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教学资料参考范本优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷(四套)目录:优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷一优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷二优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷三优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按查字典的要求填表。 要查的字部首再查几画音节锦_装_耐_2. 下列各组词中,音、形、义全对的一组是( )A .聆听(ln) 喝问(h) 无辜 百感交集(一齐)B .膝盖(x) 蛤蟆(ma) 石凳 莫衷一是(判断)C .咒语(zu) 哺育(b) 承诺 举世闻名(全)D .树冠(gun) 魔爪(zhu) 妄图 有教无类(分类)3. 选词填空。1. (1)幽静 恬静 安静 月光照在盲姑娘_的脸上。一天夜晚,贝多芬在_的小路上散步。教室里_极了,只能听见孩子们呼吸的声音。2. (2)美丽 美好 美妙 兄妹俩被_的琴声陶醉了。妈妈在我心中是全世界最_的女人。_的未来靠我们自己去创造。4. 写近义词和反义词凋零:近义词_ 反义词_容易:近义词_ 反义词_绽放:近义词_ 反义词_5. “建安七子”中,文学成就最高的是( )A .陈琳B .曹植C .曹丕D .王粲6. 下列划线字的注音全对的一组是( )A .阻挠(no) 真挚(zh) 烧烤(ko) 收割(g)B .拽着(zui) 瞥见(pi) 挨揍(zhu) 澎湃(pi)C .瓜蔓(mn) 勘测(kn) 僻静(p) 淑女(sh)D .蹒跚(mn) 盘踞(j) 淤泥(y) 扁舟(bin)7. 选择不同类词。铅笔 橡皮 钢笔 水壶 _桃花 梅花 菊花 雪花 _蚂蚁 昆虫 蝗虫 蜻蜓 _屹立 挺立 耸立 独立 _8. 下面哪个人物不属于汤姆索亚历险记?( )A .尼尔斯B .哈克C .乔伊9. 尽管双目失明,双耳失聪,她仍然凭借顽强的拼搏和不屈的意志考入了哈佛大学,她就是( )。A .贝多芬B .张海迪C .海伦凯勒10. 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?风:_花:_雪:_月:_11. 读句子,选填恰当的词语,将序号写在横线上。(填序号) 潜水员官东是伟大的,在_的时刻,他将生死_,_地将自己的潜水装备让给了遇险人员。可以说官东把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。官东_的伟大壮举感动了无数人。生死攸关 生死与共 置之不理 置之度外毫不犹豫 毫不足怪 舍己为公 舍己救人二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发,_(竟然猛然 果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她_(安慰 抚慰 欣慰)地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。1. (1)在文中的横线处选填恰当的词语。_(竟然 猛然 果然)发现_(安慰抚慰 欣慰)地看着2. (2)女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_,产生这种羡慕的原因是_。3. (3)女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中心的句子是_。4. (4)读了此文,你有什么感受?试用几句话表达出来。13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。 天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义! 之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. (2)文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。3. (3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15. 在下面横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )新中国成立后,我们在_建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代法的现象仍然存在。人口多,资源少和严重的环境污染成为_我国经济和社会发展的主要因素。学习古诗词,应当在理解基础上认真背诵,使自己_受用不尽。有的教师还运用音乐帮助学生作文,借以_学生的想象和思维,收到良好的效果。A .法治、限制、终生、激励B .法治、制约、终生、激励C .法制、限制、终身、激发D .法制、制约、终身、激发 第 10 页 / 共 32 页 优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选项中与范例表示的关系最相像的一组是( )范例:宋江水浒传A .罗贯中:三国演义B .吴承恩:西游记C .鲁迅:我的伯父鲁迅先生D .落花生:森林狂想曲2. 扩句,至少扩三处。音乐吸引着观众。松脂包裹住小虫。3. 下列成语中,完全没有错误的一项是( )A .自作自受 汹涌澎湃 窃窃私语 哄堂大笑B .完壁归赵 目不暇接 自作自受 安然无怏C .独具匠心 前俯后仰 悬涯峭壁 秩序景然4. 下列词语中有错别字的一项是( )。A .锻炼B .甜蜜C .概括D .厨窗5. 下列句子中没有语病的一项是( )A .我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B .止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C .中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D .通过这次活动,使我们受到了很大的教育。6. 下面句子不是比喻句的一句是( )A .它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。B .我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。C .海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。D .海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。7. 下列句子中没有语病的一项是( )A .中华好诗词这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。B .针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C .运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D .在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。8. 为下列句子中的词语选择恰当的字,将序号填在( )里。1. (1)父亲保持着他那严_的态度。( )A .竣B .俊C .峻2. (2)老师一再叮嘱我做事不要急_。( )A .躁B .燥C .澡3. (3)傍晚的火烧云_丽无比。( )A .魄B .瑰C .魂9. 比较下面每组的句子,找出意思改变的句子。( )A .原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也是全都不对的。B .他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。他提出很不寻常的问题。常常使老师很难解答。C .铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。10. 下列没有语病的一组是( )A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。11. 叙述1. (1)我要做好孩子中,金玲的数学最差,但后来有明显的进步,请详细叙述其中的原因。2. (2)钢铁是怎样炼成的曾影响了一代一代的青年人,小说中的主人公保尔是一个什么样的人?请举出一个具体的例加以说明。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水 血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(hu hu)。