医院药学教学大纲.doc

医院药学课程教学大纲课程编号：10042180课程名称：医院药学学 时：36学时 学 分：2学分适用专业：药学、中药制药等开课学期：开课部门：先修课程：药剂学、药理学等考核要求：考查使用教材及主要参考书：实用医院药学作者：胡晋红 （主编）出版社：上海科技出版社临床经济学作者：陈 结 （主编）出版社：上海医科大学出版社临床药理学（第2版）作者：李家泰（主编）出版社：人民卫生出版社 一、课程的性质和任务医院药学是药学专业的专业选修课。它是以药学理论为基础，以病人为中心，以用药有效、安全、经济、合理为目的，研究并实施以优质的药品用于患者只应用性、综合性分支学科。其所涉及的专业知识面比较广，如药剂学、生物药剂学、药物动力学、临床药理学、药物治疗学、药物经济学、药事管理学、医学伦理学等，因此在教学过程中应加强理论知识的学习，对实践内容根据实际情况安排。二、教学目的与要求本课程的目的是使学生学好基础理论、专业课程的前提下，结合医院药学实践学习，提高分析问题、解决问题的能力，逐步掌握药学工作者在医院所处的角色和承担的责任，因此要求学生对基本概念和理论认真掌握并能较熟练的应用三、学时分配章节课程内容学时第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章第十七章第十八章第十九章第二十章绪论医院药学部（科）管理医院制剂处方设计与制备医院制剂质量控制治疗药物评价原则药物经济学概述药物流行病学研究方法药物不良反应监测药物利用研究新药临床研究药物相互作用与注射剂配伍变化合理用药指导临床常见药物中毒及解救药学监护临床营养支持疗法治疗药物监测个体化用药方案设计医院药学信息服务患者用药教育医院药学人员职业道德14322323322363333222四、教学中应注意的问题应该注意与专业课之间的衔接，除理论授课以外，还要多带学生到医院见习。五、教学内容第一章 绪论1基本内容：1.医院药学的形成2.医院药学的内容和任务3.学习医院药学的目的及方法4.医院药学展望2教学基本要求：了解医院药学的形成、内容、任务、目的和方法，以及发展展望。3教学重点难点：医院药学的内容和任务4教学建议：多媒体授课第二章 医院药学部（科）管理1基本内容：1.医院药学部（科）管理与医院药学2.医院药事管理委员会3.药品管理4.调剂业务管理5.制剂业务管理6.药品质量管理7.医院药学部（科）的主要管理模式8.面向临床开展药学服务2教学基本要求：1.掌握医院药学部（科）所从事的药品管理、调剂业务、制剂业务、药品质量和职责2.熟悉医院药学部（科）组成、任务等3教学重点难点：医院药学部（科）所从事的药品管理、调剂业务、制剂业务、药品质量和职责4教学建议：多媒体授课第三章 医院制剂处方设计与制备1基本内容：1.皮肤科外用制剂处方设计与制备2.中药制剂处方设计与制备3.透析液处方设计与制备2教学基本要求：熟悉三种医院制剂的设计与制备3教学重点难点：三种医院制剂的设计4教学建议：多媒体授课第四章 医院制剂质量控制1基本内容：1.概述2.医院制剂的质量标准3.医院制剂常用的检查方法4.医院制剂的质量检查5.医院质检科的质量控制6.医院制剂分析实例2教学基本要求：1.掌握医院制剂的质量检查方法和质量标准；2.熟悉医院质检科的结构和任务3教学重点难点：医院制剂的质量检查方法和质量标准；4教学建议：多媒体授课第五章 治疗药物评价原则1基本内容：1.治疗药物的有效性评价2.治疗药物的安全性评价3.治疗药物的药物经济学评价方法4.治疗药物方便性的评价5.药物的生命质量评价6.治疗药物品种质量的评价2教学基本要求：熟悉治疗药物评价的有效、安全、经济、方便，以及生命质量和品种质量原则的基本内容3教学重点难点：1治疗药物的药物经济学评价方法2治疗药物方便性的评价4教学建议：多媒体授课第六章 药物经济学概述1基本内容：1.药物经济学的定2.药物经济学的评价方法3.药物经济学的研究步骤4.药物经济学研究文献的应用2教学基本要求：1.熟悉药物经济学的定义、评价方法、研究步骤。2.了解药物经济学发展、作用、研究文献的应用。3教学重点难点：药物经济学的评价方法、研究步骤。4教学建议：多媒体授课第七章 药物流行病学研究方法1基本内容：1.药物流行病学的由来与形成 2.药物流行病学研究方法3.药物流行病学进展4.小结与展望2教学基本要求：1.掌握药物流行病学的基本概念与基本研究方法2.熟悉药物流行病学的发展过程及背景材料3教学重点难点：药物流行病学的基本概念与基本研究方法4教学建议：多媒体授课第八章 药物不良反应监测1基本内容：1.