了解国庆的来历及活动方案.doc

国庆节由来“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在五等诸侯论一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。在我国，国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，鲁迅的夫人许广平委员发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年12月2日，中央人民政府通过关于中华人民共和国国庆日的决议，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起，每年的10月1日成为了全国各族人民隆重欢庆的节日。观看国庆的相关视频和五星红旗的介绍已班级环创的方式来呈现，相关图片国庆节的环创：班级开展爱国歌曲：歌唱祖国国义勇军进行曲2014年10月国庆节活动方案一、活动目标：1、认识国旗，学会如何制作五星红旗2、知道升国旗时，应肃立、行注目礼3、培养幼儿热爱祖国的情感二、活动准备：一元硬币、白纸、油画棒、红色长方卡纸、五角星三、活动过程：1、播放课件（各国国旗图片），让幼儿找出中国的国旗，引出活动主题2、认识国旗（先看国旗图片）1）、 五星红旗的旗面是什么颜色？（红色）旗面上有什么图案？（有五角星） 五角星是什么颜色的？几颗小五角星？2）、讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？知道五星红旗是我们国家的国旗，它代表中华人民共和国。3）、 动动手：贴国旗方法：每人一张红色长方形纸（作旗面），请幼儿将事先准备好的五颗五角星，贴到相应的位置，制作国旗3、认识国徽（播放国徽的图片）1）、每人一枚一元硬币，请幼儿寻找国徽 2）、请幼儿将白纸放在硬币的国徽上，再用油画棒拓印，让幼儿观察有什么变化？4、了解升国旗时不同人的不同行礼方式 5、师生共同升国旗奏国歌（见视频中国旗，也可带孩子到操场上真正升国旗，如操场没有可在班级中模拟）四、活动延伸 通过活动让幼儿园了解国旗，了解祖国，并且产生对祖国的热爱。幼儿园开展有关于爱国的活动(家长K歌比赛)2014年国庆节主题活动方案一、活动主题：欢腾国庆、我为歌狂二、主题目标：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格，激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。4、通过庆国庆活动，提高家长参与的积极性，增进幼儿与家长之间的亲子感情。三、活动时间：2014年9月30日上午（9:00-11:00）四、活动地点：澳贝幼儿园操场五、活动准备：场地准备：音响、话筒、主题背景图、气球、椅子、红旗-负责人：杨光辉 场地氛围布置-负责人：李亚琴、谢闻腩、何飞、杨光辉道具准备：奖状、奖品-负责人：何飞 五星红旗制作-负责人：各班级老师音乐准备:升旗音乐、国庆相关节歌曲、互动游戏音乐、音乐控制-负责人：谢闻腩五、活动过程（前期经验准备）：班级环境创设：1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。家园共育：1、通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。主要活动：（主持人-叶梦）展览：进行各地特产、各民族特色服装在操场进行展览分享一、 以班级为单位出场，拿上自制国旗，喊出各班的口号（负责人：各班老师）二、 现场全体升旗仪式（负责人：叶梦与海豚班幼儿）三、 中国功夫表演,松鼠班与海豚班男孩（负责人：松鼠班与海豚班）四、 主持人开场（负责人：叶梦）五、 袋鼠1班、2班歌曲表演，有关爱国的国歌，如我爱北京天安门（负责人：各班级老师）六、 第一轮有奖问答，现场提问：1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么？