《夺冠之路》福建省高考生物一轮复习 第2讲 细胞的多样性和统一性精品课件 必修1.ppt

1 必 修 一 分子与细胞 第二讲 细胞的多样性和统一性 2 一 使用高倍显微镜的步骤和要点1 转动使视野明亮 2 先在下观察清楚后 然后把要放大观察的物像移至 3 用转过高倍物镜 4 观察并用调焦 3 反光镜 低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 二 原核细胞和真核细胞科学家根据细胞内有无以为界限的细胞核 把细胞分为细胞和细胞 由真核细胞构成的生物叫 如植物 动物 真菌等 由原核细胞构成的生物叫 如细菌 放线菌等 4 核膜 真核 原核 真核生物 原核生物 三 细胞学说的建立1 细胞学说的建立者主要是两位德国学者和 该学说揭示了细胞的和生物体结构的 2 细胞学说的要点 1 细胞是一个 一切动植物都由发育而来 并由所构成 5 施莱登 施旺 统一性 统一性 有机体 细胞 细胞和细胞产物 2 细胞是一个的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的起作用 3 新细胞可以从中产生 6 相对独立 整体的生命 老细胞 一 高倍显微镜的使用方法1 步骤 取镜安放 对光 放置玻片标本镜 用低倍镜观察 将要放大观察的部位移至视野中央 转换高倍镜 观察 2 要点 1 严格按照以上步骤进行操作 7 2 使用低倍镜观察时 用粗准焦螺旋下降物镜 眼睛要注视物镜与装片之间的距离 快接近时 约0 5cm 停止下降 然后左眼看目镜 用粗准焦螺旋慢慢向上提升物镜 直至找到物像 换高倍镜观察 3 换用高倍镜观察时 可将光圈由小变大 将反光镜 由平面镜转换为凹面镜以增加视野的亮度 同时慢慢调节细准焦螺旋直至找到清晰的物像 注 使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋 8 9 3 目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系 1 放大倍数与长短的关系a 物镜越长放大倍数越大 距装片距离越近 如h1 b 目镜越长放大倍数越小 10 2 显微镜放大倍数的含义a 显微镜放大倍数是指物体的宽度与长度的放大倍数 b 总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 11 4 高倍镜与低倍镜的比较 12 5 教材中使用显微镜的实验 1 观察dna rna在细胞中的分布 2 检测组织中的脂肪 3 观察细胞结构 如线粒体 叶绿体 4 植物细胞的吸水和失水 5 观察细胞的有丝分裂 6 观察细胞的减数分裂 7 低温诱导染色体变异等 13 显微镜目镜为10 物镜为10 时 视野中被相连的64个分生组织细胞所充满 若物镜转换为40 后 则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 a 2个b 4个c 8个d 16个 b 显微镜的放大倍数 目镜倍数 物镜倍数 在放大100倍时 设视野直径为d 则面积s 2 14 此时视野中有64个细胞 当放大400倍时 其直径相当于原来的1 4 则面积s 2 即为原来的1 16 故看到的细胞数目为64 16 4个 若视野中细胞排成一行 则计算时只考虑长度或宽度 若视野中充满多个细胞 计算时应考虑面积的变化 如该题若64个细胞排成一行 则换40 物镜后 视野中应为16个细胞 二 原核细胞与真核细胞的区别和联系 15 种类 项目 16 种类 项目 1 原核细胞与真核细胞的主要区别是 原核细胞无成形的细胞核 即无核膜与核仁 2 原核细胞没有核膜包被的真正的细胞核 有的只是一个环状的dna分子 称为拟核 17 3 原核生物一定是单细胞生物 而单细胞生物不一定都是原核生物 如单细胞的原生动物 草履虫和变形虫等 单细胞藻类 如衣藻 真菌 如酵母菌 等都是真核生物 4 原核生物和真核生物也有统一性 都具有相似的细胞膜和细胞质 都有遗传物质dna 18 下列生物中属于原核生物的一组是 蓝藻 衣藻 酵母菌 乳酸菌 变形虫 大肠杆菌 噬菌体a b c d 19 原核生物包括蓝藻 细菌 放线菌 衣原体 支原体等 乳酸菌 大肠杆菌属于细菌 是原核生物 酵母菌属于真菌 衣藻是单细胞的藻类植物 变形虫是原生动物 它们都是真核生物 噬菌体是细菌病毒 