1221高一数学（2.3.3直线与平面垂直的性质） (2).ppt_第1页
1221高一数学（2.3.3直线与平面垂直的性质） (2).ppt_第2页
1221高一数学（2.3.3直线与平面垂直的性质） (2).ppt_第3页
1221高一数学（2.3.3直线与平面垂直的性质） (2).ppt_第4页
1221高一数学（2.3.3直线与平面垂直的性质） (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2 3 3直线与平面垂直的性质 问题提出 1 直线与平面垂直的定义是什么 如何判定直线与平面垂直 2 直线与平面垂直的判定定理 解决了直线与平面垂直的条件问题 反之 在直线与平面垂直的条件下 能得到哪些结论 直线与平面垂直的性质 知识探究 一 直线与平面垂直的性质定理 思考1 如图 长方体abcd a1b1c1d1中 棱aa1 bb1 cc1 dd1所在直线与底面abcd的位置关系如何 它们彼此之间具有什么位置关系 思考2 如果直线a b都垂直于同一条直线l 那么直线a b的位置关系如何 思考3 一个平面的垂线有多少条 这些直线彼此之间具有什么位置关系 思考4 如果直线a b都垂直于平面 由观察可知a b 从理论上如何证明这个结论 思考5 根据上述分析 得到一个什么结论 定理垂直于同一个平面的两条直线平行 思考6 上述定理通常叫做直线与平面垂直的性质定理 用符号语言可表述为 该定理有什么功能作用 思考1 设a b为直线 为平面 若a b a 则b与 的位置关系如何 为什么 知识探究 二 直线与平面垂直的性质探究 思考2 设a b为直线 为平面 若a b 则a与b的位置关系如何 为什么 思考3 设l为直线 为平面 若l 则l与 的位置关系如何 为什么 思考4 设l为直线 为平面 若l l 则平面 的位置关系如何 为什么 理论迁移 例1如图 已知于点a 于点b 求证 例2如图 已知求证 a b
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论