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1521分式的乘除导学案 第五中学初二年级2013.11.27编制一.明确目标,预习交流【学习目标】1理解分式乘方的运算法则,能根据法则进行乘方运算,体会数式通性.2能根据混合运算法则进行分式乘除、乘方混合运算.【重、难点】1重点:熟练地进行分式乘方的运算.2难点:熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.【预习导学】:自学教材P138思考-139练习止,完成下列问题:1.幂的有关运算公式:(1)同底数幂的乘法 (2)同底数幂的除法 (3)幂的乘方 (4)积的乘方 2. 计算(1)(x4)3x7 (2) (3)(-6a4b2)(-2a)2 (4) 二.合作探究,生成总结探讨1.计算:(1) (2)归纳:分式的乘方为:练一练:判断下列各式是否成立,并改正.(1)= (2)= (3)= (4)=2.计算探讨2.计算:(1) (2) 归纳:分式的乘方、乘除混合运算练一练:(1)()2()(-)3 (2)()2()3(-)4(3)()2()()3 (4) 三、知识点小结:本节课我们学习了.四.当堂检测,分层巩固基础训练题:1.计算 (1) (2) (3)(4) (5) 适度拔高题2. 计算作业布置:必
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