（江苏专版）2020届高考语文二轮复习练习10语言文字运用名句名篇默写作文审题立意.docx

练习10语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意一、语言文字运用(12分)(2019课标全国,1719)阅读下面的文字,完成13题。中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐, 甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性答案D本题考查正确使用词语(包括成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。第一空,边缘化:使靠近边缘;使处于不重要的地位。私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。根据语境,应选“边缘化”。第二空,获得:取得;得到(多用于抽象事物)。焕发:光彩四射;振作。根据语境,应选“焕发”。第三空,制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。约束:限制使不越出范围。根据语境,应选“约束”。第四空,放松身心:对身体和精神的控制由紧变松。修身养性:修养性情使之臻于完善。根据语境,应选“修身养性”。2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点答案D本题考查语言表达连贯的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,增强热爱祖国语言文字的感情。根据语境,可知所填语句强调的是“很多人认为古琴音量小”,首先排除B项;结合下一句“但我认为”,可知所填句子应是在说很多人怎么认为,排除A项;根据语境,可知所填句子主语应该是“古琴”,而不是“音量小”,排除C项,所以选D。3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。答案C本题考查辨析并修改病句的能力,体现了增强语言文字运用敏感性的学科素养,树立文化自信的价值观念。A项,成分赘余,用“因为所以”就不能用“使得”,二者不能并用。B项,不合逻辑,“使得”的主语是“音量小”而不是“古琴”。D项,成分赘余,“因为”与“使得”必删其一。4.(2019泰州期末)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)()A.随着蓝天、碧水、净土保卫战的顺利推进,“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,人与自然和谐相处的美好生活便为时不远了。B.乘着江轮游于万里长江之上,皓月当空,江水悠悠,这时你的心中生出“江畔何人初见月?江月何年初照人”的时空感慨,便是情理之中的事。C.离家远赴外地求学,伫立于村口小桥上的父母在视线中渐渐变小,“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,李澄的心中久久不能平静。D.“春色三分,二分尘土,一分流水。”烂漫的春光在心中柔柔地铺展,轻风拂面,流水潺潺,此情此景怎能不令人陶醉?答案D“春色三分,二分尘土,一分流水。”词句表达的是对春光逝去的感伤,与后文“烂漫的春光令人陶醉”的情境明显不合。二、名句名篇默写(8分)5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)然后施行,有所广益。(诸葛亮出师表)(2)春冬之时,回清倒影。(郦道元三峡)(3)位卑则足羞,。(韩愈师说)(4),往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)(5)驾一叶之扁舟,。(苏轼赤壁赋)(6)元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(7)大道之行也,。(礼记礼运)(8)衰兰送客咸阳道,。(李贺金铜仙人辞汉歌)答案(1)必能裨补阙漏(2)则素湍绿潭(3)官盛则近谀(4)谈笑有鸿儒(5)举匏尊以相属(6)赢得仓皇北顾(7)天下为公(8)天若有情天亦老三、作文审题立意(140分)6.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)人生路上有各种各样的羁绊。摆脱羁绊需要勇气,需要智慧。成功摆脱羁绊,心灵会变得纯净,思想会变得成熟。我来审题:这是一段意蕴丰富,可以引发读者想象的话。要想写好这篇由富有哲思的话引发出来的作文,要深层次地挖掘话语的含意。材料指出了摆脱羁绊需要哪些条件和成功摆脱羁绊的积极影响。“人生路上有各种各样的羁绊”,人生路上的羁绊有很多,如名利、过去、他人的看法等。“摆脱羁绊需要勇气,需要智慧”,考生可以选择一种羁绊,围绕这种羁绊写作,阐明怎样摆脱这种羁绊和摆脱这种羁绊的积极影响。“成功摆脱羁绊,心灵会变得纯净,思想会变得成熟”,考生可以结合具体事例,笼统地谈摆脱羁绊需要哪些条件和成功摆脱羁绊的积极影响。7.(2019苏锡常镇四市调研)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)移动互联网和智能手机可以使人随时随地联系,也容易使人与人的交流因习惯用表情符号而变得程式化;高铁使李白“千里江陵一日还”的夸张想象变成现实,使人与人之间的来往更方便,也容易使人对远行和离别不以为意科技的发展是增进还是减弱了人与人的情感?我来审题:本则材料由两段文字构成。第一段文字列举现象,第二段文字提出问题。第一段,“移动互联网”“智能手机”“高铁”是科技进步的产物;“随时随地联系”“使人与人之间的来往更方便”是科技发展给情感交流带来的便利;“交流变得程式化”“对远行和离别不以为意”是科技发展妨害情感交流的表现。省略号则提醒考生,此类现象还有不少。“使人也容易使人”这一句式,旨在引导考生思考科技发展对情感交流带来的利与弊。第二段,以疑问句的形式,引导学生思考“科技的发展”和“人与人的情感”之间的关系。考生可以以“科技的发展增进人与人的情感”为立意,也可以以“科技的发展减弱