高考地理二轮复习 专题5 地球的运动规律精品课件 新课标版.ppt

专题五地球的运动规律 专题五 考情报告 专题五 考情分析预测 专题五 考情分析预测 专题五 知识网络构建 答案 特殊性 太阳辐射 太阳运动 时差 昼夜长短 正午太阳高度 专题五 重点要点探究 探究点一地球及其运动规律中的 对称 法则探究 1 在同一天 北半球某纬度的昼长等于南半球相同纬度的夜长 反之则亦然 如 夏至日这一天 北极圈上昼长24小时 南极圈上夜长24小时 北回归线上昼长14小时 夜长10小时 南回归线上夜长14小时 昼长10小时 2 一年中 在同一纬度的地方 都有相互对应的日期 其昼夜状况完全相同 即日出 日落的时刻相同 图5 1 专题五 重点要点探究 春分日 夏至日 秋分日 为北半球的夏半年 在这一时段内 以夏至日为对称中心 均有相互对应的日期 如图5 1上图中的a日与b日 昼夜状况完全相同 即日出和日落时刻均相同 其对应的日期应是太阳往返直射同一条纬线上的日期 如图5 1下图中的m日与n日 秋分日 冬至日 次年春分日 为北半球的冬半年 在这一时段内 以冬至日为对称中心 也有相互对应的日期 如图5 1上图中的c日与d日 昼夜状况完全相同 即日出和日落时刻均相同 其对应的日期应是太阳往返直射同一条纬线上的日期 如图5 1下图中的p日与q日 专题五 重点要点探究 3 一年中 在同一纬度的地方 也有相互对应的日期 其昼夜状况完全相反 冬至日 春分日 夏至日 这一时段内 以春分日为对称中心 均有相互对应的日期 如5 2上图中的a日与d日 昼夜状况完全相反 即a日的昼长等于d日的夜长 a日的夜长等于d日的昼长 其对应的日期应是太阳直射纬线距赤道 以春分日为对称中心 距离相同的日期 如图5 2下图中的m日与q日 专题五 重点要点探究 4 以太阳直射的纬线为对称轴 在南北对称分布的纬线上 正午太阳高度相等 图5 3正午太阳高度对应相等的纬度示意图 专题五 重点要点探究 例1 2010 四川卷 下图是某日同一经线日出时刻 地方时 随纬度变化图 图中三条曲线 其中一条是正确的 请阅读正确曲线 回答问题 若图表示6月22日状况 则南纬40 50 地区的夜长约为 a 15小时 16小时20分b 17小时 19小时20分c 19小时20分 21小时20分d 22小时40分 23小时20分 专题五 重点要点探究 a 解析 6月22日 北极圈上有极昼现象 即日出时间为0时 所以可排除最下面一条曲线 由于地球是一个球体 夏半年 北半球纬度越高的地区 昼长增加的速度越快 可以确定正确的曲线为最上面一条曲线 北 南 半球的昼长与南 北 半球的夜长是对称的 图中北纬40 的日出时间约为4时30分 昼长约为15小时 北纬50 的日出时间约为3时50分 昼长约为16小时20分 故南纬40 50 的夜长约为15小时 16小时20分 点评 本题解答问题的基本思路是首先判断三条曲线中的正确曲线 然后结合试题材料信息 充分运用地球形状的特点和地球运动的相关规律 特别是利用有关对称性的原理来分析 所以善于深化对基础知识的理解 发现 总结规律对解决相关问题十分必要 专题五 重点要点探究 专题五 重点要点探究 1 c 2 d 解析 第 1 题 根据题干材料知 m n之间和x y之间的时间差分别是甲地夏至日和冬至日的昼长 同一个地点 夏至昼长等于该地冬至的夜长 即夏至日的白昼与冬至日白昼长度之和为24小时 即2 y 12 2 n 12 24 从而可求得y 36 n 第 2 题 夏至日南北半球相同纬度昼长之和为24小时 因为甲地与乙地是关于地心的对称点 所以地方时相差12小时 甲地日出与乙地日落应该是同时进行的 专题五 重点要点探究 探究点一点拨 探点 地球表面的对称现象是指由于受地球形状和运动特点的影响 地球表面上的点 线和时间等地理现象所呈现出的一一对应关系 认知 地球表面的对称性除了有点 线 空间 对称和地方时 区时 昼夜长短 时间 对称外 还有例如自转 公转的速度对称及其正午太阳高度的对称等 关键 理解地球形状特点 掌握地球运动的规律和意义 