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文档简介
广东省河源市中英文实验学校七年级英语上册unit1topic3sectiond 讲学稿学习目标与要求:1. 掌握p131的p23-24的新单词: now, school, his, same, but, friend, junior, high, junior high school, beijing international school2. 复习指示代词:this / that / these / those的用法。模块一:自主学习(独立进行)预时25分钟学法指导学习内容精讲点拨(整理归纳等)step1. 口语训练1、请翻到p131,看到p23-24的新单词,请把它们大声地读出来。2、从所给出来的单词及句型中,选择其中一些编制对话,并展示。(口语训练)step2.听读-把握大意1、请翻到课本p23的grammar 和functions, 请听录音,把它们填出来。2、请跟着录音机读一遍,再自己大声地读2遍。step3.课文理解在把握原文大致内容的基础上,1. 在课本划出学习内容处的重点句子并翻译出来,组长组织统一检测。2.认真品读p23的1的文章,并完成学习内容处的重点句梳理。 3. 请认真完成1的表格。 4. 请根据p24的2的名字卡片的内容,完成短文内容。step4. 能力提升请采访你的一位同学,把他/她的信息填写在学习内容处。step1. 2口语训练单词:eraser, pencil, desk, map, apple, toy, those, book, these, help, orange, ruler, egg, box, friend 句型:1) whos that? - 2) how old is she / he? - 3) what class is she / he in?- 4) whats this in english? - . 5) how do you spell it? - 6) are these english books ? - 7) what are those? - 请挑选上面的部分单词及句型进行口语练习译:_观察划线部分并归纳: same adj. 译为:_, 前面的冠词the _ (可以/ 不可以 ?) 省略, 且它后面的名词用_ ( 单数 / 复数 ) 形式。 翻译句子:吉姆和汤姆在同一年级。_step4. 能力提升name: _ english name: _age: _ from: _class: _ grade: _telephone number: _id number: _school: _等级评定: 可取之处: 不足之处: 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)预时20分钟学法指导预时10分钟研讨内容预时10分钟随堂笔记(整理归纳等)step5 交流研讨一、两人对学:互评互阅模块一自主学习内容处所写,找出优点与不足,评定等级。二、小组群学:小组内核对模块一自主学习内容处知识,讨论交流,统一认识。三、大组群学在抽签完成的情况下,组长根据展示方案进行分工,带领组员在组内进行预展,为展示作准备。step6展示、精讲a组:将step3.1检测内容及方法:英汉互译,进行展示先检查答案是否正确,再齐读中英文各两遍,然后进行拓展讲解。b组:组长带领组员把模块一自主学习内容处“step3.2 重点句梳理 ,按照:读译讲解拓展的步骤进行讲解展示,带领全班梳理重点句的含义及其用法,并补充(要求板书知识点)c组:组长带领组员把模块一自主学习内容处“step4按照:读译讲解拓展的步骤进行讲解展示,带领全班梳理重点句的含义及其用法,并补充(要求板书知识点)课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;5、 展示生动活泼,独具特色。模块三:练习训练(独立完成)预时10分钟step7. 课堂反馈: ( ) 5. what class are you in? im in _.a. grade one, class one b. class one, grade one c. class one, grade one( ) 6. this is my car. its _.a. an orange b. the orange c. oranges d. orange( ) 7. whos _? thats amy.a. this b. it c. that d. he二、按要求完成句子。1. those are eggs. ( 变为一般疑问句,并作否定回答) _2. she is ten. (对画线部分提问) _ _ is she?3. this is a toy. (改为复数句) _4. im in class one, grade two. (变为一般疑问句) _教学后记:_ 河源中英文实验学校两段五环讲学稿(7英)课题:unit1 topic3 how old are you? section d p23-24 【日日清检测过关】1、用时:15分钟 2、训练方式:独立完成 3、互动(整理提高):15分钟基础题:用方框中所给词的适当形式填空。 he, friend, bus, spell, be 1. mike is from canada. but _ mom is from american.2. they are seven _ and two cars. 3. what _ those? they are pens.4. jim and tom are good _. 5 can you _ “map”? yes. m-a-p, map.*发展题:单选( ) 1.whats that in english? - _ a. thats a telephone. b. thats telephone. c. its a telephone. d. its an telephone.( ) 2. _ - s-c-h-o-o-l, school. a. can you spell “ school”, please? b. how do you spell “school”, please? c. whats this in english? d. where are you from?( ) 3. lily is in class 5. lucy is in class 5, too. they are _.a. in the same classes b. in same class c. in same classes d. in the same class( ) 4. kate _ my friend. _ pencils _ blue.a. is; her; are b. is; her; is c. is; his; are d. is; his; is( ) 5. whos that? - _ is michael.a. she b. that c. this d. it( ) 6. im in class 3. im in class 3, too. were in _ same class.a. / b. the c. a d. an( ) 7. whats that in english? - its _ eraser.a. a b. an c. / d. one提高题:用括号里所给词的适当形式填空。1. let me _ ( help ) you. thank you.2. what are _ ( that )? they
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