是非细胞结构的生物 不是原核生物 20 b 三 细胞学说的建立过程 细胞学说主要内容 科学发现的特点1 细胞学说建立的过程 21 2 细胞学说的主要内容 1 细胞是一个有机体 一切动植物都由细胞发育而来 并由细胞和细胞产物所构成 2 细胞是一个相对独立的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3 新细胞可以从老细胞中产生 22 3 科学发现具有以下特点 1 科学发现是很多科学家的共同参与 共同努力的结果 2 科学发现的过程离不开技术的支持 3 科学发现需要理性思维和实验的结合 4 科学学说的建立过程是一个不断开拓 继承 修正和发展的过程 23 细胞学说的建立过程是一个科学家探究 开拓 继承 修正和发展的过程 充满了耐人寻味的曲折 下列说法正确的是 a 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说b 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞c 德国科学家魏尔肖的名言是 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 d 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 24 本题考查细胞学说的建立过程 细胞是由英国科学家虎克首先发现的 细胞学说创立时只说明了动 植物都是由细胞构成的 并没有指出原核细胞和真核细胞 细胞学说的意义是 阐明了细胞的统一性 阐明了不同生物 动植物 之间的统一性 千变万化的动植物通过具有 细胞结构 这一共性统一起来 标志着生物学研究进入到了 细胞水平 25 c 四 细胞的多样性和统一性细胞多样性使生物体的结构复杂和多样 而不同细胞具有的相似结构 使千差万别的生物之间又有了相似性 生命活动几乎都是在细胞中完成的 细胞的多样性体现在 细胞种类的多样性上 即使同一种生物 其各器官的细胞也不相同 26 细胞的统一性体现在 1 同一个体的所有细胞都来自同一个细胞 2 不同种类的细胞都包括细胞膜 细胞质 细胞核等基本结构 3 细胞都是由物质构成的 4 细胞是生物体结构和功能的基本单位 即使是病毒 其生命活动也必须寄生在细胞结构的生物中才能得以表现 27 对于下列各结构在生物中的叙述 不正确的是 叶绿素 染色体 细胞核 核膜 核糖体 细胞壁 拟核a 菠菜和发菜体内都含有 b 在绿藻体内都存在c 除 外其他都在颤藻的体内存在d 大肠杆菌和蓝藻共有的是 28 菠菜和绿藻都是绿色植物 体内都含有 发菜和颤藻是原核生物 具有结构 大肠杆菌也是原核生物 具有结构 a 29 30 探究课题显微镜类实验的解题方法 一 理论归纳 1 显微观察类实验总结用显微镜观察的方式分为两种 1 原色观察 即观察材料不用染色 直接用显微镜观察即可 相关实验有 使用高倍显微镜观察几种细胞 用高倍显微镜观察叶绿体 观察植物细胞的吸水和失水等 31 2 染色观察 即观察材料要经染色剂染色后才可用显微镜观察 相关实验有 观察dna和rna在细胞中的分布 用高倍显微镜观察线粒体 观察细胞的有丝分裂或减数分裂等 2 显微观察类实验题目的分析方法 1 了解临时装片的制作方法 32 33 2 掌握实验操作的一般程序取材 染色 制片 显微观察 3 明确题目中器材和药品的用途 熟悉常用器材和药品的用途及使用方法 就可能从中发现实验设计的思路和方法 甚至得到具体的实验步骤 现将常用药品的作用总结如下 34 35 二 演练 1 许多生物学实验都需要制作临时装片 然后使用显微镜进行观察 下列关于临时装片制作的实验步骤 不正确的是 a 脂肪的鉴定 切取花生子叶薄片 染色 洗去浮色 制片 观察b 观察细胞中的叶绿体 取黑藻幼嫩小叶 染色 制片 观察 36 c 观察细胞的有丝分裂 解离洋葱根尖 漂洗 染色 制片 观察d 观察植物细胞的质壁分离 制作紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片 观察 滴入质量浓度为0 3g ml的蔗糖溶液 观察 观察细胞中的叶绿体时不需要染色 b 37 2 下列哪些实验所用的材料或试剂是正确的 a 观察植物细胞的有丝分裂 可用醋酸洋红液代替龙胆紫溶液进行染色b 在观察线粒体的实验中 先用盐酸处理材料 再用健那绿染液染