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文档简介
考试方法篇复习七忌一忌千头万绪复习时东一榔头西一棒子,这种过多的头绪常常把学生弄得晕头转向,抓不住问题的关键。二忌面面俱到对于已经掌握的知识,如果再让孩子反反复复地练习,实在没有必要。应根据学生掌握知识的情况,“对症下药”、“有的放矢”。三忌平均用力不根据实际情况,对需要复习的单元、章节或具体的知识点采取平均分配时间、平均用力的方法,常常使人感觉到简单的东西讲得过细,复杂的东西讲得过简,这自然会影响复习的整体效果。四忌机械重复简单的机械重复会使学生感到枯燥乏味,最好能换一种方式,从另一个角度引发学生对问题的思考,以调动学生的积极性。五忌蜻蜓点水如果因为所复习的内容都已学过而采取泛泛而谈的方法,复习往往起不到实质性的作用:一方面查漏补缺,另一方面巩固所学,加深理解。因此,复习一定要达到应有的深度。六忌就事论事就事论事的复习方法容易使学生得到的知识零星散乱,复习时必须打破课本的单元或章节界限,将相关的知识联系在一起,给知识“梳辫子”,使之条理化、系统化,便于学生理解。七忌纸上谈兵复习时切忌采取“满堂灌”的方法,表面上看这是抓紧时间,其实不然。最可取的方法是讲练结合,精讲多练,让学生尽可能多实践,这样才能收到事半功倍的效果。科学思考十要点一、 思考问题时,要力戒紧张。二、 对一时实在考虑不出答案的问题,平静心绪,整理思路,放一段时间,再重新找答案。三、 思考问题时,不要毫无自制地想起不愉快地事情。四、 要充分利用大脑的“最佳时间”,将较为棘手的问题安排在此时进行考虑。五、 当思路被他人或事情打断时,不要勉强作徒劳的追思。六、 对一些短期内不能得出结论的大问题,可将其分解成几个小问题,然后先易后难,先外围、后中心去考虑。七、 不要在思想有压力时,烦燥而轻率地思考、处理问题。八、 思考问题要养成逻辑分析、综合推理的思维习惯。九、 晚上要适可而止地用脑。十、 要力戒嫉妒心理和压抑穷思。考场中的应试技巧应试技巧是学习能力的一个组成部分。家长帮助考生掌握了良好的应试技巧,将有助于在考试的过程中充分发挥自己真实水平和潜在能力,取得考试的成功。下面列出了一些高考状元总结出的在考场中的应试技巧,供家长和考生参考。一、临场应试策略第一, 掌握正确的答题方法一是要有正确的步骤,不慌不乱。第一步:通览全卷,心中有数;第二步:全面、正确地理解题意;第三步:扣住题目,认真作答,避免偏题;第四步:做完易题,再做难题;第五步:攻克难题;第六步:进行复查。二是要正确对待难题。解难题要避免犯这样的错误,一是只从一个角度想问题,结果总也想不出来,要从多个角度、多种方法来思考难题的解法;二是光想不动笔,交白卷,要能写几步就写几步,能得几分就得几分;三是时间不够的情况下不愿放弃,没有复核的时间。三是要敢猜敢想,选择题存在凭猜答得分的可能性,对每个人来说是均等的。答单选型选择题,先要看题目说明中是否有答错倒扣分的规定。对于一个干扰项也不能排除的题目,不要猜选,倒扣分的公式是根据概率原理推算出来的,这时猜选得分的机遇与失分的机遇是均等的,但是你若能排除一个或两个干扰项,余下的选项可以猜选,这时得分的机遇大于失分的机遇。多选型选择题猜对的机会小,一般不鼓励猜。但如果考生把握较大,或考生明知道不猜不能得分,则猜比不猜有利。第二, 学习正确、快速地填涂答题卡第三, 科学安排时间。要特别注意以下几点:一是收到试卷后,首先要检查所发试卷是否与考试科目相同,而后核对卷、卷的页码是否齐全,试卷类型是否正确;确保所填写的考生信息完整无误。二是要留出足够时间,用于作文、论述题的答题。三是要有不少于20分钟的时间用来复查。四是对于难题,关键时刻要以大局为重,敢于放弃,决不花太多的时间,一般时间下,一道题至多不超过15分钟。第四, 控制临场心理。由于遇到难题或其他原因,考生会突然产生慌乱、紧张、无法集中注意力和思想,此时就需要迅速稳定自己的心理状态。比如,可以进行深呼吸,用冷湿毛巾擦脸,喝几口水;也可采用一些方法暂时转移一下自己的注意力,例如可以汲一下钢笔水,可以去一趟卫生间等。考试结束后,不参与考后讨论。可以避开讨论人群,一个人独处一会儿,或者马上参加一些轻松的体育活动,维持自己的心理平衡状况。二、解题攻略高招1 考场上不要受别人一举一动的干扰,不少人听到旁边同学快速翻页的声响自己心里就着急,其实那是旁边同学不会做题、很无奈、很空虚的声音,想到你少了一个上名牌大学的竞争对手,心里应该高兴才是。2 英语的机读题量最大。每年都有一些同学因顺序涂错造成“一错再错”。所以必须做一道、涂一道,这样才能保证不会造成恐怖的“多米诺骨牌”效应。一定要按照做一道、涂一道的办法做,如果时间不够,甚至都可以不再做检查。3 语文“阅读下边这篇文章,然后答题”一类的阅读题,采用先看文章,后看题目,再回答的方法好,前者带着问题去读文章,阅读目的明确,方便答题,少费时间。4 在审题上节省时间是最大的失误,政治考试尤其如此,客观题包括单选题和多选题。审题时,一定要注意问什么答什么,有针对性地作答,主观题,关键在读懂题,要针对具体问题谈自己的看法,而不是将所有能够记住的内容都写上去。5 数、理、化难题,不能省略必要的步骤。