是理解地球表面对称性的基础 结合练习 不断强化落实是提升解答对称性问题能力的关键 专题五 重点要点探究 探究点二昼夜长短的判断 判读昼夜长短要注意把握两点 第一 明确晨昏线与经纬线的关系 晨昏线与经线只有在春 秋分两天是重合的 其余时间都不重合 二者的夹角随着季节的变化而变化 冬 夏至日最大为23 26 与晨昏线相切的纬线圈上为极昼或极夜 相交的纬线圈又分为昼弧 某一纬线圈上位于昼半球的部分 夜弧 某一纬线圈上位于夜半球的部分 两部分 对其进行对比可知该地甚至该半球昼夜长短的对比情况 第二 昼夜长短的判读技巧 首先是同一纬线圈上 若昼弧长于夜弧 则昼长夜短 反之昼短夜长 赤道上全年昼夜等长 其次 太阳直射在哪个半球 哪个半球昼长夜短 且越向该半球高纬白昼时间越长 再次是太阳直射点向哪个半球移动 哪个半球就昼变长 夜变短 且纬度越高昼夜长短变化幅度越大 专题五 重点要点探究 例 下表为三地连续两日日出与日落时刻 北京时间 据此回答问题 1 三地按纬度由高到低排列正确的是 a b c d 2 若 地为北京 则此时 a 太阳直射点位于南半球且向北移b 地球公转速度逐渐加快c 北极圈内极昼的范围逐渐扩大d 各地昼夜长短相差最小 专题五 重点要点探究 1 b 2 c 解析 第 1 题 三地纬度的高低取决于昼夜长短的变化情况 即昼长 或夜长 与赤道昼长的差值 差值越大 纬度越高 极昼 极夜现象地区除外 根据表中数据得出 地当日昼长为14小时 其与赤道昼长差值为2小时 同理得出 地的当日昼长与赤道昼长的差值为38分钟 地为1小时8分钟 所以纬度由高到低依次为 第 2 题 根据表中数据计算得出 地的昼长大于12小时 可判断 地 北京 此时应为北半球的夏半年 太阳直射北半球 再比较表中次日与当日昼长可知 昼长渐长 此时应为春分到夏至之间 且太阳直射点向北移动 北极圈内极昼的范围逐渐扩大 全球昼夜长短相差越来越大 此时地球公转趋向远日点 速度逐渐变慢 专题五 重点要点探究 点评 本题的最大特点是没有直接考查昼夜长短及其变化 但每个小题都要利用昼夜长短的变化规律进行分析判断 这无疑增大了考查的知识范围 使习题综合性更强 所以复习时教师在引领落实基础知识的基础上 在第二轮阶段要更加注重知识的联系性和综合性 专题五 重点要点探究 变式题 某校地理兴趣小组的同学 将某一天三地的昼弧长短状况绘成示意图 读图 完成 1 2 题 1 两地所在的半球是 a 地在北半球 地在南半球b 地在南半球 地在北半球c 同在北半球d 同在南半球 2 北京 三地纬度高低关系排列正确的是 a 北京 b 北京c 北京d 北京 专题五 重点要点探究 1 d 2 d 解析 第 1 题 由图示知北京昼弧大于180 为北半球的夏半年 北半球昼长夜短 南半球昼短夜长 南半球昼弧小于180 从而可判断 同在南半球 第 2 题 根据南北半球的对称性可知 与北京纬度相同的南半球的地点昼弧为140 结合南半球昼夜长短随纬度的变化规律知 纬度高于 那么三者比较可得出 北京的结论 专题五 重点要点探究 探究点二点拨 探点 昼夜长短是指在一个太阳日内 昼长和夜长的对比关系 认知 地球不发光 不透明是产生昼夜的前提 黄赤交角的存在导致太阳直射点的回归运动是产生昼夜长短变化的根本 关键 计算某地昼长或者夜长 关键是看其所在纬线昼弧或夜弧的长短 专题五 重点要点探究 探究点三正午太阳高度变化规律的主要实践意义 1 确定地方时 当某地正午太阳高度达到一天中最大值时 此时日影最短 当地地方时为12点 2 确定房屋朝向 为了冬季获得更充足的太阳光照 房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关 在北回归线以北地区 正午太阳位于南方 房屋朝南 在南回归线以南地区 正午太阳位于北方 房屋朝北 3 判断日影长短及方向 正午太阳高度越大 日影越短 反之越长 且日影方向总是背向太阳 4 根据正午太阳高度判断所在地区 并进而判断该地区的其他地理特征 专题五 重点要点探究 5 计算楼距 