《随堂优化训练》七年级生物上册 第三单元 第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第三单元 第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物配套课件 人教新课标版.ppt_第2页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第三单元 第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物配套课件 人教新课标版.ppt_第3页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第三单元 第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物配套课件 人教新课标版.ppt_第4页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第三单元 第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物配套课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章绿色植物是生物圈中有机物 的制造者 第一节绿色植物通过光合作用制造有机物 实验 绿叶在光下制造有机物 1 实验步骤 1 暗处理 将叶片内的有机物消耗掉 2 叶片部分遮光 作为对照实验 3 叶片放入酒精中 溶解 4 加碘染色 遇碘液变蓝 叶绿素 淀粉 2 现象 滴加碘液后 叶片见光部分变成 遮光部分 3 结论 1 绿叶在光下制造的有机物是 2 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 蓝色 不变蓝 淀粉 光 光合作用 1 概念 绿色植物利用光提供的能量 在 中合成了淀粉等有机物 并且把光能转变成 储存在有机物中的过程 2 内涵 1 能量来源 光照 2 场所 3 产物 淀粉等有机物 4 能量变化 光能转变为储存在有机物中的 叶绿体 化学能 叶绿体 化学能 3 意义 不仅满足了自身的需要 而且为生物圈中的其他生物提供 了基本的 来源 科学家海尔蒙特曾经把一棵2 3千克重的柳树苗栽种到一只木桶中 在这之后 他只给柳树苗浇纯净的雨水 5年之后柳树长大了 重量增加了74 5千克 而土壤只减少了0 057千克 你知道为什么这棵柳树会增加这么多的重量吗 食物 提示 因为生物体进行光合作用产生了有机物 一部分用来组成植物体自身的物质 另一部分用于生命活动 目标一实验 绿叶在光下制造有机物 突破1 绿叶在光下制造有机物 实验步骤的正确顺序 是 b 放到装有酒精的烧杯中隔水加热 把天竺葵放在光下 照射 把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 把天竺葵放在 黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下 去掉黑纸片 用 清水漂洗叶片后滴加碘液 a c b d 突破要点 绿叶在光下制造有机物 实验步骤包括暗处理 叶片的遮光处理 酒精隔水加热及加碘染色 变式训练1 在 绿叶在光下制造有机物 的实验中 把 d 叶片放入酒精中隔水加热的目的是 a 溶解淀粉b 溶解叶片中的无机物c 将淀粉煮熟d 溶解叶片中的叶绿素 目标二光合作用 a 突破2 绿叶在光下制造的有机物是 a 淀粉b 蛋白质c 脂肪d 无机盐 突破要点 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类 一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质 脂质等其他有机物 变式训练2 下列关于光合作用的叙述中 不正确的一项 是 d a 为动物和人类提供食物b 为动物和人类提供能量c 为自身生活提供有机物d 消耗自然界中的能量解析 植物光合作用制造的有机物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论