思修期末考试准备.doc

一有一位同学认为，大学生活就是要“学会做人，学会做事，学会做学问”。请完成下列各题：就“学会做人”方面谈谈自己的“大学成才规划”，对一学期来在这方面的实践做一个发展评估。运用所学理论，说明制定“成才规划”的意义。运用所学理论，阐明规划与理想、践行规划与实现理想的关系。 大学是锻炼自身综合素质的大好时期，也是我们学会做人的关键时期，因此，我对我的大学生活做了如下规划：1、学会与人交往、合理待人接物。成功的为人处世之道能帮助我们更好的立足于社会，大学阶段会接触到各式各样的人，应该学会与其多多交流；2、学会做一个谦虚、自信、正直的人。一个人的品质是关键，虽然人无完人，但也应该力求完美；3、学会节俭，不铺张浪费，不攀比跟风，节约社会的每一种资源。这一个学期来，我努力实践成才规划，广泛与人交流，学习他人为人处世的亮点，同时也加强了对自身品质的塑造。现在的我，更加自信，更加正直，更能融入集体，与人交往。但是，在生活节俭方面有待加强，在未来的大学生涯里，应该继续朝着规划方向努力。在当今的大学校园里，高校的整体学风有所下降，部分学生缺乏明确的学习目的和动力，缺乏正确的学习态度和方法，学习浮躁，不思上进，导致在大学四年的学习后找不到工作甚至无法毕业。在这样一个大环境背景下，制定“成才规划”显得十分有意义。制定成才规划能帮助我们大学生明确自己的发展目标和发展方向，时刻提醒自己要为理想和目标而不懈奋斗；制定了成才规划，也就等于为自己的发展道路设置了既定的程序，有助于在大学生涯中始终不忘初衷，直至把自己培养成一个符合社会要求的人才。理想是规划的前提，只有提出切实可行的理想，才能据此制定切实可行规划，由此分析，理想应当是规划的根据，一个人有什么样的理想就应该有什么样的规划，理想不同，规划不同，每个人都应该根据自身的实际情况提出理想，完成规划；同时，规划是理想的延续，是实现理想的必要条件，只有通过合理的规划，才能制定出实现理想的具体实施步骤以确保理想的实现。当然，光有规划都是不够的，规划只是纸上空谈，重点在于践行规划。践行规划是实现理想的必经途径，也是实现理想的关键所在，反过来，实现理想又是践行规划的目标和目的，两者相互联系，相辅相成。二一位电台主持人在自己的职业生涯中中遭遇了十八次辞退，她的主持风格被人贬得一文不值。可是当她主持的政治节目成为了全美最受欢迎的节目，于是她一夜之间成名了。她叫莎莉拉斐尔，她说：“我平均每一年半就被人辞退1次，有些时候，我认为这辈子完了。但，我相信，上帝只掌握了我的一半。我越努力，手中掌握的一半就越庞大。有一天，我终于赢了上帝。”运用理想信念的有关理论知识，阐明你从这件事中得到什么启示？T2先说理想和信念的涵义P21、22， 再说两者的关系P23 要有理想和信念，两者的重要性 理想和信念对我们的意义是重大的+P24 联系题目中的例子，写出启示：正如题目中所说的莎莉拉斐尔，莎莉拉斐尔多次被辞退却始终没有放弃，反而更加努力，并在最终获得了成功，这正是因为理想和信念在驱使着她去实现梦想。莎莉拉斐尔对理想的执着以及她的成功给了我很多启示：1、 首先，身处青年时期的我们要立志高远，“志”就是理想信念，志向是前进的动力，只有树立了志向，才能为之不懈奋斗并最终到达成功。2、当然，仅仅只是有理想是不够的，漫长的征途需要一步步的走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。就像莎莉拉斐尔所说的那样，上帝只掌握了我们的一半，我们只有越努力，手中掌握的一半才能越庞大。这就意味着，在实现理想的道路上，我们需要踏踏实实、循序渐进，一点一滴地打好基础，只有通过自身的努力，努力改正缺点，努力完善自我，才能实现理想。3、然而，必须指出的是，理想变成现实不是一蹴而就，一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。理想越是远大，实现的过程就越复杂，需要的时间久越长，因此，我们需要有足够的毅力和信心去等待理想的实现，充分做好心理准备，不急不躁，相信通过自己的努力必然能够实现理想。4、执着追求的人总会经历顺境和逆境等不同的人生境遇。当我们身处逆境的时候，应当学习莎莉拉斐尔，被辞退13次的她依旧信心满满，相信自己终将实现理想。处低谷而力争，受磨难而奋进，即使身处逆境，我们也应该相信自己，相信成功的垂临，此时我们能做的就是将压力变成动力，不抛弃，不放弃，依旧努力奋斗，只有这样，远大的理想才能实现。