为了使楼房底层获得充足的太阳光照 一般来说 纬度较低的地区 楼距较小 纬度较高的地区 楼距较大 解题的关键是计算当地冬至日的正午太阳高度 并计算影长 6 计算热水器安装角度 要最大限度地利用太阳能资源 应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度 使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直 提高太阳能热水器的效率 若当地正午太阳高度为h 则太阳能热水器的集热板与地面夹角应为90 h 7 判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度 一般情况下 由于向阳坡正午太阳高度大 获得太阳光热多 背阴坡得到太阳光热少 因此在相同高度 阳坡温度较高 阴坡温度较低 从而使同一自然带在阳坡的分布高度较高 在阴坡的分布高度较低 专题五 重点要点探究 例3 2011 安徽卷 图5 7为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图 完成 1 2 题 1 该地可能是 a 刚果盆地b 撒哈拉沙漠南缘c 巴西高原d 北美洲五大湖地区 专题五 重点要点探究 2 仅考虑地球运动 图示窗户 屋檐搭配对室内光热的影响有 利于夏季遮阳 冬季采光 冬至到春分 正午室内的日照面积逐渐增大 春分到夏至 正午屋檐的遮阳作用逐渐增强 利于减少室内能源消耗a b c d 专题五 重点要点探究 1 d 2 c 解析 第 1 题 看图可知冬夏正午太阳都位于该住宅的正南面 也可根据图中冬夏正午太阳高度的差值46 52 确定该地位于回归线至极点之间 再结合冬夏正午太阳方位 确定该地位于北回归线以北 刚果盆地在赤道附近 撒哈拉沙漠南缘位于北回归线以南 巴西高原位于南半球 均不符合条件 第 2 题 使用排除法 冬至到春分 该地的正午太阳高度越来越大 而正午室内的日照面积则会越来越小 因此 不正确 只能选择c项 专题五 重点要点探究 点评 由于受地球形状的影响 不同地点正午太阳高度具有不同的变化规律 这也是进行区域定位的一个重要依据 正午太阳高度的变化导致了到达地面太阳辐射量的变化 是地球表面温度变化的最重要因素 利用正午太阳高度的变化解决现实生活问题是高考试题经常涉及的内容 所以在复习过程中注意理论联系实际 加强运用地理理论解决现实问题非常重要 专题五 重点要点探究 专题五 重点要点探究 1 a 2 c 解析 第 1 题 由图知 两至日时正午太阳位于当地的南北两侧 故该地应位于热带地区 只有a项符合 第 2 题 由于 可判断产生图示 的节气为夏至 且不直射 由此可知 能形成夏至日的正午太阳光线与虚线形成的 的次数为夏至日前 夏至日 夏至日后 共三次 专题五 重点要点探究 探究点三点拨 探点 太阳高度是太阳光线入射方向与地平面之间的夹角 是当地人看太阳的仰角 正午太阳高度是一天中的最大值 认知 明确太阳直射点的位置及其回归运动是判断正午太阳高度角大小和变化的前提 关键 结合观测者所在位置及观察季节 确定太阳直射点位置 是解答正午太阳高度角变化及大小计算的必要条件 专题五 重点要点探究 探究点四太阳视运动图的判读 专题五 重点要点探究 上图为北半球中纬度某地二分二至日太阳在天空中的运行轨迹图 此图较好地再现了太阳高度 昼夜长短随季节的变化规律 图中底面大圆为地平圈 外圆半圆弧为苍穹 天球 太阳运行轨迹中无论何时何地均东升西落 直射点以北地区正午太阳在南 直射点以南地区正午太阳在北 根据二分日正午太阳高度h可计算出当地纬度 90 h 根据某日日出 日落 时间可计算出当天昼长或夜长 昼长 12时 日出时间 2 日落时间 12时 2 日落时间 日出时间 专题五 重点要点探究 2 日出 日落时日影朝向在北半球春秋二分日 全球各地太阳从正东升起 正西落下 因此日出时日影朝西 日落时日影朝东 北半球夏半年 太阳直射北半球 北半球各地昼长于夜 北半球各地 极昼区域除外 太阳从东北方升起 