2—3岁幼儿早期教育活动设计方案：妈妈的手链.doc

23岁幼儿早期教育活动设计方案：妈妈的手链沙溪中心幼儿园 罗雪贞 一、 接待活动 （1）师迎接接待，给每个宝宝贴上写有其小名的水果胸饰。 （2）师熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。 （3）家长带领宝宝分散区域游戏并熟悉环境。 二、语言活动 活动内容：宝宝，你好！ 活动目标： 1、知道自己的名字，学习向大家介绍自己的名字。 2、敢于在集体面前表现自己，不怕陌生。 活动准备： 1、小熊娃娃一个。苹果贴纸若干。音乐一段“达尔克洛兹” 2、上课之前，让家长了解上课的注意事项：不要随意站起或大声和旁边家长交谈， 活动过程： 1、宝宝们，你们好！我是朱老师，你是谁呢？ 2、（出示小熊娃娃），这是一个小熊娃娃，小娃娃和老师都想认识你们呢，以唱歌的形式一个个问：“你叫什么名字”？（宝宝不愿意说的话可以由家长来回答） 3、请个别愿意介绍自己的宝宝，大胆的宝宝，先上来介绍，然后上来和小娃娃握握手，老师以小娃娃的口吻对介绍的宝宝说：宝宝，你好！ 4、依次请其他宝宝介绍自己的名字。 5、家长和宝宝一起跟着音乐进行“圆圈活动”(结束) 家长指导要点：通过这样的活动，可以培养宝宝克服害羞心理，不怕陌生；在集体面前表现自己。以后多鼓励孩子和别人打招呼，进行自我介绍等。三、区域活动 指导要点： 1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语，和同伴团结友爱。 2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。四、手工活动 活动内容：妈妈的手链 活动目标： 1、在粘贴手链的过程中感知红和绿的颜色，发展小肌肉的灵活性以及手眼的协调性。 2、感受母子之间的亲情，体验妈妈对自己的关爱，尝试关心妈妈。 活动准备： 1、范例手链两条，一条全部红色，一条红绿间隔 2、 红绿爱心两盘 3、贴好双面胶的丝带人一根 活动过程： 1、宝宝夸妈妈 （1）宝宝们，你最喜欢妈妈的什么地方啊？ （2）说一说妈妈平常最爱对你说得话 讲一讲妈妈平常都做些什么。 （3）你最想和妈妈说句什么话？ 2、做手链 通过小手拍拍，引导宝宝观看老师的手链，引出3月8日是妈妈的节日，我们一起来给妈妈做个礼物。 （1）看看老师的手链是什么颜色的？这里还有一条，有什么不一样啊？ （2）今天我们也来给妈妈做一条美丽的手链，可周老师有个要求的哦，要用一个红的一个绿的来贴。先把丝带上的双面胶撕下来，在选一个红色的贴上，然后选一个绿色的贴上，一个红、一个绿，贴好后给妈妈带上。 （3）妈妈要帮助宝宝指认哪个大，哪个小，让宝宝贴的过程中感知红和绿。 3、宝宝操作活动 （1）在妈妈的指导下完成手链 （2）完成的宝宝要把多余的爱心收拾好，红的放在一起，绿的放在一起。 家长指导要点： 在日常生活中，可以随时提问孩子，这是什么颜色，这个呢？特别是春天到了，大自然中的颜色更是五彩斑斓，爸爸妈妈要做个有心人。5、 区域活动 指导要点： 1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语，和同伴团结友爱。 2、提醒宝宝及时盥洗、喝水六、整理离园活动 温馨提示： 1、心理准备：今天回去后，不要给宝宝任何压力，要注意正面鼓励、积极的态度评价宝宝的表现。以及下次活动前同样不要施加任何要求，鼓励宝宝大