辽宁省锦州市高二生物上学期期末考试试题.doc

20142015学年度第一学期期末考试高二生物参考答案及评分标准130每题1分，3140每题2分，共50分1-5ddddb 6-10dcdcb 11-15dacdd 16-20cadcb 21-25ccddd 26-30dacdc31-35dcdcd 36-40cddda以下其他合理答案可酌情给分，除特殊标注外，每空1分。41（8分）（1） （2）中含有大量的蛋白质，中一般不含大量蛋白质（意思对即得分）（3）降低 nahco3（4）调节作用 各个器官、系统 内环境的相对稳定状态（5）二氧化碳、尿素等42.（12分）（1）传入神经 外负内正 受到刺激时，细胞膜对na+的通透性增加，na+内流（意思对即得分） 电信号 化学信号 电信号 单向 神经递质只存在于突触前膜的突出小泡中，只能从突触前膜释放，作用于突触后膜（意思对即得分）（2）大脑皮层 神经体液调节（3）吞噬细胞 浆细胞、记忆细胞（2分，意思对即得分） 特异性免疫43（10分）（1） 有 避免顶芽产生生长素的影响 有 选c叶还有a、b叶片产生的生长素的影响（2）甲叶柄脱落 ，乙叶柄脱落 不能（3）另设第三组丙（2分） 去掉a叶片，在叶柄断口敷上含生长素的羊毛脂，观察叶柄脱落情况（2分） 44.（8分）（1）外来物种 天敌 繁殖 （2）破坏了原有的生态结构 生物防治 （3）生物入侵 生态 生物入侵 45（12分）（1）大气中的二氧化碳库 （2）abcd 光合作用 （2分） y20ax+5x（2分） 捕食和竞争（3）蛙同化的能量 用于蛙生长、发育、繁殖的能量 分解者利用的能量2014 2015 学 年 度 第 一 学 期 期 末 考 试高 二 生 物注意事项：1. 本试卷备有答题卡，请在答题卡上作答，否则无效。2. 本试卷分为第卷 （选择题） 和第卷 （非选择题） 两部分。考试时间：90 分钟，试卷满分：100 分。第卷（选择题，共 50 分）每个小题只有一项最符合题意，请把正确答案前面的字母填涂在答题卡对应的选择题答案栏内。 30 每题 1 分，3140 每题 2 分，共 50 分）1. 下列各项中，可以看作物质进入内环境的是a. 喝牛奶，进入胃中c. 口服抗菌药物b. 精子进入输卵管与卵细胞结合d. 肌肉注射青霉素2. 下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是a. 通过人体自身调节实现c. 包括 ph 的调节，血糖的调节3. 下列叙述中，不正确的是a. 血浆成分渗出毛细血管就成为组织液b. 组织液渗入毛细血管就成为血浆c. 组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴d. 淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液4. 人体内对内环境稳态起调节作用的系统是a. 消化系统和呼吸系统c. 排泄系统和生殖系统b. 包括水和无机盐平衡的调节d. 体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴b. 循环系统和运动系统d. 神经系统、内分泌系统和免疫系统5. 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是a. 外界食物循环系统消化系统内环境细胞c. 外界食物内环境消化系统循环系统细胞6. 下列现象属于反射的是a. 含羞草的叶受到外力碰撞而下垂c. 白粉虱聚焦到黄色灯光下b. 草履虫游向食物丰富的地方d. 正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走7. 一个人若因出生前营养不良，脑发育受到影响，体重较轻，出生后加强营养，身高和体重能赶上同龄人，但智力却很难弥补，这一事实说明a. 脑细胞的分裂能力很弱b. 脑结构的发育时间很短c. 突触很难形成和脑细胞增加数量的关键时期是胎儿期d. 骨骼的发育时间很长和营养不良对骨骼和肌肉发育的影响是可逆的高二生物 第 1 页 （共 8 页）（1b. 外界食物消化系统循环系统内环境细胞d. 外界食物循环系统内环境消化系统细胞8. 下列说法错误的是a. 学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程b. 记忆是将获得的经验进行储存和再现c. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成d. 短期记忆可能与新突触的建立有关9. 决定反射时间的长短的主要因素是a. 刺激强度的大小c. 中枢突触的数目b. 感受器的兴奋性d. 效应器的兴奋性10. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是a. 突触前神经元持续性兴奋c. 突触前神经元持续性抑制11. 以下可以口服的是b. 突触后神经元持续性兴奋d. 突触后神经元持续性抑制a. 胰岛素b. 生长激素c. 抗体d. 甲状腺激素12. 下列属于人在寒冷环境中的身体变化是皮肤血管收缩汗腺分泌增多代谢活动增强增加皮肤的血流量汗液几乎不分泌a. b. c. d. 13. 下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是a. 神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限b. 体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久c. 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等d. 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主14. 下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是a. 体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性b. 浆细胞和效应 t 细胞均能产生抗体c. 在细胞免疫的初期主要进行 b 细胞的增殖和分化d. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成15. 人类对感冒病毒很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是a. 人体中没有抵抗感冒的物质c. 