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文档简介
抓住作文命脉准确审题,巧妙立意1、 抓关键词句法 善于抓住关键词语。关键词句往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。 【例题回顾】一条街上有两家餐馆,一家叫“老味道”,一家叫“梦里时光”。“老味道”经营的是传统美食,餐馆的格局多少年来没有任何变化,十几道招牌老菜更是始终屹立不倒,它的广告语是“您吃的这道菜,和您爷爷的爷爷吃的那道菜,完全一个味儿”。 “梦里时光”走的是新式餐饮的路子,它隔一段时间就要对店面重新设计重新包装,菜品则是花样翻新,层出不穷,甚至宣称“如果一个月内你吃到了和上次一样的菜,这道菜我请了”。 两家餐馆比邻而处,生意都十分兴隆。读了这则材料,你有怎样的感触与思考?请据此写一篇文章。自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【链接高考】(2012全国大纲卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。)【加强巩固1】根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。)【加强巩固2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。目前,智能手机行业竞争日趋激烈,国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力与硬件的研发,制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头;乙企业着眼于软件的开发,设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新,策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法,引起了人们更广泛、更深入的讨论和思考。要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。2、 由果推因法(一)概念和审题方法事物都是互相联系的,有很多事物都是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往就能找到最佳的立意。1.找事件结果。2.析事件原因。3.巧立意。【回顾】(2016百校联考1)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。5月27日,迎来110周年校庆的复旦大学发布新版官方宣传片To My Light,在引来一片点赞后,有网友发现该宣传片与日本东京大学2014年的宣传片Explorer有许多相似之处,甚至有复旦校友直言“感到羞耻!”此事引来了广泛的争议,对此,你怎么看?要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【链接高考】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道然后,激起了更大范围,更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看? 请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。【随堂检测1】一个六岁的孩子,放学回家后,拿起刀子想要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶忙喊道:“切错了!切错了话音未落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸快看,好漂亮的一颗五角星!只见苹果的横断面上,由果核的轮麻组成了规则的五角星。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【随堂检测2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“90后”女孩于敏因为紧张过度错过了火车时间而耽误了面试,与自己的理想职业失之交臂。但是她并没有不振,而是制作了一段简历视频发到网上,该视频在23天时间里被点播2.9万次。这短视频包括三部分内容:简单介绍自己的爱好,幽默调侃以往的工作经历及错过面试的原因,最后表明自己的求职意向。凭借这段视频,地不但晋身“网红”,还意外获得再次面试的机会,成功应聘上梦寐以求的工作。对于于慧敏的“奇遇”,你是如何看待的?请联系自己的生活实际,谈谈你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【随堂检测3】阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)近日,阿里巴巴无人超市“淘咖啡”亮相杭州,没有收银员,无需排队,东西买完就能走。第一次进店时,打开“手机淘宝”,扫一扫店门口的二维码,获得一张电子入场券,凭着张入场券,就可以购物了。然而,结果喜忧参半:有人自觉交款、互助交款,有人深夜发现自己算错账赶回超市补交5元钱,也有人专挑烟酒而只留下10元钱,更有人装满购物袋没付款就走。对此,你有怎样的认识?请写一篇不少于800字的文章。要求:选好角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。3、 概括中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。一、筛选信息,概括事件(人物事件结果);二、追问原因,抓关键词句;三、提炼观点;四、选好角度。【回顾】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如果回家养螃蟹,这些不都白费了?母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过,他仍然觉得发挥自己的专长,做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的。 对于以上事情,你怎么看?请就小朱或朱父或朱母的一方的行为,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。【随堂检测1】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位女教师发现所教的高二班里有28名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。