概述2.导致药物不良反应发生的因素3.因果关系评定准则及评定方法4.药物不良反应监测方法和报告系统5.药物不良反应的预防2教学基本要求：1.掌握药物不良反应的定义、分类、程度、因素关系和诱发因素2.熟悉药物不良反应的检测方法、预防3教学重点难点：药物不良反应的定义、分类、程度、因素关系和诱发因素4教学建议：多媒体授课第九章 药物利用研究1基本内容：1.药物利用的定义及其意义2.药物利用研究方法的产生和发展3.药物利用研究的分类4.药物利用研究的方法和应用5.药物利用的影响因素2教学基本要求：1.掌握药物利用的定义、意义、研究方法和应用2.熟悉药物利用研究方法的产生和发展3教学重点难点：药物利用的定义、意义、研究方法和应用4教学建议：多媒体授课第十章 新药临床研究1基本内容：1.相关知识2.我国新药申报程序3.新药临床试验4.药物人体生物利用度试验5.GCP与我国新药临床研究6.我国药品非临床研究质量管理规范（GLP）简介2教学基本要求：1.熟悉新药临床研究中的相关知识2熟悉我国新药申报程序3教学重点难点：1新药临床试验2.药物人体生物利用度试验4教学建议：多媒体授课第十一章 药物相互作用与注射剂配伍变化1基本内容：1.药物相互作用2.注射剂配伍变化2教学基本要求：1.掌握药物动力学与药效学的理论知识2.熟悉注射剂的配伍变化3教学重点难点：注射剂的配伍变化4教学建议：多媒体授课第十二章 合理用药指导1基本内容：1.合理用药概述2.药物用法与用量3.肝肾功能不全时用药4.儿童生理与用药特点5.老年人的生理与用药特点6.抗菌药物的合理应用7.糖皮质激素的合理使用2教学基本要求：熟悉肝肾功能不全、儿童、老年人、抗菌药物的用药特点3教学重点难点：药物的合理应用4教学建议：多媒体授课第十三章 临床常见药物中毒及解救1基本内容：1.有机磷农药中毒 2.拟除虫菊酯类药物中毒 3.氨基甲酸酯类中毒4.抗凝血类灭鼠药中毒 5.有机氟类灭鼠药中毒 6.苯二氮卓类药物中毒7.异烟肼中毒 8.三环类抗抑郁药中毒 9.抗癫痫药物中毒 10.阿片类药物中毒 11.巴比妥类药物中毒 12.一氧化碳中毒13.河豚中毒 14.蟾蜍中毒 15.亚硝酸盐中毒16.氰化物中毒及解救2教学基本要求：1.熟悉各类药物中毒的解救原则与对症治疗2.了解中毒的症状与机制3教学重点难点：各类药物中毒的解救原则与对症治疗4教学建议：多媒体授课第十四章 药学监护1基本内容：1.药学监护的起源 2.药学监护的内涵及实施意义 3.药学监护的实施4.病人资料的收集 5.药物治疗问题的鉴别和评估6.药学监护计划和干预措施的实施 7.药学监护干预结果的纪录8.提高药学监护水平的措施 9.药学监护的模式10.药学监护中的不利因素2教学基本要求：1.熟悉药学监护的内涵、实施及其意义2.了解药学监护的起源、计划、不利因素等3教学重点难点：药学监护的内涵、实施及其意义4教学建议：多媒体授课第十五章 临床营养支持疗法1基本内容：1.临床营养支持疗法的意义和重要性 2.胃肠外营养 3.胃肠内营养 4.临床营养支持疗法的近期发展2教学基本要求：熟悉胃肠内、胃肠外营养疗法3教学重点难点：胃肠内、胃肠外营养疗法4教学建议：多媒体授课第十六章 治疗药物监测1基本内容：1.药物剂量、血药浓度与药理效应强度的关系 2.检测样品与血药浓度的关系 3.治疗药物监测的注意事项 4.治疗药物监测的分析方法 5.常见监测药物的有效血浓范围、测定方法及其他2教学基本要求：1.掌握药物剂量、血药浓度与药理效应强度的关系； 2.熟悉治疗药物监测的分析方法和注意事项3教学重点难点：1.药物剂量、血药浓度与药理效应强度的关系； 2.治疗药物监测的分析方法和注意事项4教学建议：多媒体授课第十七章 个体化用药方案设计1基本内容：1.个体化用药方案设计的理论依据与临床意义 2.个体化用药方案设计的方法 3.个体化用药方案设计的影响因素2教学基本要求：掌握个体化用药方案设计方法、熟悉个体化用药方案设计的影响因素3教学重点难点：个体化用药方案设计方法4教学建议：多媒体授课第十八章 医院药学信息服务1基本内容：1.药学信息服务的重要性 2.药学信息服务的目的和任务 3.药学信息的收集、整理、存储 4.药物情报的查阅 5.提供信息服务的方式2教学基本要求：了解医院药学信息的重要性、目的、任务、收集、整理、存储、查阅等3教学重点难点：医院药学信息的重要性、目的、任务、收集、整理、存储、查阅等4教学建议：多媒体授课第十九章 患者用药教育1基本内容：1.从患者依从性看病患用药教育的必要性 2.病患用药教育的内容和方法3.不同患者群体的用药教育 4.