2019-2020年三年级语文下册基础知识竞赛题.doc

2019-2020年三年级语文下册基础知识竞赛题班级- 姓名-一、读一读，写一写。 fn sh又（ ）春暖花开的时节，我们全家决定驾（ ） l汽车进行一次野游，领（ ）春日美景。我们乘车穿过大 ji chun kui s（ ）小巷，透过车（ ）一路的好风景（ ）（ ） hu从眼前（ ）过，不一会儿，我们就来到了太平河边。一 mio hu xi幅大自然（ ）（ ）出的画卷展现在眼前。新（ ） ru nn的一条大路，笔直地伸向远方。路旁（ ）（ ）的小草 wi sh jn zun在（ ）风中（ ）（ ）地（ ）出它的小脑袋。河 sh dn边的垂柳，（ ）展着（ ）绿的枝条。远远向河对岸望 ch去，水面上升腾起水汽，远处的小岛看不清（ ），像蒙 sh li ch tu上一层薄（ ）。（ ）了，我（ ）着脚，光着（ ）， yn xin（ ）着岸边慢步，（ ）受着美妙的春光。看着眼前的 情景，我不由得想起了_代诗人_的春日。_二、比一比，再组词。叨（ ） 仍（ ） 眨（ ） 愉（ ） 叼（ ） 扔（ ） 泛（ ） 偷（ ）三、读句子，给加点字注音。1、这只小狗真淘气。我一撒（ ）手，它就撒（ ）了欢，把吃的东西撒（ ）了一地。2、在演出中，他将扮演一个重要的角（ ）色。3、火柴灭了，喷（ ）香的烤鹅不见了。四、我的采蜜集。1、有的成语中包含着一则寓言故事，告诉我们一个道理。如：滥竽充数、鹬蚌相争，这样的成语还有很多，试着写几个吧！_ _ _2、诗句中蕴涵道理，写出相关诗句。唐代诗人王之涣在登鹳雀楼中，告诉我们：_。宋代诗人苏轼在题西林壁中，告诉我们：_。3、贤人告诉我们：钟不敲不鸣，_。_，_。 4、许多动物也像蜜蜂一样有着神奇的本领，如：狡兔三窟、鹦鹉学舌、_、_。五、根据课文填空。1、春风吹绿了柳梢，_，吹皱了河水，_。2、河岸的柳林，_,远看呈黄色，细瞅瞅，枝条上_疙瘩3、以鸟鸣春，_,_,以风鸣冬。4、_，山长见日迟。5、从麦田的沟沿上，_田埂上，我们找到_，放进_。六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。 （ ）它雪白的头顶上，长着一双乌黑机灵的小眼睛。 （ ）翅膀和背上的羽毛呈现出黑白相间的条纹，很像虎皮。 （ ）所以人们把它叫“虎皮鹦鹉”。 （ ）我家养了一只美丽的小鹦鹉。 （ ）蓝色的鼻子下面，长着一个弯钩似的嘴。水源街小学三年级语文基础知识竞赛（二）（xx.6）班级 姓名 成绩 七、阅读短文，完成练习。_我家后院子的菜田边有一个小小的荷塘，一年 yu四季都是那么美丽，那么（ ）人。春天，一塘春水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，塘面平静得像一面明晃晃的镜子，倒映着绿树红墙。一场牛毛般的细雨给荷塘带来无限生机，水面上多了许多铜钱大小的绿点儿。塘边的水草长了出来，中间点缀着几多小白花。伴随着春的脚步，荷叶也一天天长大。清晨，那片片荷叶 rn n上的水珠晶莹、圆（ ），仿佛就是一颗颗（ ）动着的珍珠。夏天，水面上的一张张荷叶变得墨绿、光滑了，它们 j j yu挨挨（ ）（ ）的。高高的荷叶（ ）如亭亭玉立的少女张开舞裙，浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。荷叶中间冒出的几朵荷花，有的白如雪，有的粉似霞，它们 xi有的（ ）涩地打着花苞，有的刚刚绽开，有的迎风怒放， wi wi（ ）（ ）颤动。花心上长着一个个淡黄的小莲蓬，红、白、黄、绿互相映衬，显得十分娇媚。秋天，一阵风吹来，塘中的花瓣一片片脱落。在风霜 wn的催促下，塘中的荷叶也一天天减少，最后只剩下一 （ ） fn冰凉的清水，在阳光下（ ）起阵阵涟漪。冬天，寒风凛冽，荷塘却是另一番景象。水面上结了一层薄冰，在阳光下发出刺眼的光芒；一些菜农从薄冰下 tin的污泥中挖出一截截肥大的（ ）藕 ，一阵阵欢声笑语 dn在荷塘上空回（ ）。四季的荷塘，美得像一幅幅五彩的画，一首首抒情的诗，一曲曲婉转的歌，真令人流连忘返。1、在括号中填上正确的字。2、照样子，写词语。例：一块 无瑕的 翡翠_ 镜子_ 细雨_ 珍珠_ 清水 3、联系短文内容，说说下面词语的意思。 流连忘返：_ 4、画出短文中的比喻句。 5、用下面的词语造句。 有的有的有的_ 6、根据短文内容填空。 第3自然段分别写了_、_、_。 四季荷塘很美，美得像_,像_,像_。7、给短文加一个合适的题目。八、写作。 2008年5月12日，在我国四川省发生了8.0级地震。地震给那里造成了巨大的灾难，同时也将亿万中 国人的心紧紧连在一起，“爱”充满了各个角落，充满爱的故事无处不在。 同学们，你知道这爱是什么吗？请将你想到的词语写下来。 如果让你把其中令你感动故事写下来，你会写什么？为什么？_ 附送：新课程阶段达标测试三年级语文下册1 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn2019-2020年三年级语文下册复习试卷1 学校_ 考号_ 班级_ 姓名_装订线新课程阶段达标测试三年级语文下册1 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 骤降（zhu zu） 弓弦（xin xun） 窟窿（ln lon） 裸露（lu l） 否则（fu fo） 虽然（su su）3、给多音字组词。 zi( ) jn( ) xin（ ）载 zi ( ) 禁 jn ( ) 降jin（ ） 4、比一比，组成词语。蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习6、把成语补充完整。 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）7、选词填空。 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） 妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） 那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）8、按要求写句子。（1）扩写句子。 一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_因为所以 _ _ _9、把诗句补充完整，并按要求填空。（1）“嫦娥应悔偷灵药，_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。（2）“_，万条垂下绿丝绦。”这句诗的意思是： _（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。（1）_，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行， _；常常做，_。（3）八仙过海_ 。二、阅读（一）阅读语段，回答问题。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃， 水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。 等候（ ）锋利（ ）、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。 小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（ko）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（c）爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（k）热带来的疲（p）劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_，_。” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。（2分） 2、文章按照_、_、_、_的顺序写小草。（4分） 3、从文中找出“严寒”的两个反义词。（2分） _ 4、短文是围绕文中的