该事件经媒体报道后,引起社会的关注,有人点赞,有人质疑。对于以上事情,你怎么看?请从老师、家长或校方任选一角度评论,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含义,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。4、 关系分析法方法一:求同法(“求同法”要求“异中求同”)形式:多则材料。(两则或两则以上)材料之间的内涵有相同处 。 方法: 分析、比较几则材料的内涵。找出共同点。从相同点出发立意,从不同点出发构思文章。【例题回顾】材料一:地铁上,一大妈让小伙子为抱小孩的妇女让座,小伙子说工作太累,拒绝了。大妈拿出手机拍小伙儿,说要将其发到公众号上惩戒他。小伙子抢手机,双方发生纠纷。材料二:大街上,一个年轻乞丐乞讨,一个小伙子给他一元钱要走,乞丐说:大哥,你是好人,一块钱干什么啊?把那张十块的给我吧。小伙子转身拿回刚才给的一元钱。材料三:一个孩子拿石子在一辆汽车上划来划去。车主看到了,告诉孩子的妈妈。孩子的妈妈说:我没看到啊!你怎么和孩子一般见识啊?有没有素质啊你?两人发生了口角。对于上述事情,你怎么看,请据此写一篇演讲稿,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度确定立意,完成写作任务。不得泄露个人信息。【分析】异:对象不同-弱、贫、小。(以助人为乐的道德绑架他人;以奉献爱心的道德绑架他人;以包容幼小的道德绑架他人)同:道德绑架,是指人们以道德的名义,利用过高的甚至不切实际的标准要求、胁迫或攻击别人并左右其行为的一种现象。立意:勿以道德绑架他人【牛刀小试】材料一:石悦,2006年6月参加高考,以702分的好成绩夺得内蒙古自治区理科状元,被清华大学“状元系”-建筑系录取。从清华毕业后,她又被保送到北大攻读城市规划研究生。但研究生毕业后,她却放弃了高薪工作,去游戏行业做了了一名女主播。理由是:前半生,为父母活;后半生,要为自己活。在彻底放飞自我的路上,石悦越飞越高,也越飞越远!这是人生的华丽转身。材料二:杭州有一群人,他们文化课成绩并优秀,却因为选择了不一样的道路,成功地完成了人生的“逆袭”。杨广就是其中之一,他初中毕业时选择了外界都不看好的“技工院校”学习汽修,凭借热爱和自身的努力成功逆袭,在国内和国际大赛中屡获大奖,并获得杭州市政府80万元“人才购房补贴”。杨广说:“我深信行行出状元,要善于发现自己的特长,不断努力。”对此你有怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。方法二:求异法形式:多则材料。(两则或两则以上)材料之间的内涵相反。 方法:分析、比较几则材料的内涵。留意出题者的感情态度,以此立意。 【例题回顾】在浙江的南浔古镇有座藏书楼,它是南浔最著名的古迹之一,也是浙江图书馆的分馆。在介绍藏书楼时,讲解员是这样说的:“中国人常说富不过三代,你们看,这家第三代出了个败家子文化人,他把前两代积累的巨大财富全买成了书,共有十七万册之多,建成这座藏书楼”惋惜之情溢于言表。以上材料引起你怎样的联想和思考?请综合材料内容和含意作文,不得套作,不得抄袭。【分析】异:富三代:把前两代积累的巨大财富全买成了书,建成藏书楼,藏书楼跨越时代成为南浔最著名的古迹之一,也成了浙江图书馆分馆。可以传承并惠及子孙的书籍、知识、文化和思想,是一笔巨大的财富。讲解员:富不过三代;败家子文化人,惋惜之情溢于言表。财富指的是金银珠宝良田美宅。同:都谈论财富观立意:物质的短暂和文化的永恒、勿让拜金主义荼毒人心、与其拜金,不如拜书金山银山不如书山、千金难买一卷书、黄金有价,文化无价。【牛刀小试】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800学文父亲问他的三个儿子“如果家里有两大筐容易变质的桃子,该怎么样吃才能不浪费呢?”大儿子说:“先挑熟透的吃,因为它们容易烂掉。”二儿子说:“先挑最好的吃,不好的烂掉也就算了。”三儿子说:“把它们分给周围的朋友和路过的人吃。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。方法三:互补法形式:多则材料。(两则或两则以上)材料之间的性质既不相同,也不相反,而是各偏执于一点,带有片面性,互为补充。方法:逐则分析材料的内涵。将几则材料的内涵叠加补充起来,体现辨证性。阅读下面的材料,根据要求写作。一条街上有两家餐馆,一家叫“老味道”,一家叫“梦里时光”。“老味道”经营的是传统美食,餐馆的格局多少年来没有任何变化,十几道招牌老菜更是始终屹立不倒,它的广告语是“您吃的这道菜,和您爷爷的爷爷吃的那道菜,完全一个味儿”。“梦里时光”走的是新式餐饮的路子,它隔一段时间就要对店面重新设计重新包装,菜品则是花样翻新,层出不穷,甚至宣称“如果一个月内你吃到了和上次一样的菜,这道菜我请了”。两家餐馆比邻而处,生意都十分兴隆。读了这则材料,你有怎样的感触与思考?请据此写一篇文章。自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【分析】材料一:“老味道”传承美食,生意兴隆。材料二:“梦里时光”创新美食,生意兴隆。材料三:两家餐馆比邻而居,生意都十分兴隆。立意:携传统之手,走创新之路【牛刀小试】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的义文草。来自上海复旦附中的16岁小姑娘武亦姝最近成了网络名人,在2月7日央视推出的“中国诗词大会”第二季比赛决赛中,她以最高成绩摘得桂冠。她的出色表现不仅赢得了大赛评委的赞誉,更被网友夸赞为“满足了我们对古代才女的所有幻想”。-摘自中国文化报每值圣诞节来临,商场、饭店、宾馆摆放起圣诞树,网络、报刊、电视、电台充斥着各种圣诞信息;平安夜里,人们聚众狂欢,流连忘返一一凡此种种,表明我们社会正在逐渐演变成一个被西洋文化主导的社会。-摘自走出文化集体无意识,挺立中国文化主体性请根据上述两则材料,针对近年来社会上一边是国学热、一边是洋节热的现象,阐述你的看法和理由。自选角度,确定立意,明确文体,标题自拟,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。5、 由此及彼法有一定寓意的材料或叙述“物”的材料,需要采用“由物及人”的横向联想法立意,即由材料中的物联想到人、由人想到一类人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。