三金融危机来了，马克思的资本论却成了畅销书。请用所学理论解读这一现象。四（1）2009年10月24日古城荆州，又涌现出一个英雄群体。长江大学11名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年，2名少年获救了，而3名大学生却不幸被江水吞没，英勇献身。消息传开，人们在传颂英雄事迹和精神的同时，也围绕“3名大学生换2名少年到底值不值？”的问题，展开了讨论。请你运用人生价值及其评价与标准的理论，对这样问题作出自己的回答。（2）郭明义同志先进事迹首场报告会10月11日在北京人民大会堂举行。入党30年来，他时时处处发挥先进模范作用，在每个岗位上都取得了突出的成绩；他坚持20年无偿献血，累计献血6万ml，相当于自身血量的10倍；他为希望工程捐款10万多元，而家里却一贫如洗。国家主席胡锦涛指出，郭明义同志是助人为乐的典范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。请你运用人生价值及其评价与标准的理论（或道德修养的有关理论），谈谈你从郭明义事迹中得到的启示。T4（书上划黑线是第一题，划红线是第二题）我认为“3名大学生换2名少年”是值得的。写出书上划线部分的内容（P7275）有些人认为，3名大学生作为国家培养的人才，是国家未来蓝图的建设者，用这样的3名天之骄子的生命去换取2名青少年的生命，不论是从数量上还是从社会价值上都是不值得的。其实不然。再写出P75标为2的部分。人生价值是不能根据简单的条件衡量的，不同人的人生价值是不能简单的进行比较的。大学生舍命救人的行为不仅挽救了2名少年的生命，同时，他们充分发扬了乐于助人的美德，展现了当代大学生的良好风貌，为社会道德风尚注入了一股新的力量。他们的出现，为社会树立了新的楷模，将乐于助人的种子播种在每个人的心中，他们在实现自身价值的同时，也为社会奉献出了自己的一份力，实现了社会价值。我们知道，评价人生价值的大小主要应看一个人的人生活动对社会所做的贡献。（P76）3名大学生对社会的贡献是大家有目共睹的。综上所述，我认为，这一行为是值得的。衡量人生的价值，标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务（P75）郭明义同志坚持献血、捐款，30年如一日，为社会奉献上了难能可贵的一份力，同时也实现了自身的人身价值。从郭明义同志的先进事迹中，我们可以得到许多启示： 劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准，一个人对社会和他人所做的贡献越大，他在社会中获得的人生价值的评价就越高（P75）因此，日常的人生活动，我们要以服务他人、奉献社会为目的而进行，不能拘泥于自身的利益，而是要放眼社会，处处为社会、为他人着想。由于每个人的能力大小不同，我们需要坚持能力大小与贡献相统一，即我们要在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，就应该给予自己积极肯定的评价。对人生价值的实现，对社会的贡献，要持之以恒，始终如一。对社会和他人有价值的奉献谁都可以做到，关键在于一个人是不是能长时期的追求社会价值而不动摇。郭明义同志的先进事迹坚持了30年，我们也应该向他学习，为实现人生价值而奋斗终生。五2010年9月8日在钓鱼岛附近海域，日本巡逻船冲撞我国渔船，并强行登船检查，逮捕中方船长，一手制造了钓鱼岛撞船事件，引起我国人民和政府的强烈愤慨，纷纷谴责日本政府的恶劣行径，运用各种方式表达自己的爱国情感。有的地方甚至爆发了示威游行，抵制日货，在表达强烈的爱国情怀的同时，也使正常的公共秩序受到影响。请运用教材有关理论谈谈对弘扬爱国主义与涉日示威游行的看法，说明“爱国与守法”的关系，并就大学生如何加强社会主义法律修养发表自己的看法。T5爱国主义的内涵P40 +中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，中华民族的爱国主义优良传统源远流长，从古至今，无数华夏儿女在国家的一次次灾难面前，表现出了大义凌然的爱国主义精神，如今，中国人民在新时期的感召下，对祖国拥有了更深厚的热爱之情，更是在大环境条件下大力弘扬和发展我们的爱国主义精神。钓鱼岛撞船事件引起我国人民的强烈愤慨，人们纷纷谴责日本政府的恶劣行径，并且运用各种方式表达自己的爱国情感，这体现了我国人民的爱国主义精神，也是作为忠诚的爱国者所承担的维护国家利益，同时，也说明了在新时期下，人们对捍卫国家主权，领土完整的国防意识有所增强。