西北方落下 日出时日影朝向西南 日落时日影朝向东南 从春分日至夏至日 随着太阳直射点北移 太阳升起和落下方向也逐渐北移 从夏至日至秋分日 太阳直射点南移 太阳的升落方向也逐渐向南移 专题五 重点要点探究 北半球冬半年 太阳直射在南半球 北半球各地昼短于夜 南半球反之 北半球各地 极夜区域除外 太阳从东南方升起 西南方落下 因而日出时日影朝向西北 日落时日影朝向东北 从秋分日至冬至日 随着太阳直射点南移 太阳的升落方向也逐渐南移 从冬至日至第二年的春分日 太阳直射点北移 太阳的升落方向也逐渐北移 由此可见 太阳的升落方向 日影的朝向与升落方向相反 不仅随空间 而且随时间的变化而变化 从赤道开始 随着纬度的升高 太阳的升落在南北方向上的变化幅度也逐渐增大 专题五 重点要点探究 例4读下列相关图文资料 回答问题 在我国某地二至日太阳视运动轨迹示意图中 o点为观察者所在位置 a b c d为观察者所在的地平面上四个方位 e f为观察者在二至日观察到的正午太阳位置 其中oe ac 1 图中地平面上a b c d四个方位中表示南方的是 o点的纬度是 专题五 重点要点探究 2 若位于o点的观察者测得某日正午太阳高度为66 34 且当天日落时刻的北京时间为18点16分 据此可推算出观察者所在地的经度是 当天日出的北京时间为 该日全球正午太阳高度分布规律是 3 在图中画出冬至日下午15 00时 o点观察者影子的大致延伸方向 专题五 重点要点探究 1 a23 26 n 2 116 e6 16自赤道向两极递减 3 位于boc象限之内 画图略 解析 第 1 题 我国各地均位于北半球 冬至日正午太阳位于观测者正南方向 在图示中两条太阳视运动轨迹中 f点所在太阳轨迹为冬至日 由此推知a点为正南方向 e点所在轨迹为夏至日 该日正午太阳高度为90 直射在北回归线上 o点的纬度是23 26 n 第 2 题 当观测者测得正午太阳高度为66 34 时 太阳直射点位于赤道 当地太阳落山的地方时为18点 比120 e经线所在地落后16分钟 据此推算该地的经度为116 e 当天日出的北京时间也落后16分钟 为6 16 该日全球正午太阳高度分布规律是自赤道向两极递减 第 3 题 冬至日下午15 00时太阳位于当地南偏西位置 观测者日影背向太阳 据此可知其影子位于boc象限之内 专题五 重点要点探究 点评 太阳视运动轨迹是最常见的自然现象之一 又与高中地理中地球运动的相关知识联系紧密 善于观察并及时总结 对于解答类似问题非常必要 如日出 日落的方位与昼夜长短的变化有密切的关系 可总结如下 北半球 专题五 重点要点探究 运用下图可以帮助我们迅速地作出日出 日落方位和昼夜长短的判断 例如 北半球的夏半年 太阳从东北方 a处 升起 在西北方 b处 落下 日出时刻早于6点 日落时间晚于18点 昼长夜短 专题五 重点要点探究 专题五 重点要点探究 1 a 2 a 解析 第 1 题 d2这天太阳在正西落山 为二分日 根据该日正午太阳高度的大小可以计算出该地位于30 n 第 2 题 根据图中太阳运动轨迹的特点判断观察地点位于北半球 d1太阳落于西南 d3落于西北 在三天中只有d1白昼短于12小时 白昼最短 专题五 重点要点探究 探究点四点拨 探点 太阳视运动是相对于中心观测者而言的 不同季节所观察的日出 日落时间和方位不同 认知 明确太阳视运动图的构造 根据不同季节判断太阳运动轨迹 关键 建立空间模型 熟练掌握地球运动规律 充分运用生活经验 为解答该类问题提供充足的知识储备和理论基础 专题五 重点要点探究 探究点五光照图判读中的 五个关键点 专题五 重点要点探究 专题五 重点要点探究 专题五 重点要点探究 例5 2011 山东卷 图5 12为某区域海上航线示意图 在一艘驶往大西洋的轮船上 船员在图中 处看到了海上日出景观 此时为世界时 中时区区时 4时 读图回答下题 下列四幅图中 与 处当日日出时刻相符的是 专题五 重点要点探究 c 解析 当中时区区时为4时 地位于45 e 日出时的地方时为7时 位于晨线上 由此得出南半球昼短夜长 