【三维设计】高三地理二轮三轮突破 第二部分第一讲 技法二利用知识迁移课件 人教版.ppt

知识迁移能力是高考考查的重点 该类试题的命题特点及应对策略分析如下 1 从教材中迁移 高考试题教材化 考纲化的趋向明显 命题者往往将地理原理图表化 或将教材图表语言化 因此 考生要夯实基础 过好教材关 以便能灵活地从教材中 迁移 知识 例如 可以将鲁尔区的整治措施 迁移到我国东北老工业基地的振兴 将京九铁路 南昆铁路的区位分析迁移到我国沿海铁路等的区位分析 将田纳西河流域的开发治理措施迁移到我国长江 黄河等河流的开发治理 2 从生活中迁移 不接触生活 就不能将有用的知识 生活化 积累生活中的地理知识是解决地理问题的方法之一 例如 观测北极星可以确定当地的地平方位和纬度 通过测量正午太阳高度 可以测量当地的纬度 3 在新情境中迁移 高考试题往往提供新的情境 要求考生能通过对比 联想 延伸 对已有的知识进行迁移 应用到新的问题上 这类题的解答经常要用到逆向思维 例如 从三角洲的形成原因分析刚果河没有形成三角洲的原因 从三角洲与城市的关系方面 分析黄河三角洲没有形成大城市的原因 例 右图所示为以 38 n 0 为极点的陆地相对集中的 陆半球 另一半球为 水半球 读图 回答 1 3 题 1 水半球 的极点位于 a 北半球 东半球b 北半球 西半球c 南半球 东半球d 南半球 西半球 2 陆半球 极点和 水半球 极点始终相同的是 a 地方时b 正午太阳高度c 昼夜长短d 自转线速度 3 当夜半球与 陆半球 重叠最多时 a 非洲全部位于昼半球b 北京市正值下班高峰c 南极昆仑站处于极昼期d 江苏各地太阳高度达一年中最大值 解析 本题的解答可从教材中迁移 半球的划分属于基础知识 对 水 陆半球 的理解应迁移 南 北半球 的相关知识 南 北极点是对跖点 则 水半球 的极点与 陆半球 的极点也是对跖点 这是解题的关键 对跖点的特征是纬度值相同 一个是南纬度 另一个就是北纬度 两者的经度之和为180度 一个是西经度 另一个就是东经度 第 1 题 水半球 的极点与 陆半球 的极点为对跖点 则 水半球 的极点坐标为 38 s 180 即位于南半球 西半球 第 2 题 陆半球 和 水半球 的极点纬度值相同 则其自转线速度相同 两者的地方时始终相差12小时 只有二分日时 两者的正午太阳高度 昼夜长短才相同 第 3 题 南北极附近的天文现象是判断季节的重要依据 夜半球与 陆半球 重叠最多 则北极圈内极夜范围最大 北半球为冬半年 南极昆仑站处于极昼期 据图可知 非洲全部在陆半球 故此时非洲并非全部位于昼半球 0度经线为0 00 则北京时间为8 00 北京市正值上班高峰 江苏各地太阳高度达一年中最小值 答案 1 d 2 d 3 c 3 下图为某城市功能区分布示意图 读图 完成 1 3 题 1 功能区分别是 a 商业区 文化区b 住宅区 行政区c 住宅区 商业区d 行政区 文化区 2 该城市进行城市功能区布局时 充分考虑了盛行风的影响 该城市最有可能位于 a 巴西东南部b 我国东部沿海c 印度半岛d 澳大利亚西南沿海 3 该城市的环境问题主要表现为 a 工业区近湖分布 湖泊易受污染b 高速公路经过城市边缘 造成噪声污染c 功能区分散布局 加重交通拥堵d 绿地呈环状分布 加剧城市热岛效应 解析 第 1 题 依据城市功能区的特点判断 功能区占地面积最大 应为住宅区 功能区占地面积小 对交通的依赖程度最高 应为商业区 第 2 题 依据工业区的区位要求和各地的实际风向作答 图示工业区主要位于城区的西南部和东南部 故盛行风向不能有西南风和东南风 澳大利亚西南沿海为地中海气候 冬季盛行西北风 第 3 题 工业区近湖分布 易造成湖泊污染 高速公路经过城市边缘 避免了对