（大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围） 2、国徽上面有什么图案组成？（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶） 3、请讲出国歌原名？（义勇军进行曲）七、家长代表歌曲表演，爱国歌曲八、钢琴演奏（负责人:杨泉）九、考拉班歌曲表演，爱国歌曲（负责人：班级教师）十、第二轮游戏互动（听歌猜歌名）：红梅赞阎肃词 羊鸣姜春阳金砂曲没有共产党就没有新中国曹火星词曲咱们工人有力量马可词曲革命人永远是年轻劫夫词 劫夫中艺曲歌唱祖国王莘词曲草原上升起不落的太阳美丽其格词曲我的祖国乔羽词 刘炽曲英雄赞歌公木词 刘炽曲毛主席的话儿记心上傅庚辰词曲远方的客人请你留下来范禹词 金国富原曲 麦丁整理改编快乐的节日管桦词 李群曲我们的田野管桦词 张文纲曲让我们荡起双桨乔羽词 刘炽曲人民军队忠于党张永枚词 肖民曲我爱祖国的蓝天阎肃词 羊鸣曲我们走在大路上劫夫词曲唱支山歌给党听焦萍词 践耳曲翻身农奴把歌唱李堃词 阎飞曲我为祖国献石油薛柱国词 秦咏诚曲边疆处处赛江南袁鹰词 田歌曲工人阶级硬骨头希扬词 瞿维曲我爱北京天安门金果临词 金月苓曲北京颂歌洪源词 田光傅晶曲祖国颂乔羽词 刘炽曲我爱这蓝色的海洋胡宝善王川流词 胡宝善曲太阳最红毛主席最亲付林词 王锡仁曲我为伟大祖国站岗魏宝贵词 钊邦铁源曲我爱五指山，我爱万泉河郑南词 刘长安曲中国，中国，鲜红的太阳永不落任红举贺东久词 朱南溪曲边疆泉水清又纯凯传词 王酩曲我爱你，中国瞿琮词 郑秋枫曲我们的生活充满阳光秦志钰等词 吕远唐诃曲美丽的草原我的家火华词 阿拉腾奥勒曲我们美丽的祖国张名河词 晓丹曲党啊，亲爱的妈妈龚爱书佘致迪词 马殿银周右曲在希望的田野上晓光词 施光南曲长江之歌胡宏伟填词 王世光曲我爱你，塞北的雪王德词 刘锡津曲鼓浪屿之波张藜红曙词 钟立民曲嘀哩嘀哩望安词 潘振声曲少年，少年，祖国的春天李幼容词 寄明曲歌声与微笑王健词 谷建芬曲东方之珠罗大佑词曲我的中国心黄沾词 王福龄曲龙的传人侯德健词曲大海啊，故乡王立平词曲祖国，慈祥的母亲张鸿西词 陆在易曲难忘今宵乔羽词 王酩曲小白杨梁上泉词 士心曲说句心里话石顺义词 士心曲万里长城永不倒卢国沾词 黎小田曲少年壮志不言愁林汝为词 雷蕾曲共和国之恋刘毅然词 刘为光曲亚洲雄风张藜词 徐沛东曲超越梦想韩葆胡峥词 王晓峰曲今天是你的生日韩静霆词 谷建芬曲大中国高枫词曲当兵的人王晓岭词 臧云飞刘斌曲中国人李安修词 陈耀川曲五星红旗天明词 刘青曲红旗飘飘乔方词 李杰曲青藏高原张千一词曲在中国大地上晓光词 士心曲我和我的祖国张藜词 秦咏诚曲春天的故事蒋开儒叶旭全词 王佑贵曲走进新时代蒋开儒词 印青曲十、教师民族舞表演（叶梦、寇玉兰、林思瑶）十一、家长代表歌曲表演十二、松鼠班、海豚班歌曲表演爱国歌曲(松鼠班、海豚班幼儿)十三、第三次有奖问答：1、头戴剪剪花，身穿锦红衣，好像当家人，一早催人起。（家禽一）公鸡2、什么情况下5大于0,0大于2,2大于5？（石头剪刀布）3、劳动节国庆节回顾(成语，一五一十)歇后语：1、八仙过海-各显神通2、泥菩萨过江自身难保3、蚕豆开花-黑心4、孔夫子搬家净是书（输）5、打破砂锅-问到底6、和尚打伞-无法无天7、虎落平阳-被犬欺8、画蛇添足-多此一举9、箭在弦上-不得不发10、井底青蛙-目光短浅11、大海捞针-没处寻12、竹篮打水-一场空13、打开天窗-说亮话14、船到桥头-自会直15、飞蛾扑火-自取灭亡16、百米赛跑-分秒必争17、拔苗助长-急于求成18、仇人相见-分外眼红19、芝麻开花-节节高20、新官上任-三把火21、瞎子点灯-白费蜡22、兔子尾巴-长不了23、偷鸡不成-蚀把米24、王婆卖瓜-自卖自夸25、老虎屁股-摸不得26、老