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教学资料范本挖掘儿童传统游戏的现代意义编 辑：_时 间：_儿童传统游戏是我国传统文化的重要组成部分.因其活泼有趣.具有群体性、活动性、对于场地、玩具、时间、人数没有太高要求等特点而备受儿童喜爱。但因为各种客观原因.儿童传统游戏正在慢慢消逝.需要引起广大教育工作者的关注。在幼儿园推广儿童传统游戏.需要进行广泛的搜集整理和改编.使其更适宜今天的幼儿.还需要通过一系列措施为开展传统游戏创造条件.并激发幼儿对传统游戏的兴趣.把儿童传统游戏融入幼儿一日生活之中。说到儿童传统游戏.有一定年龄的人都会津津乐道.滚铁环、打弹珠、丢手绢、跳皮筋、抓沙包、捉迷藏、跳房子、抽陀螺、老鹰捉小鸡这些游戏伴随几代人度过他们难忘的童年时光.镌刻进他们难忘的童年记忆.成为他们漫长一生最宝贵的精神财富。今天的幼儿教育.应该深入挖掘、并利用好这些珍贵的教育资源.使之为幼儿健康成长服务。第一节 关注儿童传统游戏倡导儿童传统游戏.不是简单的怀旧.更重要的重拾那些自然和文化赋予儿童的童年乐趣.然而.我们不得不警醒的是.这些曾经陪伴过几代人的传统儿童游戏.现在正在慢慢被遗忘.所以.我们今天才不得不提关注儿童传统游戏这个话题。一、正在慢慢消逝的传统游戏（一）昨日的“玩童”与今日的“乖孩子”曾经的那些过去.经济不够发达.信息技术落后.没有电视.更没有电子游戏和网络游戏.但是孩子们的生活却好像没有多少遗憾.而是充满了快乐。无论是城市里的孩子.还是山区农村的孩子.只要食物能果腹.他们就有无穷的游戏劲头。街上.总能见到成群的孩子在游戏奔跑.他们或许在捉迷藏.或许在“捉特务”、 “打敌人”；还能见到一群一群的孩子围在一起抽陀螺、砸方宝、打弹珠、摔泥炮大家都想赢.小脸憋得通红.却个个神采奕奕.这些都是男孩子们乐此不疲的游戏。小女孩们呢？或者伴着动听的童谣跳皮筋、踢沙包、踢毽子、跳房子.或者安静地拾石子、翻绳、捏泥人、过家家那个时候的孩子个个都爱玩、个个都会玩.即使每天都玩同样的游戏.每天却都有不一样的玩法。可是.在今天.无论是城市、还是农村的街道.都不见了孩子们的身影.更听不到孩子们的欢呼和歌谣。孩子们好像不爱玩了、不会玩了。重庆晚报记者曾经在一所小学进行过“十大经典传统游戏”的调查.遗憾的是很多孩子没有玩过滚铁环、打弹珠、丢手绢、打官司、跳皮筋、抓沙包、五步猫、砸方宝、砸野鸭子、印画等这些经典的传统游戏.甚至有25%的学生都不知道“丢手绢”怎么玩。问卷调查要求学生“列
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