人体免疫系统遭到病毒的破坏b. 人体效应 t 细胞失去了功能d. 感冒病毒的变异性极大促进长茎 茎根茎抑制 0生长000生长素浓度0000a b c17. 对 4 株具顶端优势的植株进行下列四种处理，能长出侧芽的是a. 去顶后在断口上放一琼脂小块b. 去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块c. 不去顶d. 不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素高二生物 第 2 页 （共 8 页）d16. 下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是茎生根根根18. 温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是a. 喷洒 n 肥c. 喷洒 p 肥19. 扦插带芽的枝条易生根成活，因为a. 芽发育成茎叶c. 芽产生生长素b. 提高 co2浓度d. 喷洒生长素类似物b. 芽进行光合作用d. 芽进行呼吸作用20. 用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成 10 等份，在每份的中央划一个大小为 1m2的样方选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成 10 等份，在每份的中央划一个大小不同的样方计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值a. b. c. d. 21. 下列有关种群的叙述不正确的是a. 种群是生物进化和繁殖的基本单位b. 种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库c. 种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大d. 种群增长率在种群的“s”型增长曲线的各阶段是不同的22. 右图为鱼塘中某种鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量达到最大值，应做到适时捕捞。下列做法中正确的是a. 超过 t4时捕捞，使剩余量保持在 kb. 超过 t3时捕捞，使剩余量保持在 3k/4c. 超过 t2时捕捞，使剩余量保持在 k/2d. 超过 t1时捕捞，使剩余量保持在 k/4种群数量 3kkkt1t2 t3t4 时间23. 甲种草履虫与乙种草履虫都能以细菌和酵母菌为食，但主要的食物有所不同。将两种草履虫共同培养在含酵母菌和好氧型细菌的培养液的试管中，两者共存。下列叙述不符合事实的是a. 两种草履虫彼此之间存在着竞争关系b. 两种草履虫出现食性和栖息环境的分化c. 两种草履虫的密度都低于单独培养时d. 两种草履虫均匀地分布于培养液之中24. 下列有关群落演替的叙述中，错误的是a. 群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型b. 在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替c. 发生在裸岩上的演替经过：裸岩地衣苔藓灌木森林五个阶段d. 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同25. 下列生物中，全部属于生产者的一组是a. 海带、梨树、酵母菌c. 马铃薯、菠菜、乳酸菌b. 蘑菇、水绵、洋葱d. 硝化细菌、紫菜、苹果树高二生物 第 3 页 （共 8 页）k42426. 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是a. 生产者和非生物成分c. 生产者和消费者27. 生物多样性的间接使用价值是指a. 具有重要的生态功能c. 具有重要的美学价值b. 消费者和非生物成分d. 生产者和分解者b. 具有巨大的潜在使用价值d. 具有重要的科学研究价值28. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是a. 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上b. 动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级c. 自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分d. 细菌都属于分解者，其细胞呼吸类型有需氧型和厌氧型29. 生物地球化学循环是指组成生物体的基本元素a. 在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程b. 是能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程c. 在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动d. 在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动30. 火灾常给森林带来较大的危害，但是在某些国家有时对寒带地区的森林中的残枝落叶等进行有限的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是a. 消灭森林病虫害b. 剌激树木种子萌发c. 加速生态系统的物质循环d. 提高森林的蓄水能力31. 长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入a. 组织细胞b. 毛细血管和各级动脉、静脉c. 各级动脉和静脉d. 毛细血管和毛细淋巴管32. 下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是a. co2、血红蛋白、h、尿素c. na、o2、葡萄糖、血浆蛋白b. 呼吸氧化酶、抗体、激素、h2od. ca2、载体、氨基酸33. 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的传入神经a. 传出神经b. 感受器神经中枢c. 效应器d. 34. 当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是下丘脑渗透压感受器兴奋大脑皮层兴奋产生渴觉下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加摄水量增加减少尿的排出a. c. 