初三语文第六册第二单元练习题.doc

第六册 第二单元练习题第二单元练习（总分100分 时间90分钟） 一、找出下面各组红字的注音或书写错误的一项，将字母填在括号中。（4分）1.A.吝（l）惜 B.飓（）风C.雾凇（） D.肆无忌惮（） 2.A.威协（） B.桅（）杆C.岩峦（l） D.横（）行霸道 3.A.磕（）破 B.螺（l）旋C.癖（）好 D.随机应（）变 4.A.耽隔（） B.倚赖（l）C.供（）应 D.人云亦（）云 二、辨字组词。（4分）5. 6. 7. 8.三、给红字选择正确的意思，将字母填入括号内。（4分）9.融会贯通 A.会合 B.领会 C.必然 10.谋虑周至 A.极 B.到 C.至于 11.恩情优渥 A.沾湿 B.沾润 C.优厚 12.意味隽永 A.俊美 B.才智出众C.含蓄有内容 四、形声字辨析。（4分）13.找出全是形声字的一组（2分） A.园 固 明 村 B.躯 灌 拿 紫 C.驶 航 架 桨 D.氧 碳 体 宙14.找出声旁、形旁排列位置不完全相同的一组（2分） A.清 冽 沸 冷 B.猩 狼 狈 狗 C.忍 憋 晨 想 D.茎 草 蔽 藉五、画线词语的感情色彩在句中发生了变化的是（2分） A.任何不称职或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。B.他吝惜的捏着这块面团，心里不由得暗自庆幸：“幸亏昨天早晨没有发现它。”C.他要那么执拗，就把他派到个最穷的人家像老槐树底老秦家。D.它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。六、根据文意，给下列各句的空白处选择恰当的词（8分）15.为了找出_天气的方法，使暴风雨不再颠覆船只人必须知道它的规律。 A.管理 B.管束 C.管制 D.管辖16.人已经不仅是_，而且能向雷雨、浓雾和暴风雨进攻了。 A.抵御 B.抗御 C.防御 D.抗拒17.亿万人团结在一起，就合成一股_的力量，这股力量足够_宇宙。 A.强大 改变 B.伟大 改造C.伟大 改变 D.强大 改造18.世界上除了极个别的细菌能不_阳光而靠化学能来合成食物以外，其他一切生物都靠绿色植物的光合作用来_食物。A.依靠 获得 B.倚赖 取得C.倚赖 获得 D.依靠 取得七、分析下面的句子（6分）19.分析画线部分担任句子成分错误的是（2分） A.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。（主语）B.故宫是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。（定语）C.远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间。（宾语）D.无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。（补语）20.找出对下列单句的主干分析错误的一项，将字母填入括号中。（2分） A.在文言里，形容人的面貌，有“目深而鼻高”的话。主干：形容人的面貌 有 话B.意义是从事实来的。主干：意义 是 从事实来的C.“深”字打头或“深”字煞尾的双音词就不少。主干：双音词 少D.用错词汇，是话说不好，文章写不好，不能正确地表达意思的一个原因。主干：用错词汇 是 原因21.下列句子属于单句的是（2分）A.设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。B.大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。C.自学容易，坚持难。D.人们种着果实累累的香蕉作篱笆，用香气馥郁的夜来香树作围墙。22.对复句层次和分句间关系分析正确的是（2分） （1）要想摆脱这种攻击，简直没有办法，所以在深感羞辱之余，我准备要“答复”那一大堆无稽的指控和那些下流而恶毒的谣言。 A. B.条件 因果并列 假设 因果C. D.条件 因果 假设因果承接（2）穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没补，也没洗。 A. B.