【例题讲解】材料据深圳风采周刊报道,嘉定徐行镇发生了一件怪事,一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出:当代城市中的猫,处于一种恶性循环中,一方面是因为猫已普遍家养,有充足的食物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质一一这种物质能够提高猫的夜视能力,于是家养的猫几乎丧失了夜视能力,捕鼠的能力也就越来越差,因此老鼠咬死猫就不奇怪了。【分析】1.概括。时间+地点+谁+干什么+结果+原因+怎么干+目的 朱姓村民家中的小猫【谁】竟被老鼠活活咬死了【事件结果】。因为猫已普遍家养,有充足的食物而不必以捕鼠为生,无法从老鼠体内获取一种能够提高夜视能力的牛磺酸力,捕鼠的能力也就越来越差。【原因】2.联系。联系生活、社会实际,以点带面,(看寓言社会现实 物人,人一一类人) 小猫-青少年 饲养小猫的村民-父母 家养、有充足的粮食、不必捕鼠、无法获得牛磺酸能力、捕鼠能力越来越差、恶性循环。-父母的溺爱、家庭环境的优越、丧失自食其力的能力3.提炼(提炼论点)联系现实挖掘寓言的最佳寓意,提炼出自己的论点。 只有放手让孩子在生活中经历磨炼,才能培养他们的生存能力。【实战演练1】有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?”龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备。”寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【实战演练2】求是中学的小莉、小雨在打扫学校教学楼的走廊时,发现一株小树苗长在走廊上,下水道边的地砖缝中。小莉说:“小树苗的生命力真强,它是我们学习的榜样,我们要好好照顾它。”小雨说:“小树苗的生命力虽然强,可它长错了地方,如果我们把它移植到花坛里,不是可以生长得更好吗?”。要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【注意】把握材料全局,理解材料的整体立意。不可从某一局部入手,抓住片言只语不放,这样,很容易跑题。【实战演练3】阅读下面的材料,根据要求作文 (60分) 有一棵大树,枝繁叶茂,浓阴匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻,大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。 请根据上面的材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 (2015年全国高考湖南卷)【实战演练4】一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠,许多动物陆续离开了这里。小鸟对蚯蚓说:“我也要走了,你不走吗?”蚯蚓说:“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀,依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土。甲虫从远方赶来,和蚯蚓一起忙碌起来。几年之后,小鸟回来了,带着一群伙伴,它们嘴里衔着各种各样的种子。小鸟惊讶地发现,这片土地已经变得松软,还长出了小草。蚯蚓说:“你离开的这段时间,甲虫和我一起翻土堆肥,这里渐渐变好了。”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花,蝴蝶和蜜蜂也来了。请根据上面的材料,结合自己的感受和思考,写一篇文章。六、情境分析法高考题回顾:【2015年高考课标卷】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道然后,激起了更大范围,更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露 个人信息。【2017年高考课标卷】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【2018年高考课标卷】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。2008年,汶川大地震,北京奥运会。2013年,“天官一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。2020年,全面建成小康社会。 2035年,基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【2019年高考课标卷】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。交际语境式作文概念:正如荣维东教授交际语境写作中所言:“写作即特定语境中的语篇建构。”高考作文是一种根据所供材料,针对限定任务,按照规定要求,面对特定读者,基于特定语境建构语篇写作过程。也就是你以什么身份说话、向谁说话、采用什么方式说话、说什么话题内容的话、达到什么目的。交际语境写作应具备五种重要意识:明晰的写作意识是写好作品的重要保障。从交际语境写作角度看,作者应该具备五种重要意识:身份意识、读者意识、目的意识、内容意识和文辞意识。身份意识。作者身份意识,就是作者知道自己是谁。不同身份的人说不同的话,所说的话要与自己的身份相符。换言之,作者在写作中要意识到自己的身份是什么,这种身份的人该说什么样的话,该怎样说话。2读者意识。读者意识,为了更好地达成写作目的,写作时要考虑到读者各方面的情况,使所写的内容能够被读者接受的意识。对不同的人说不同的话,是读者意识的表现。3目的意识。在交际语境写作中,因为明确的写作情境的创设,而赋予写作以明确的目的。写作就是为了达成这个目的,或者说完成这项任务。特别是在劝说类写作中,目的意识更是特别重要。4内容意识。内容意识,就是要明确认识文章所写内容的价值与意义。什么可以成为文章的内容,不是随意的,而是必须要经过选择。内容的选择受制于多个方面。一方面,内容是为目的服务的,目的决定内容。另一方面,内容要符合读者的需要,读者决定内容。明确的内容意识有助于选择恰切的内容。5文辞意识。文辞意识,就是明确认识到为达成交际目的,最好选择使用何种文辞来呈现内容。这里的文辞,不仅包括文本体裁,即说明文、议论文之类,还包括与这种文本体裁相对应的语言方式、结构方式、表达方式等内容。文辞意识还要意识到受表达目的和内容所影响或决定的语言风格、结构方式、表达方式等的功能发挥。审题步骤:1、 审材料2、 审任务3、 审要求(审任务要求应注意:身份、读者、目的、内容、文辞)示例一【2015年高考课标卷】【审题步骤】一、审材料。(概括:时间+地点+谁+干什么+结果+原
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