《我的大学》读后感.doc

童年在人间我的大学读书报告童年在人间我的大学作者：高尔基内容简要童年、在人间、我的大学是苏联作家高尔基著名的自传体三部曲小说，作者通过对自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写，展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长历程。小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后，来到了外祖父家，并在那里度过了自己的童年。随着母亲的去世，外祖父家道的中落，阿廖沙不得不走向人间，靠做学徒、给人家打工过活。正是在这段时间，阿廖沙接触了书籍，并从此沉浸于书的世界。书中的知识开拓了阿廖沙的眼界。怀着对理想的追求，阿廖沙只身来到喀山求学。在俄国革命的暗流涌动和一群进步人士的熏陶下，他的思想境界得到了升华。阿廖沙这一世界经典文学形象，长久地留在人们心田并始终激励着人们为美好的明天而奋斗! 读书心得：童年在人间我的大学中艰难的生活是青少年成长最好的学校这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象。青少年在成长期所遇到的种种问题、所经受的各种心理考验，对于读者来说无比亲切感人，是一部不可错过的成长必读书。作者通过对自己的生活和命运的描写，生动地体现了他们那一代人的成长经历。作者生活在俄国沙皇统治下的社会，黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。历尽人间苦难和生活的艰辛，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦就这样被破灭了，贫苦的生活使他成了喀山街头的一个流浪儿，经常与流浪汉、码头工人、小偷以及忍饥挨饿的穷学生为伍，贫民窟和码头成了他的“大学教室”。童年萌芽：在污浊的环境中，对生活的热爱开始萌芽，努力成为正直善良的人。认识社会：社会的现实和复杂是对理想和信心的考验。执著追求自己的理想，永不放弃！勤奋求学：学习的机会是多么宝贵，人世间的艰辛更激起不懈奋斗的决心这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象。青少年在成长期所遇到的种种问题、所经受的各种心理考验，对于读者来说无比亲切感人，是一部不可错过的成长必读书。 作者是一个孤儿，没有人给他呵护，没有人给他引导。独自成长在一个底层世界，他敞着年幼的心，睁大眼睛观察周围的一切，他的观察能力不成体系，但是这样的观察使他倔强地成长起来。作者从小善良、懂事，为了自己能养活自己，在暴风雨的日子里，躲在废墟底下的地洞里，他觉悟到了“上大学”是一个美梦而已，面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他善良的心充满了感恩和希望。生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智力。他对自己说：“苦难的日子让我更加坚强，我并不奢望他人的救济，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越苦越能磨练人的意志，增加人的智力。”这个道理我很小的时候就知道了，年少单纯的他在苦难面前更加深切地体验了生活的艰辛。读了这本书后使我受益匪浅。我觉得高尔基是一个不怕苦的人，他坚持着他的梦想，他非常喜欢看书，书籍使他扩大了视野，丰富了他的思想，让他看到了越来越广阔的世界，使他争取美好的愿望更加强烈，为之奋斗的决心更加坚定。在还没读完这本书的时候，我感觉到我自己也有梦想，可是我要做些什么呢？我已经在不断努力，不断地往前冲了吗？为什么我心里觉得做的还不够呢？我读了这本书后，我就知道了