判卷按步骤给分,最后的结果正确与否,一般不影响某些正确的步骤得分,所以考生在解题时步骤一定要写全,即使没法全部解出难题也可将其中比较容易的步骤写出来,拿1分是1分。6 高考作文讲究点、正、反、深、联、总。点即开篇点题,一上来就简要说明本文的中心思想,字数最好在100字以内;正即说明、议论时、正面典型事例要列举恰当,字数无须太长;反即反面例证要明确而简化,一般两句话就够了,这样才详略得当,重点突出;深即必须深化主题;联是一定要会联系历史问题或当今社会形势,做好了“深”和“联”,就肯定是一类文;最后是总,即总结全文,再次扣题。只要你的文章立意清楚、审题正确,又不让阅卷老师看得“太累”,你的分数一定低不了。要注意标点符号要规范,将“。”写成“.”要扣分。7 数学要选择最优解题方法。数学的解题,思路要开阔,对多种解地要进行比较选优,不要做到一半又临时改变主意。二要合理安排时间,对基础题控制在40分钟-60分钟。需要具体解答的大题也应该扬长避短,先做自己熟悉的,将有限的时间用来“得分”。8 试卷滴上墨水,跟监考老师说可避免扣分。三、选择题猜答技巧多选型选择题是指已给出四个选项,有两个或两个以上选项是正确的,考生必须将全部正确选项选出。多选、漏选均不得分。这样的题目猜答对的机遇是很小的,故不鼓励考生猜选。考生可根据自己所学基本知识和基本技能,能确认一个正确答案就选一个,能确认两个就选两个,不能确认正确答案的选项就不要选,否则可能画蛇添足。多项选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法。现简单介绍如下。(1) 消元法多选题都是两个或两个以上答案是正确的。其干扰项(错误项)最多为2个,因此。遇到此题运用消元法是最普遍的。先将自己认为不正确的选项消除掉,余下的则为选项。(2) 分析法将四个选项全部置于试题中,纵横比较,逐个分析,去误求正,去伪求真,获得理想的答案。(3) 联想法有时对四个选项无从下手,这时可以展开联想,联想课本、练习、阅读材料及其他,从而捕捉自己需要的知识点。(4) 语感法心理学家认为,一定量的语言材料可以使人们产生对某种语言的融 洽自然的感觉,即所谓语感,在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时,可以将试题默读几遍,自己感觉读起来不别扭,语言流畅、顺口、即可确定为答案。(5) 类比法在能力倾向选择题中类比法十分重要,四个选项中有一个选项不属于同一范畴,那么,余下的三项为选择项,如有两个选项不能归类时,则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选项。(6) 推测法利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手,配合自己平时积累的常识来判断其义,推测出逻辑的条件和结论,将正确的选项准确地选出。怎样解答客观题1、审题细致:客观题对知识点考查划分得很细,因此,审题必须特别细致,一些关键性的字词,诸如全部、至少、某些、经常、有时、最佳等,常可以从几个似乎都对的选项中区分出应选的答案。2、巧用估算法答题:一般来说,试题的设计者不会为23分的小题要求你进行繁杂的运算,此种题多半都可以采用简便的估算法求解,甚至可以稍加分析心算一下就可以选出答案。3、利用排除错误法答题:将那些有明显错误的选项先划掉,每排除一个错误选项,你获得正确答案的可能性便增大,当排除了两个以上的选项以后,再将剩下的选项进行比较,比较它们的相似处和不同处,从中确定一个把握最大的。如果是多选题,这时剩下的选项可能已经是正确的答案了。4、采用猜答的技巧:以下是一些猜答规律:同一试题的两个答案相互矛盾时,其中一个是正确答案的可能性很大。这时就可以把分析的重点放在这两个选项上;当完全没有猜答的线索时,可在未答题的答案处填上已答题中出现次数最少的选项代号。5、其它应注意的问题:客观题的题型小,题量大,按规定的时间,每小题一般应在13分钟内完成,如果遇上棘手的题,或是虽已完成,但还需重新考虑的题,可以作个记号,不要在这样的题上停留过久。同时,对客观题的复查和改错也须慎重,你必须有足够的理由或强烈的预感,认为另一个答案更正确才能改动它。怎样突破考试难关追求满分,不如提高整体分数:高水平的考试,取得满分极其困难,追求满分,没什么实际意义。应该把自己不太得意的、得分低的科目提高水平,设法及格才好。只有提高整体分数,才是取得考试成功的捷径。因为要使90分变成100分,必须连一些枝节问题都要学到,并彻底掌握。而从零分提高到60分,只要学会基础知识就可以了。卓有成效的“忆旧法”:要赢得考试,首先要知道学什么和怎么学,而且要知道什么重要,什么不重要。这样在学习时,才会有重点地学。强烈建议考生把过去多年的考试题做一遍。然后,再参考试题正确答案和教科书进行彻底分析。如果没做对,就要多花时间系统分析为什么没做对。因为只有分析才是最重要的。通过解过去的试题,知道问题是怎么问的,发现一些同样的问题在历年的试题中频繁出现。发现出题倾向竟有一贯性特点,增加自信。从此以后
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