或 高二生物 第 4 页 （共 8 页）b. d. 或 35. 右图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是抗体浓 第度 第 二一 次次c. 图中说明预防接种往往需注射同种抗原 2 至 3 次，每次要隔一定时间d. 图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多抗原注射后时间36. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是a. 细胞 2、细胞 4 依靠细胞表面的糖蛋白识别信息b. 信息从细胞 3 传递到细胞 4 的速度比从细胞 1 传递到细胞 2 快c. 若细胞 1 为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞 1血管细胞 3细胞 2 的是甲状腺细胞d. 人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关甲细胞 2乙细胞 437. 对胚芽鞘进行如图所示的实验，其中旋转均为匀速旋转。一段时间后停止旋转时，实验装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是aabaab a. b. c. 38. 不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是d. a. 利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率b. 利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫c. 适当延长光照时间，提高家禽产蛋量d. 利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果39. 在阳光明媚的草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是它们共同构成一个生态系统它们中的动物是一个生物群落它们中的牛、羊、鹿分别组成了 3 个种群它们中的蜣螂、腐生菌是分解者a. b. c. d. 40. 生态系统自我调节能力越大，则生态系统成分越复杂 生态系统的成分越简单 营养结构越复杂营养结构越简单 恢复力稳定性越差 恢复力稳定性越强a. b. c. d. 高二生物 第 5 页 （共 8 页）a. 第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞b. 与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短bb第卷（非选择题，共 50 分）41.（8 分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：ab（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_。填标号）（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，与成分上的主要区别是_。（3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液ph_，但乳酸可以与血液中的_发生反应，使血液的 ph 维持相对稳定。（4）内 环 境 的 稳 态 是 指 正 常 机 体 通 过_，使_ 协 调 活 动 ，共 同 维 持_状态。（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则 b 端与 a 端液体相比较，明显增加的物质有_。42.（12 分）某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚。下图为相关反射弧示意图。据图回答： b（1）图示反射弧中，a 是_。当兴奋到达 b 点时，神经纤c维膜内外两侧的电位变为_，导致这一变化的原因是_。 当 兴 奋 到 达 c 处 时 ，该 结 构 发 生 的 信 号 转 变 是_。兴奋在 c 处传递的特点是_的，原因是_。a伤害性刺激 肌肉脊髓（2）伤害性刺激产生的信号传到_会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是_。（3）如果细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是_。未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激 b 细胞增殖分化为_。因此，后者属于_免疫。高二生物 第 6 页 （共 8 页）（43.（10 分）某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素，生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。材料：如图所示健康植物若干，不含（或含）生长素的羊毛脂，剪刀等步骤：第一步：取两盆长势相同的植物，去除顶芽，分别标号甲、乙。b叶片叶柄ac第二步：用剪刀剪去甲盆植物叶片 c 在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；乙不作处理。第三步：甲乙两植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄 c 的情况。问题：（1）实验中去掉顶芽_（有、无）道理。原因是_。该同学用叶片 c 作研究对象_（有、无）不当。原因是_。（2）如对以上不当之处作了修改，该同学可能得到的实验现象是_，据此能否验证题干结论？_。（3）如果让你参与实验，你准备如何完善设计？简单描述即可）_。44.（8 分）阅读以下材料，回答问题。材料一：1985 年，有好事者从英国带了 24 只家兔放在澳大利亚墨尔本动物园中，后来一场大火烧毁了兔笼，幸存的家兔窜入荒野。现在澳大利亚有野兔 40 亿只，它们与绵羊争饲料，严重破坏了草原，给澳大利亚畜牧业造成了重大损失。材料二：1999 年我国昆明世博会期间，为严防危险性有害生物随参展物种传入我国，检疫人员运用了先进的分子生物学技术手段来狙击生物入侵。美国于 1996 年通过一项议案，要求有关机构加强对可能夹带外来物种的交通工具的监控。（1）兔子在澳大利亚属于_，