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qn qng)而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把(火 花)一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽(ch zh)热的心跳。1. (1)选择括号内正确的答案您的_(心血和汗水 血汗) 教诲_(hu hu)年轻_(qn qng) (火 花)_一样炽_(ch zh)热2. (2)给空白部分加上标点符号。日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_3. (3)读文中划线的部分,你想到了哪些成语:_、_、_4. (4)仿照文中的句式,将文中省略号省略的内容写具体,至少写2句。5. (5)“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!”谈谈你对这句话的理解。6. (6)教学前一段,在学生理解感悟后进行感情朗读时,教师作适当渲染,可预设导语如下:13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。 天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义! 之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. (2)文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。3. (3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发,_(竟然猛然 果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她_(安慰 抚慰 欣慰)地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。1. (1)在文中的横线处选填恰当的词语。_(竟然 猛然 果然)发现_(安慰抚慰 欣慰)地看着2. (2)女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_,产生这种羡慕的原因是_。3. (3)女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中心的句子是_。4. (4)读了此文,你有什么感受?试用几句话表达出来。 第 19 页 / 共 32 页 优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是( )。A .安分(fn)守己 按(n)部就班 背(bi)井离乡 草菅(jin)人命B .吹毛求疵(c) 绰绰(chu)有余瞠(chng)目结舌 咄咄(du)逼人C .发人深省(xng) 耳濡(r)目染 风驰电掣(ch) 刚正不阿()D .含辛茹(r)苦 荷(h)枪实弹 虎视眈眈(dn) 荒谬(mi)绝伦2. 请按照音序排列写出“总把新桃换旧符”这七个字的先后顺序。_3. 选出下面的词语书写正确的一项( )A .娴熟 再接再厉 重峦叠障 混为一谈B .屹立 娇健 不可思议 金榜题名C .一拍既合 商酌 感激涕零 宽恕D .炫耀 仪态 莫名其妙 无暇顾及4. 在横线上填上恰当的字某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个_字,文明礼貌突出一个_字;力争上游突出一个_字,强身健体突出一个_字。5. 精挑细选:选择合适的关联词填空。只有才 即使也 虽然但是_自然灾害再大,我们_要齐心战胜困难。_大家都同心协力,这场无声的战斗,我们_会取得胜利。花_多,_没有奇花异草。6. 下列各句中,引号用法与其他三项不同的是( )A .他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”。B .她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。C .年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生,有这样的“暴徒”吗?D .眼睛是人类的“心灵之窗”,能够折射出不同的内心活动。7. 词语搭配袅袅的_ 村庄傍水的_ 炊烟簇簇的_ 柳叶嫩绿的_ 红花8. 我会汉字加法。门+口=_ 艹+云= _ 氵+少= _禾+中= _ 云+力=_ 宀+子=_9. 给下列句子排序(_)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(_)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。(_)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。(_)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。(_)四季海棠真是美丽极了10. 下面语句排列正确的一项是( )你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所为读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A .B .C .D .11. 故事欣赏:完成练习。寓言故事-近朱者赤 近墨者黑近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。1. (1)“近朱者赤,近墨者黑。”出处:晋傅玄_。“近朱者赤,近墨者黑。”意思是靠近朱砂的变_,靠近墨的变_。2. (2)这句话被人们用来比喻什么,不正确的选项是( )A .接近好人可以使人变好。B .接近坏人可以使人变坏。C .客观环境对人有很大影响。D .客观环境对人没有太大影响。二、阅读理解(30分)12. 根据语境默写诗句。1. (1)“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。”这句话与陆游的“_,_。”一句有异曲同工之妙。2. (2)正所谓“_,_。”每个人都有自己的短处,我们不应该因为别人犯的一点错误就否定他的长处。3. (3)刘禹锡浪淘沙(其一)中寄托对宁静生活的憧憬的诗句是:“_,_。”13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 25 页 / 共 32 页 优质教材综合考点小学语文小升初模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的漫画,完成练习。网络里信息真多,有的新奇,有的诱人,有的幽默许多没有听说过。我们相信?我们怀疑?面对海量的网络信息,我们应该怎样做?1. (1)请你给漫画拟个题目。2. (2)请你从文本中提炼两条有价值的信息。我的提炼:_我的提炼:_3. (3)我们应该怎样正确对待网络信息?2. 根据要求,把“难忘的XXX”这一题目补充完整。以写人为主的作文题目:_以写事为主的作文题目:_以写景为主的作文题目:_3. 下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是( )。A .宠爱溺爱 腐蚀侵蚀 理想幻想B .熟悉熟练 严厉严峻 成绩成就C .顽强顽固 机智狡猾 教诲教唆4. 下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )。A .有一首歌叫太湖美,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽C .“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”D .“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。5. 补充成语。神采_ _然泪下 座无_ 不知所_惊心动_ _肩接踵 络_不绝 专心_6. 下列文学常识中有误的一项是( )。A .李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。B .李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。C .一首律诗分为四联,即首联、颔联、颈联、尾联。D .“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的滕王阁序。7. 依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )。究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员,他不能不_。面对成千上万失去家园的受灾同胞,我们怎能袖手_。到伦敦去观看奥运会,对我来说简直就是一种_。经过这次打击,他终于_了:人不能游戏人生。A .思考 凝望 盼望 领悟B .思想 眺望 渴望 感悟C .深思 观望 奢望 醒悟D .沉思 远望 期望 觉悟8. 普通话是以_为标准音,以_为基础方言,以_为语法规范
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