结合选项可知c项正确 点评 本题主要考查对日照图的判读 解答关键是根据试题条件分析在限制条件下的日照图特征 专题五 重点要点探究 专题五 重点要点探究 1 180 90 e 180 2 0 23 26 3 15 s 90 w 4 北半球昼短夜长 或昼最短 夜最长 北极圈内为极夜 解析 第 1 题 日期的分界线一是180 经线 一是地方时为0时的经线 n为晨线与赤道的交点 地方时为6时 故n点所在的经线为180 经线 180 为6时 90 e为0时 与北京在同一天的经度范围是90 e 180 第 2 题 二分日 晨线与经线重合 两者的夹角为0 二至日 晨线与经线的夹角最大 为23 26 第 3 题 图中ab为晨线 则北半球昼短夜长 太阳直射点在南半球 晨线与经线的夹角为15 太阳直射点位于15 s 180 为6时 90 w为12时 第 4 题 达到一年中最大时 太阳直射点位于南回归线 北半球昼短夜长 北极圈内为极夜 专题五 重点要点探究 探究点五点拨 探点 光照图类型多样 是地球运动及其意义表现的综合载体 认知 结合不同类型光照图 从点 线 面 角和方向等多方面进行综合分析 关键 结合基础光照图类型 总结出判读光照图的方法技巧 强化空间思维和图形转换能力 能把不同类型的光照图回归到基本类型上来 专题五 教师备用习题 备选理由 近年来对于地球运动相关知识的考查主要集中于昼夜长短和正午太阳高度的计算及其变化规律上 考查形式主要以简单的几何图示或时政材料为载体 考查获取信息 综合分析及其空间思维能力 以下题组正是基于以上思考展示于此 以供备选 专题五 教师备用习题 2011 浙江卷 下图中 m为赤道与某一经线l1的交点 北半球任一纬线l2上两点q1 q2分别位于经线l1的东 西两侧 读图完成1 2题 1 若某日晨线和昏线分别经过m q1和m q2 且q1 q2之间经度差达到最大值 则 a q1 q2间地球表面上的最短路线经过北极点b m q1之间连线与地轴相交c m q1 q2三点位于同一经线圈上d q1 q2两点的直立物日影分别朝西 朝东 专题五 教师备用习题 2 若两个不同日期的晨线分别经过m q1和m q2 且q1 q2与l1之间地方时差不等 则q1 q2 a 可能同是晨昏线与纬线的切点b 可能都位于东半球c 不可能在同一时区d 不可能出现在1 6月间 专题五 教师备用习题 解析 1 a2 b第1题 由题图所给定信息可知 m点位于赤道 q1 q2位于北半球 某日晨线经过m q1和昏线经过m q2 则该日太阳直射点应位于南半球 所以排除d项 d选项应该是太阳直射在赤道 由l2上两点q1 q2分别位于经线l1的东 西两侧 可知m q1 q2位于三条不同的经线 所以这三点不可能位于同一经线圈 排除c项 由题意q1 q2之间经度差达到最大值知 可以为180 此时q1 q2位于同一个经线圈 所以答案为a项 第2题 由q1 q2与l1的地方时差不等 可知q1 q2与两点不可能以经线l1对称 即不可能同是晨昏线与纬线的交点 当晨线经过m q1时 该日太阳直射点在南半球 当晨线经过m q2时 该日太阳直射点在北半球 题中只说纬线l2上两点q1 q2分别位于经线l1的东 西两侧 q1 q2距经线l1距离可大 可小 只要不相等就满足题意 专题五 教师备用习题 2011 天津卷 为了引起人们对全球气候变化的关注 世界自然基金会发起 地球一小时 行动 倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20 30 21 30熄灯一小时 据此回答第3题 3 若将此行动在一年中再增加一次 仍使世界各国都能参与 建议行动日期应选在 a 2月的第一个星期六b 7月的第二个星期六c 9月的第三个星期六d 12月的第四个星期六 专题五 教师备用习题 解析 c本题考查太阳直射点移动规律知识 太阳直射点移动具有对称性 每年3月最后一个星期六在春分日后 因此与其对称时间点在秋分日前 题中9月的第三个星期六符合要求 答案选c项 专题五 地理生活研究