然而，爱国主义应当是一种理性的认识，理性的行为。涉日示威游行虽然是我们表达强烈爱国主义情感的一种方式，对日方也起到了一定的威慑作用，但是据了解，在各地的示威游行期间，参与游行的人们不仅砸毁了日本商店，也有冲入日本驻华大使馆行使暴力的行为。这样的一种爱国方式，这样的一种暴力性质的示威游行是显然是不合法，它不仅使正常的公共秩序受到了严重的影响，对经济发展也有不可估量的负面影响。示威游行的积极作用是不足以平衡其消极影响的。人民爆发示威游行的的出发点是好的，都是为了弘扬爱国主义精神，捍卫国家利益，但是，作为一个大国，我们应当以一种更加理性，更加温和，更加合法的方法去维护国家利益。爱国的思想和行为不应该与守法这一对公民的基本要求相违背，守法是人们表达爱国情感的前提，只有在守法这一准则的约束下，人们才能理性规范自己的行为，才能使自己的爱国主义情感以一种更加有效地形式得以表达。大学生如何加强社会主义法律修养在书上P197（培养社会主义法律思维方式、树立和维护社会主义法律权威，结合开篇的那一段）六有人认为：市场经济就是追求利润最大化，再谈“以为人民服务为核心”已经过时了。请你运用所学理论分析这种观点，联系实际谈谈在市场经济条件下为什么还要强调和提倡为人民服务？P103七有一部分大学生更注重培养个性、发展自我，集体主义观念比较淡薄。请你运用集体主义有关原理阐述集体主义与培养个性、发展自我，张扬个性的关系，并联系实际谈谈如何运用集体主义理论指导建设一个良好的大学生班集体。P105 八2010年上海世博会已成功闭幕，世博文明、世博精神如何在“后世博”时期得到继承、发展和弘扬？这是一个值得我们思考、研究和实践的时代课题。请结合教材所学有关内容，写一篇小论文，从某一方面谈谈世博文明、世博精神对我们的启示。题目自拟，800字左右。后世博时期谈公民与公众生活2010年上海世博会陪我们度过了美好的一百多年，这不仅是一次世界人民的盛大聚会，对上海来说更是一次前所未有的洗礼。很多人都在思考，世博到底改变了什么，然而，当我们步入后世博时期时，才发现世博会使上海整个城市的风貌都有所提升。人们惊喜地发现公民的文化素养提高了，自觉排队的习惯从园区拓展到了整个上海市；生活方式改变了，垃圾分类、低碳出行也渐入时尚世博时期的进步是可喜的，世博精神、世博文明对公共社会带来的影响却不能就此止步，后世博时期，我们应该保持和发扬这样的精神文明，使我们的公共生活向更文明的方向发展。众所周知，这一期间，人们的文明素养的提高有赖于世博会。世博就像是一个驱动器，它的存在时时刻刻提醒着人民要注意行为举止，因此有了后来整体素质的提高的现象。然而，当我们到了后世博时期，当没有标语横幅提醒我们要展示我们最完美的一面，我们又将如何继续延续这种文明呢？公共生活是每个人生活的一部分，也是社会生活的三大领域之一。有序文明的公共生活是构建和谐社会的重要条件，是经济社会健康发展的必要前提，是提高社会成员生活质量的基本保证，也是国家现代化和文明程度的重要标志（P123-124）因此，即使是在后世博时期，我们也应该加强公共生活中公民的文明建设。世博文明、世博精神给我们的最大启示莫过于在后世博时期我们要寻找到一个新的精神文明支柱，就像世博会一样，能引导人们自觉端正自己的行为，促进社会进步。这样的一个新的精神文明支柱就有赖于公共生活水平的提高。一个良好的公共生活，秩序井然，环境优美干净，道路整洁通畅，社会风气健康向上，人际关系比较和谐，人民安居乐业，不礼貌、不道德、不健康的行为很少出现，这从一个侧面说明，有序的公共生活已成为城市文明风尚的重要标志。综上所述，在后世博时期，我们必须综合运用风俗、道德、纪律、法律等手段，规范人们的行为，培养良好的行为习惯，约束和制止不文明行为，维护社会公共秩序，形成一个知荣明耻的良好社会风气（P125），在后世博时期延续世博文明、世博精神。九“自从有了人类社会，人们就运用法律维护人类的正常生活秩序。至今，已经产生了五种历史类型的法律，即原始社会法律、奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律。”请回答：这一说法对不对？为什么？我国社会主义法律的本质是什么？何谓“依法治国”？近阶段，建设社会主义法治国家的主要任务有哪几项？谈谈你对“法律思维方式”的理解，大学生应如何培养法律思维？T9.这种说法是不对