2019-2020年一年级下期语文第一学月测试题.doc

2019-2020年一年级下期语文第一学月测试题一、给带点字选择正确读音，并用“”划出来。(4分)树梢(so sho) 争论(zhn zhng)音乐(yu l ) 拖鞋( hi xi )二、看拼音，写词语。(16分)shu hu png you rn zhn m qnwn qun go xng hu ji chn ji三、照样子写字，并组词。 (20分)例、纟 红 ( 红 花 )父 ( )攵 ( )忄 ( )亠 ( )女 ( )例、早 草 ( 小 草 ) 尔 ( )王 ( ) 与 ( )元 ( ) 化 ( )四、连一连。(8分) wn kui 眼 睛 礼 忙 w do 事 情 奇 貌 sh qng 照 顾 帮 妙 yn jng 碗 筷 离 帘 zho g 舞 蹈 窗 开五、在( )里填上适当的词语。(12分)( )的问题 难忘的( )( )的柏树 暖和的( )( )的风景 精彩的( )六、把下列句子补充完整。(6分) 1、一群小鸟正在_2、_已经_3、我看见_七、写出意思相反的词。(5分)矮(i)( )少()错 ( )开()朋 友 ( )八、根据课文内容填空。(8分)1、夜来_，花落_。(春晓)2、_，拂堤杨柳醉春烟。(春居)小燕子说春雨是_，因为_。4、兰兰胖乎乎的小手替爸爸_，给妈妈_，帮奶奶_。九、快乐阅读。(7分)我有一双勤劳的小手，样样事情学着做。洗衣裳(shang),补(b)袜(w)子,缝(fng)纽(ni)扣(ku)。我要做一个爱劳动的好孩子。1、我有一双_的小手，“我”是一个_的孩子。2、“我”会做的事情有_，_。3、小朋友，你也有一双勤劳的小手吧，你的小手会干什么呢？十、看图说话。(15分)提示：什么时间？什么地点？谁和谁在干什么？他们干的怎么样？ 附送：2019-2020年一年级下测试题 第三单元班别：_ 姓名：_ 学号：_ 成绩：_一、读拼音，写词语。（16分）y wn yun fng lin mng gng ji tng y gung mng zhun xn y hu二、比一比，再组词。（16分） 连（ ） 意（ ） 明（ ） 才（ ） 远（ ） 总（ ） 朋（ ） 寸（ ） 认（ ） 先（ ） 赶（ ） 秀（ ） 队（ ） 失（ ） 走（ ） 香（ ）三、读一读，照样子填一填。（20分）（1）天空很蓝很蓝。植物园很（ ）很（ ）。（ ）很（ ）很（ ）。（2）每个松果都那么香，那么可口。西瓜那么（ ），那么（ ）。（ ）那么（ ），那么（ ）。四、照样子写一写。（10分）秋口和走木林赶禾火红红的苹果绿绿的叶子鸟蛋凉凉的苹果红红的五、连一连。（18分）1、结对子。（占8分）云 李 蓝天 江河雪 雾 朝霞 秋月桃 草 高山 碧野花 霜 春花 夕阳2、把恰当的词语用线连起来（占10分）一只 小路 小心地 捧着一条 松树 聪明的 松树一棵 鸟蛋 干净的 公路一双 眼睛 挺拔的 松鼠一张 图画 凉凉的 鸟蛋六、阅读短文，回答问题。（10分）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。（3分）、露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。（3分）、露珠为什么不见了，是因为（）（4分）、太阳出来了。、露珠