转折 因果 并列 转折 因果 递进C. D.转折 并列 并列 转折 并列 并列八、依次填入关联词语最恰当的是（2分） _有一知半解的人，并无数学知识，_根据圣经这一段或那一段妄肆批评我的著作，我_不预备答复他们，_还要轻视这种无知的见解。 A.假使 而 虽然 却 B.假使 而 不但 而且C.只要 就 不但 而且 D.只要 就 即使 也九、分析病句（4分）23.没有语病的是（2分） A.经过学习讨论，使同学们提高了对遵法、守纪意义的认识。B.读着这封来信，他那活泼的性格，亲切的话语，英俊的面孔又浮现在我的眼前。C.许多英雄人物的事迹对于我已经很熟悉了。D.他好容易想出了解题的方法，心情渐渐平静下来。24.病句修改错误的是 (2分) A.同学们用自己的双手，把学校打扮成像公园一样美丽。同学们用自己的双手，把学校打扮得像公园一样美丽。B.大家能不能紧密团结，是建设优秀班集体的重要条件之一。大家能不能紧密团结，是能否建设优秀班集体的条件之一。C.北京古都历史风貌的另一个重要方面是反映世世代代生活北京百姓的胡同和其中的四合院。北京古都历史风貌的另一个重要方面是反映世世代代生活的胡同和其中的四合院的北京百姓。D.这句话比任何办法都灵，把我的烦恼和沮丧都被赶跑了。这句话比任何办法都灵，把我的烦恼和沮丧都赶跑了。十、分析下面句子的修辞方法。（4分）25.与例句使用修辞方法相同的是（2分） 例句：叶子就是一个食品加工厂。A.画眉在树林边宛转地唱歌。B.桃树、杏树、梨树，都你不让我，我不让你，开满了花赶趟。C.远远的还听见敌人飞机的叹息，大概是叹息自己的命运，为什么不到抗日的战场上去显显身手呢？D.“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。26.对修辞方法依次作出正确判断的是（2分） (1)是书籍人类精神文明的长生果滋养了我。(2)太阳可以有行星，为什么别的恒星就不可以有呢？(3)有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。(4)天地是厂房，深谷是车间，幕天席地A.比喻 反问 对比 夸张 B.比喻 反问 排比 夸张C.夸张 反问 对比 比喻 D.夸张 反问 对比 夸张十一、按要求变换句式有错误的是（4分）27.一定是个不平常的人。（2分） A.改成否定式：一定不是一个平常的人。B.改成疑问句：难道一定是个不平常的人吗？28.他的模范事迹感动了我。（2分） A.改成把字句：他的模范事迹把我感动了。B.改成被动句：他的模范事迹被我感动了。十二、引号的主要用法有：A.表示引用的部分B.表示特定的称谓C.表示着重指出的部分D.表示讽刺的意思E.表示否定的意思下面几个句子的引号各是哪种用法？将所选答案的字母填入括号内。（4分）29.记得在小学读书的时候，班上有一位“能文”的大师兄 30.有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 31.把名字刻入石头，想“不朽”。 32.我的“长生果”。 十三、判断下列句子是A.平实说明B.生动说明，将字母填在括号里。（4分）33.最初，飞机不坚固，不灵便，容易损坏。 34.人所有的发动机已经有两亿匹马力，而全球的风力量也不过大 了三倍。 35.与其和暴风雨在海上肉搏，不如把轮船停在安全的港湾里，等 待较好的天气。 36.要是遇到暴风雨，飞行员只得很有礼貌地让开，绕过几里路 走。 十四、阅读下面的一段话，然后回答问题。（6分）把两个同类的单音词合成一个复音词，是我们很早就有的老办法。两个单音的形容词合成一个复音词的时候，一定是积极的和积极的结合，消极的和消极的结合。我们可以把“深”和“远”合成“深远”，不能把“深”和“近”合成“深近”；可以把“浅”和“薄”合成“浅薄”，不能把“浅”和“厚”合成“浅厚”。37.这段文字的说明对象是 A.把两个同类的单音词合成一个复音词，是我们很早就有的老办法。B.两个单音的形容词合成一个复音词的时候，一定是积极的和积极的结合，消极的和消极的结合。38.这段文字的说明方法是 A.举例子 B.打比方 C.分类别 D.作比较39.在下面的单音词中，分别选出能与“高”“低”合成复音形容词的单音形容词A.昂 B.廉 C.贵 D.微 E.估 F.