加，此时主要是受外界co2浓度的制约6、在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如图所示，对图示解释正确的是（ ）a影响图甲中曲线上的a点上下移动的主要外界因素是氧气浓度b图乙中的数据需在适宜光照条件下测量c图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度，每日光照必须长于12 h植物才能生长 d图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的b点，b点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度7、下列关于dna分子和染色体的叙述，正确的是（ ）a有丝分裂间期细胞中染色体数目不因dna复制而加倍bdna在复制过程中可能会发生差错，这种差错一定会传给子代c在减数分裂的四分体时期，染色体交叉互换引起的变异属于染色体变异d处于减数第一、二次分裂的细胞中，染色体与dna的数目比分别为1：2和1：18、下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解的叙述，正确的是（ ）a中有同源染色体，染色体数目为2n，dna数目为4ab中有姐妹染色单体，也可能有姐妹染色单体c中有同源染色体，染色体数目为2n，dna数目为4ad中无同源染色体染色体数目为n，dna数目为2a9、右图表示同一生物不同时期的细胞分裂图像(仅画出部分染色体)。相关说法不正确的是（ ）a图的子细胞不可能是卵细胞；而非同源染色体自由组合发生在的下一时期b图所示过程仅发生在某些器官中，图分裂后立即进入下一个细胞周期c图染色体、染色单体、核dna之比为1：2：2，是观察染色体形态和数目最好的时期d图是减数第二次分裂的后期细胞，细胞分裂完成后将形成2个精细胞或第二极体10、下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的 dna含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是（ ）a该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体b该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期c该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期d该图若为有丝分裂，则ef时期的细胞都含两个染色体组11、在一些性状遗传中，某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状分离比发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子，一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：a、黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠b、黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1c、黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1根据上述实验结果，回答下列问题（控制毛色的显性遗传因子用a